Поєднання моторних та психічних впливів при тактичній підготовці фехтувальниць-рапіристок
Дана дисертаційна робота має надійти до бібліотек найближчим часом Повідомити про вступ
Дисертація, - 480 руб., Доставка 1-3 години, з 10-19 (Московський час), крім неділі
Автореферат -безкоштовно, доставка10 хвилин, цілодобово, без вихідних та свят
Введення в роботу
Актуальність. Фехтування в даний час характеризується позитивною динамікою: розширюється географія учасників найбільших змагань, підвищується середній рівень майстерності спортсменів, підвищується напруженість поєдинків, які почали набувати все більшого резонансу у спортивної громадськості. Бій зчасних фехтувальників є реалізацією високого рівня розвитку психічних і фізичних якостей, технічної майстерності і тактичної досконалості.
Фехтування на рапірах серед жінок за багатьма своїми показниками наближається до чоловічого фехтування. Це проявляється в тому, що тактичні рішення фехтувальників стають все більш адекватними ситуаціям бою, а їх реалізація грунтується на швидкості розумових операцій і точних моторних діях, фундаментом яких є високий рівень швидкісно-силової підготовленості спортсменок.
Вітчизняне фехтування завжди славилось сильними представниками жіночої рапірної команди. Однак зараз жіноче рапіре фехтування перебуває в стані стагнації. Після перемоги О.Величка на чемпіонаті світу у 1989 році високих спортивних результатів не в особистих, не в командних турнірах наші спортсменки не домагалися. Змінився склад тренерського корпусу. Багато ведупі тренери з причин об'єктивного і суб'єктивногохарактеру припинили роботу з кандидатами до жіночої рапірної збірної. Методика підготовки висококваліфікованих рапіристок вимагає модернізації, особливо в розділах тактичної, швидкісно-силової підготовки та психомоторного здійснення. Особливо ефективною може бути така модернізація, якщо тактичні та психомоторні впливи будуть застосовуватися" пов'язано, взаємодоповнюючи один одного. Це дозволить не тільки покращити
подготов-ієнність спортсменок в окремих компонентах майстерності, але й дасть синергічний ефект у вигляді всебічної підготовленості.
.Наукова гіпотеза.Здається, що тактична підготовленість фехтувальниць-рапіристок є синтезом технічних навичок. адекватних морфофункціональним та психічним особливостям спортсменка; психічних якостей, що дозволяють швидко та адекватно оцінювати тактичну ситуацію та приймати правильні тактичні рішення; фізичних якостей, що дозволяють реалізовувати е. про рішення адекватно просторово-часовим співвідношенням з конкретним суперником; актуальних станів, що ґрунтуються на стрес-толерантності спортсменки та дозволяють зберігати ефективність техніко-тактичної дії в екстремальних ситуаціях поєдинку.
Об'єкт дослідження- педагогічний процес удосконалення тактичної майстерності ^ечтовальщнц-рапірнсток.
Предмет дослідження- пов'язані психічні впливи на процес вдосконалення тактичних навичок та оптимізацію станів рапіристок при розв'язанні ними оперативних (тактичних) завдань.
Мета дослідження: вдосконалення тактичної підготовленості фехтувальниць-рапіристок на основі застосування сполучених, моторних та психічних впливів.
вивчити динамічні особливості рапіристок за показниками.що характеризують передумови до ефективної тактичної діяльності;
виявити загальні та приватні закономірності адаптації рапіристок до навантажень за показниками ефективності тактичної діяльності;
визначити ефективність основних засобів тактичної підготовки рапіристок;
розробити методичні рекомендації щодо пов'язаного застосування психічних і моторних впливів на тактичну підготовленість рапіристок.
- педагогічні методи (аналіз змісту індивідуальних уроків, нотаційний запис бойової діяльності, аналіз тренувальних навантажень);
- психофізіологічні методи (оцінка величини електрошкірного опору (ЕКС), оцінка величини квазистаціонарного потенціалу (КСП);
- біологічні методи (пальцева дерматогліфіка (ПД), антропометричні вимірювання);
- Методи математичної статистики.
Організація дослідження.Дослідження проводилося на висококваліфікованих фехтувальницях-рапіристках, членів збірних команд України, Республіки Північна Осетія-Аланія, Мєї і Збройних сил.
Новизна дослідженняскладається:
у розробці інтегрального підходу до оцінки тактичної підготовленості рапіристок з використанням попзателів адаптивних реакцій оріанізму; актуальних психічних станів;
6 рівня психічної працездатності; складу бойових дій, що застосовуються у тренуванні та змаганнях; складу дій, що застосовуються в процесі індивідуючих уроків;
- у визначенні приватних та інтегральних динамічних характеристик політовленості діяльності фехтувальників на різних періодах, етапах і мезоциклах річного макроциклу:
- у визначенні ролі основних засобів тактичної підготовки та їх співвідношень нарізних періодах, етапах та мезоциклах річного макроциклу;
у розробці методичного змісту принципу сполученого впливу в тактичній підготовці фехтувальниць-рапіристок;
- у даних про динаміку станів рапіристок у річному циклі та про динаміку бойової діяльності, що дозволяють вибирати уніфіковані ванні (для всіх спор. . - менок) та індивідуальні, моторні та психічні засоби сполученого впливу на процес тактичної підготовки.
Теоретична значимість.Вперше щодо не лише фехтування, а й інших видів єдиноборств, розроблено методичні положення про можливість пов'язаного застосування моторних та психо-тіктнічних вправ у процесі вдосконалення тактичної підготовки спортсменів. При цьому як "пснхо-тактичні" розуміються вправи, що впливають не тільки на процес вдосконалення тактичних навичок, але і. .на створення психологічних передумов для реалізації таких навичок у варіативних ситуаціях єдиноборства та на розвиток тих психічних якостей, якими визначається ефективність вирішення оперативних завдань, а також надійність тактичних дій спортсменів у екстремальних умовах діяльності.
Практична значимістьполягає:
у розробці комплексного методу діагностики стану тренованості фехтувальників, що включає методи оцінки
морфофункціональних показників, психічних станів та психічної працездатності; аналіз тренувальних навантажень; оцінки обсягу та результативності бойових дій, що застосовуються у тренуванні та змаганнях; співвідношенні техніко-тактичних процесів, що застосовуються в індивідуальних уроках;
у розробці методичного підходу до оцінки динамічних характеристик техніко-тактичноїпідготовленості рапіристок протягом трьох мезоциклів річного циклу: накопичення бойового потенціалу, реалізації бойового потенціалу, головних змагань;
- у визначенні можливості "перенесення" засобів розв'язання тактичних завдань з індивідуального уроку в гренувальний бій та з тренувального бою в змаганні ійій;
у розробці методу вдосконалення тактичної підготовки рапіристок, заснованого переважно на застосуванні моторних та психотактнічних вправ за принципом поєднаних впливів.На захист виносяться такі основні положення:
- тактична підготовленість фехтувальниць-рапіристок, проявлявся в інтегральних показниках ефективності дій техніко- тактичних діях, що характеризуються певною динамікою, залежної від структури засобів у підготовці на різних етапах річного циклу;
Передумовами ефективної тактичної діяльності є психічні стани, адекватні ситуаціям тренувань та змагань;
засоби підготовки фехтувальниць-рапіристок повинні адекватно змінюватися в залежності від етапів та мезоциклів підготовок та індивідуальних особливостей спортсменок;
дані динаміки стану рапіриста: у річному циклі та динамічних характеристик бойової діяльності, дозволяє вибирати уніфіковані (для всіх спортсменок) та ін.швидуалізовані
моторні та психічні засоби сполученого впливу НП процес тактичної підготовки;
застосування засобів тактичної підготовки, заснованих на поєднанні моторних і психічних впливів, дозволяє підвищити ефективність тактичних дій рапіристок і поліпшити їх змагальну дієздатність.
Структура та обсяг дисертаційії. Дисертація складається із вступу, чотирьохглав, методичних рекомендацій, покажчика літератури та додатків. Робота викладена на 157 сторінках машинописного тексту та містить 17 таблиць, 4 малюнки. Список літератури узагальнює 195 літературних джерел, з них 22 зарубіжних.