План-конспект уроку на тему Відкрите заняття « СОЛОДКИЙ ПОДАРУНОК З КАЗКИ – БУКЕТ З ЦУКЕРКІВ»,

Мета заняття - розвивати творчі здібності, формувати естетичний смак, розширювати кругозір, логічне мислення.

Вихователь сім'ї (групи)

"Вертикаль" Ісакова О.І.

Тема: «СОЛОДКИЙ ПОДАРУНОК З КАЗКИ – БУКЕТ З ЦУКЕРКТ»

Ціль заняття: Розвивати творчі здібності, формувати естетичний смак, розширювати кругозір, логічне мислення.

Тип заняття: Творча майстерня. Заняття збудовано з використанням інформаційно – комп'ютерної технології.

Час проведення: 30 хвилин

Кількість учасників: 5-8 осіб.

1. Розвивати естетичний смак.
2. Розвивати граматичний лад мови.
3. Розвивати плануючу функціональну мову у процесі виконання виробу;
4. Розвивати дрібну та загальну моторику, погодити рух обох рук, здійснювати зоровий контроль.
5. Вчити дітей робити квіти із гофрованого паперу;

1. Розширювати знання про навколишній світ.
2. Ознайомлення з технологією виготовлення квітів із прямокутника.
3. Дотримання правил техніки безпеки.
4. Формувати вміння враховувати властивості паперу і під час вироби;

1. Виховувати інтерес до виготовлення виробів;
2. Виховувати акуратність та вміння доводити справу до кінця.
3. Виховувати взаємоповагу, дружелюбність, комунікабельність.
4. Навчання самоаналізу та вміння оцінювати чужі успіхи.

Матеріали до заняття

цукерки (у фантиках або без фантиків)

• дерев'яні зубочистки, шпажки чи палички для барбекю;

• тейп-стрічка (липка флористична стрічка) та флористична піна «оазис»;

•ємність для букета;

• все, що можна використовувати для декору.

Усі присутні встають у коло.

- Щось ви не дуже веселі,

Посмішок немає на ваших обличчях.

Діти, хто з вас сумує,

У кого тут кислий вигляд?

- Зараз ми скажемо, один одному приємні слова і у вас здійметься настрій.

Гра – вправа «Комплімент»

(Всі присутні встають у коло і по черзі говорять комплімент поруч, що сяє).

- Що вам піднімає настрій? (Увага, турбота, …….подарунки)

- Отримувати подарунки дуже приємно, а дарувати подвійно приємніше!

Ми з Вами сьогодні вчитимемося робити незвичайні квіти. Сподіваюся, це принесе вам задоволення, а якщо ви їх подаруєте комусь, це буде подвійна радість.

(На екрані під музику відображаються слайди виробів).

(Робота проходить під музику "Вальс квітів").

Робимо квіти ПІДСНІЖНИКИ:

1. Вирізаємо з гофрованого паперу прямокутник (зі стороною приблизно 15 см - 3 см).
2. Кожен прямокутник перекручуємо посередині та складаємо навпіл, закріплюємо маленьким шматочком прозорого одностороннього скотчу.
3. У цукерку вколюємо дерев'яну шпажку, загортаємо (підгинаємо під цукерку) краї кульочка і теж закріплюємо їх скотчем, обертаючи їм частину шпажки.
4. Усередину кладемо цукерку (краще круглу або трюфель). Готовими пелюстками обертаємо цукерку і закріплюємо їх скотчем або клеєм.
5. Маскуємо скотч декоративною стрічкою. У нас вийшла квіточка.

1. Беремо невелику вазу. Вставляємо всередину шматочок пінопласту або «оази».
2. Закріплюємо його двостороннім скотчем. Поверхню можна прикрашати кукурудзяними волокнами або дрібно нарізаним папером. Вставляємо в ємність квіти та декоративнідопоміжні елементи. Вийшов круглий букет.
3. Для такого букета розміщуємо квіти по колу, розподіляючи їх рівномірно та симетрично щодо центру. Цей букет має виглядати однаково з усіх боків.
4. Готовий букет із цукерок декоруємо додатковими прикрасами. Дайте волю своїй фантазії використовуйте для букетів «нагоди» атрибути свята. Для свого букета я використала сітку для оформлення кольорів.

- Молодці! Усі чудово впоралися із роботою.

Які проблеми виникли при виконанні роботи?

Чого нового навчилися на занятті?

З яким настроєм залишаєте заняття?

Такий подарунок обов'язково виявиться дорогим подарунком. Дорогим не в сенсі ціни, а в його значущості: подарунок нікого не залишить байдужим.

---