Питання про Айболіта

І прилетів до нього сумний метелик. "Я на свічці собі крильце обпік. Допоможи мені, допоможи мені, Айболіт! Мій поранене крильце болить!"

"Не засмучуйся метелик, Ти лягай на бочок, Я приш'ю тобі інше, шовкове, блакитне, нове, гарне крильце."

Взяв він шовку та голку, Раз і два, і все готово Ось і вилікував хворого.

Засміявся метелик І помчав на лужок, І літає під березами З метеликами та бабками.

А веселий Айболіт Усміхаючись каже: "Добре,. гаразд веселись, Тільки свічки бережись."

У новому виданні Мойдодира, наприклад, замінені слова "Що таке, що трапилося, від чого все кругом." на "Боже, Боже, що трапилося, чому все кругом."

Та я не сказала б. У нас цілком сучасний "мойдодир", і немає там ніякого боже-боже.:)

Мені здається, що в оригіналі було боже-боже, потім у відповідності до ідеології, видавці замінили на Що таке? Що трапилося? Ну, а зараз знову повертаються до оригіналу напевно.

* подивилася в іншій книжці. 80-х. Теж про метелика жодного слова. і Мойдодир без боже-боже.

Та я не сказала б. У нас цілком сучасний "мойдодир", і немає там ніякого боже-боже. там такого нема. це ж на початку має бути? лисиця-барбос-зайчик. і потім шакал на коілі прискакав (самому-то ніяк, чи що?)

Після зайчика йде.

Мені здається, що в оригіналі було боже-боже, потім у відповідності до ідеології, видавці замінили на Що таке?Що трапилося? Ну, а зараз знову повертаються до оригіналу напевно.

* подивилася в іншій книжці. 80-х. Теж про метелика жодного слова. і Мойдодир без боже-боже.

"Не засмучуйся метелик, Ти лягай на бочок, Я приш'ю тобі інше, шовкове, блакитне, нове, гарне крильце."

Взяв він шовку та голку, Раз і два, і все готово Ось і вилікував хворого.

Засміявся метелик І помчав на лужок, І літає під березами З метеликами та бабками.

А веселий Айболіт Усміхаючись каже: "Добре,. гаразд веселись, Тільки свічки бережись."

Я ось прочитала вашу посаду і точно згадала, що вже знала саме цей варіант, з метеликом! Напевно, десь із дитинства. Старих видань Чуковського у нас немає, тільки нові, у них "Айболіте" цих рядків справді немає. Прямо цікаво стало!:016:

Подивилася у своїй дитячій книжці, невідомо якого року, бо аркуш із реквізитами втрачено. Фрагмент для метелика міститься в повісті в прозі "Доктор Айболіт" (за Г'ю Лофтінг).

У мене є ця книга, нова, звісно. Не пам'ятаю там такого, тим паче у віршах. Пішла ритися. Дякую :)

о, дякую:080: теж знайшла прозу. Точно, є там про метелика. Ні тільки куплета для Взяв він шовку та голку.

*У мене книжка 96 року.

о, дякую:080: теж знайшла прозу. Точно, є там про метелика. Ні тільки куплета для Взяв він шовку та голку.

*у мене книжка96 роки.

все, завтра перечитаю (книжка у дитячій, діти сплять).

ОФФ Прийшов учора чоловік подруги з дитячої районної стоматології. Ходив туди з дітьми. Там на стінках Айболіт намальований. Завантажився по повній на тему

Щоб лікарям було на кого рівнятися щодо пошуку підходу до пацієнтів :)

Чарушин, Пришвін, Михалков.

Пришвін – це для старшого віку, Михалкова забула, першого взагалі не знаю. але підозрюю, що це теж – все ТО покоління, далекі-далекі радянські роки

Це з поеми у прозі "Доктор Айболіт". Ось знайшла в Інеті

А потім, коли всі хворі, пішли, доктор Айболіт почув, ніби щось шарудить за дверима. - Увійдіть! - крикнув лікар. І прийшов до нього сумний метелик: - Я на свічці собі крильце обпік. Допоможи мені, допоможи мені, Айболіт: Моє поранене крильце болить! Доктору Айболіту стало шкода метелика. Він поклав його на долоню і довго розглядав обгоріле крильце. А потім усміхнувся і весело сказав мотильку: — Не сумуй, метелик! Ти лягай на бочок: Я приш'ю тобі інше, Шовкове, блакитне, Нове, Хороше Крило! І пішов лікар до сусідньої кімнати і приніс звідти цілу купу всіляких клаптиків - оксамитових, атласних, батистових, шовкових. Шматочки були різнокольорові: блакитні, зелені, чорні. Лікар довго рився серед них, нарешті вибрав один - яскраво-синій з червоними цятками. І одразу ж викроїв з нього ножицями відмінне крильце, яке й пришив мотильку. Засміявся метелик І помчав на лужок, І літає під березами З метеликами та бабками. А веселий Айболіт З вікна йому кричить: "Добре, гаразд, веселись, Тільки свічки бережись!"

Подивилася всвоїй дитячій книжці, невідомо якого року, бо лист з реквізитами втрачено. Фрагмент для метелика міститься в повісті в прозі "Доктор Айболіт" (за Г'ю Лофтінг).

Точно точно! Про метелика саме звідти.

Хто має старі книги 60-70-80гг? Подивіться, плиз :) Просто спокою не дає мені цей метелик. На швидку руку сфотографувала свою 56 р. . :love:

Нашвидкуруч сфотографувала свою 56 р. . :love:

Потрібно ж, як цікаво! Я таких раритетів не бачила, думала, лише у прозі цей текст є. :008:

зі спогадів К.Чуковського про створення "Айболіта" http://www.chukfamily.ru/Kornei/Prosa/Istoriya.htm

Ой дякую! Сам по собі цей уривок був анітрохи не гірший за інші, що зберігаються мною в тексті, але я вважав за потрібне видалити його геть, щоб не затягнути експозиції і якомога швидше перейти до основного сюжету: до самовідданого подвигу доктора, який, забувши про себе, думає лише про порятунок страждаючих: О, якщо я не дійду, Якщо в дорозі пропаду, Що станеться з ними, з хворими, З моїми звірами лісовими!

Тут пафос усієї казки - у героїчній подорожі доктора, який із співчуття до хворих мужньо долає перепони, що встають у нього на шляху. Цю тему про самовідданий подвиг необхідно було розгорнути перед малолітнім читачем відразу ж, не стомлюючи його уваги картинами, що зображують мирну практику лікаря. Потрібно було стиснути експозицію до крайніх меж, заради чого я і викинув із початкового тексту весь епізод із метеликом, якому лікар прилаштовує нові крильця. Але так як знищити ці вірші було шкода, я переніс їх у прозову казку про звіриного цілителя, яку написав "за Г'ю Лофтінг", і там вони чудово прижилися. 2

Слідом за цим епізодомдовелося видалити й інший - про лікування сліпої кози:

Ось коза окуляри одягла І в віконце подивилася: "Бачу, бачу я капусту, і моркву, і салат!

Слідом за цією розповіддю було викинуто таку ж розповідь про медичну раду, з якою лікар звернувся до слонихи:

Були і ще пацієнти. Горобця, якого вкусила змія. Зозуля з підбитим крилом. Кульгаві білки. Сліпі каченята. Їх усіх до одного довелося викинути з первісного тексту, щоб скоріше перейти до героїчної теми.

Всі ці приклади я наводжу для того, щоб читачеві стало зрозуміло, яку величезну роль у нашій важкій та відповідальній роботі над віршами для дітей грає естетичний смак. Смак контролює і композицію віршів, та його звукопис, і їх образів. Він з нещадною суворістю витравляє з кожного тексту не тільки безбарвне, шаблонне, кволе, але навіть вдале, якщо цим вдалим сповільнюється оповідний темп.

Бо, зрікаючись дорослості, дитячий поет неспроможна не зберігати при собі всіх своїх культурних багатств. Грош ціна його "поверненням у дитинство", якщо він не запасся заздалегідь досконалим знанням рідної та зарубіжної словесності і не перейнявся її могутньою естетикою. Якщо цього немає, йому судилося залишитися дилетантом. Міцних поетичних цінностей він ніколи не створить, оскільки справжня майстерність неможлива без високої культури. Найсильніше обдарування безсиле, якщо вона не керується вимогливим смаком, який дається художнику лише після довгого спілкування з творчістю його геніальних попередників.

Ніколи я не втомлюся повторювати, що за своїми літературними достоїнствами вірші для дітей повинні стояти на тій самій висоті, на якій стоять вірші для дорослих. "Не може бути такогостановища,- писав років тридцять тому,- у якому погані вірші були б хороші дітей". "Якість дитячих віршів треба вимірювати тими самими критеріями, якими вимірюються літературні якості всіх інших віршів " .