Поради експерта Як скласти внутрішній вступний іспит у МДУ
українські виші приймають абітурієнтів за результатами ЄДІ, проте МДУ ім. М.В. Ломоносова має особливий статус. Університет отримав право щорічно проводити додаткове вступне випробування (ДВІ) на всі спеціальності. ДВІ з кожного предмета проходить одночасно для всіх факультетів, де цей іспит присутній у списку вступних випробувань за єдиними завданнями. Роботи перевіряються у зашифрованому вигляді та оцінюються за єдиними критеріями. Результати екзамену автоматично зараховуються скрізь, де абітурієнт бере участь у конкурсі.
Які додаткові іспити складають абітурієнти МДУ ім. Ломоносова
| Математика | Механіко-математичний, обчислювальної математики та кібернетики, геологічний, наук про матеріали, економічний, біоінженерії та біоінформатики, фундаментальної фізико-хімічної інженерії, державного управління та ін. |
| Фізика | Фізичний |
| Хімія | Хімічний, фундаментальної медицини, фундаментальної фізико-хімічної інженерії |
| Біологія | Біологічний, біотехнологічний, ґрунтознавства, психології |
| Географія | Географічний |
| Література | Філологічний |
| Історія | Історичний, Інститут країн Азії та Африки, політології, світової політики, глобальних процесів |
| Суспільствознавство | Філософський, юридичний, соціологічний |
| Іноземна мова | Іноземних мов та регіонознавства, глобальних процесів, Вища школа перекладу |
Математика
Найпопулярніший ДВІ у МДУ, його здають абітурієнти понад 10 факультетів, у тому числітопових: ВмиК, економічного, механіко-математичного. В останні роки вступникам пропонувалося за чотири години вирішити вісім завдань.
«Що стосується складності іспиту, то перші два завдання з восьми, на мій погляд, має вирішувати будь-який не трієчник. Наступні чотири завдання можна назвати середніми. А ось останні два завдання зазвичай настільки складні, що беруться за них одиниці, а відповіді доходять ще менше. Але були абітурієнти, які вирішували і сьоме, і восьме завдання. Звісно, це поодинокі випадки. Повної статистики в мене немає, але, з досвіду моєї роботи в приймальній комісії, близько 2% абітурієнтів намагалися вирішувати ці завдання, і досягли успіху чверть з них, тобто 0,5% усіх, хто складає іспит. Наприклад, за умовою торішнього завдання зі стереометрії, в основі правильної піраміди лежить шестикутник. Навіть накреслити цю умову, та ще й зі складним перетином, вже дуже непросто. А тому в цьому завданні лише за коректно намальоване креслення вже могли ставити якісь бали.
Я б порекомендував школярам починати готуватися до вступу щонайменше за два роки, тобто з 10 класу. На мій погляд, це порочна практика - готуватися до конкретного іспиту, особливо в ситуації з ДВІ, коли ти не можеш припустити, що на тебе там чекає насправді. Готуватися треба до математики, послідовно вивчати всі розділи, а чи не " натягуватися " на конкретні типи завдань. Якщо вам потрібен невисокий бал, ви можете обмежитись "натягуванням", але хорошого результату так не досягти.
Можу дати дві рекомендації щодо плану дій на ті чотири місяці, які залишилися до іспиту. Перше: потрібно сконцентрувати увагу на тих предметах, які ви складатимете. На ці місяці потрібно відкласти непрофільні предмети, всі хобі та розваги. Краще цечас провести, працюючи як чернець, чим потім усе життя шкодувати. Друге: необхідно повторити і пам'ятати всі формули, визначення та формулювання. Абітурієнт, який вступає до МДУ і розраховує на позитивну оцінку з математики, повинен вміти з ходу виписати будь-яку необхідну формулу, що відноситься до будь-якої теми курсу математики за всі роки.
Що стосується повторення тем і розділів, то тут може бути дві стратегії. Кожен абітурієнт знає свої слабкі місця та може зосередитися на їхньому "підтягуванні". Або ж, навпаки, якщо школяр бачить, що в деяких областях у нього кричущий провал, можна знизати плечима і сконцентрувати увагу на тому, що він вміє добре відточити завдання з цих тем до ідеалу.
Враховуйте, що ДВІ – це іспит змагальний. Ваше завдання вирішити більше, ніж конкуренти. Відповідно, можна вибрати кілька розділів та сконцентруватися лише на них. У будь-якому разі я порадив би повторити геометрію, оскільки в сучасній школі зовсім погано з цим предметом, особливо з доказом теорем. Завдання щодо планиметрії та завдання зі стереометрії у ДВІ обов'язково будуть».
Додатковий іспит з найскладнішого шкільного предмета пишуть лише абітурієнти фізичного факультету. Їм пропонується вирішити чотири завдання.
«На іспиті традиційно дають чотири завдання приблизно однакового рівня складності. Відрізняються вони на теми. Зазвичай перше завдання — з механіки, друге — з молекулярної фізики та термодинаміки, третє — з електрики та магнітних явищ і четверте — з оптики. Для добре підготовленого абітурієнта всі завдання можна вирішити.
Серед найскладніших тем для школярів насамперед слід назвати фізичну оптику. Щоправда, ймовірність появи такого завдання на ДВІ невелика, поки щовона там не зустрічалася жодного разу. Нерідко викликають труднощі завдання рух тіла по колу, зокрема, застосування законів Ньютона у разі. Також часто абітурієнти мають проблеми з такою темою, як вологість. Це невелика тема, яка знаходиться всередині молекулярно-кінетичної теорії, при підготовці їй зазвичай мало уваги приділяється. Завдання на вологість зустрічається рідко, проте в 2014 році на ДВІ вона була. Ще одне непросте питання — це момент сили, а точніше, як визначаться плече сили. А ось серед найбезпроблемніших тем, завдання з яких добре вирішуються, можна назвати закони збереження в механіці, геометричну оптику та тепловий баланс.
ЄДІ та ДВІ з фізики — це два абсолютно різні іспити. Програма МДУ значно ширша. Є теми та поняття, які фігурують у ДВІ, але їх немає в ЄДІ: наприклад, поверхневий натяг у рідинах, теплове розширення твердих тіл та рідин, центр тяжіння. У ЄДІ більшість завдань відповідає певній темі. У ДВІ все влаштовано дещо по-іншому. Типовий випадок — коли завдання поєднує кілька тем. Наприклад, у 2013 році у третьому завданні поєднувалися електромагнітна індукція та динаміка. Часто буває поєднання геометричної оптики та кінематики. Плюс до цього, у ЄДІ багато типових завдань. Щоб підготуватись, їх потрібно багато вирішувати, і тоді відбувається впізнавання. А в ДВІ завдання найчастіше формулюються нетиповим чином, абітурієнту потрібно здогадатися, яким шляхом йти до вирішення. Наприклад, завдання з механіки можна вирішувати двома різними шляхами. Це так звані енергетичний та динамічний підходи. Зрозуміти, який саме приведе до правильного результату, питання не очевидне. Для ДВІ потрібно не так знати формули, скільки розуміти, яку формулу застосувати і в якій ситуації.
Щодо підготовки до ДВІ, у програмі іспиту на сайті МДУ є список рекомендованої літератури, у ньому близько 15 книг. Це є основою для підготовки. Я порадив би абітурієнтам дотримуватися наступної схеми. Спочатку потрібно вирішувати будь-який із варіантів ДВІ минулих років, щоб оцінити свої сили. Якщо зовсім не виходить, треба вирішувати матеріал задачників зі списку літератури. Якщо в цілому виходить, але є завдання, які викликають складнощі, потрібно почитати теорію з цієї теми у підручнику, освіжити її в пам'яті і потім знову повернутися до завдання.
За час, що залишився до іспиту, я б порекомендував абітурієнтам повторити геометричну оптику, всі розділи механіки та електрики. У молекулярно-кінетичній теорії та термодинаміці необхідно звернути увагу на завдання, де потрібно визначити зміну внутрішньої енергії ідеального газу або досконалу ним в результаті якогось процесу чи циклу роботу».
Суспільствознавство
Абітурієнти соціологічного, філософського та юридичного факультетів складають іспит із суспільствознавства. За чотири години вони мають письмово розкрити чотири запропоновані теми. Наприклад, у варіантах 2016 року були такі питання: «Предмет та метод економічної науки», «Політичні інститути», «Географічний детермінізм у філософії історії».
«Вимоги ДВІ зобов'язують членів методичних комісій, які розробляють завдання, не виходити за межі шкільної програми. Завдання складаються з урахуванням шкільних підручників, які мають гриф «Рекомендовано Міністерством освіти та науки РФ». Чотири теми іспиту належать до різних розділів предмета. Формулювання завдань носять предметний характері і мало відрізняються від назв розділів (глав, тем) підручників. Усі теми мають однаковий об'єктивнийрівень складності. Це обов'язкова установка, яку дотримуються розробники завдань.
Є теми, які, на мій досвід, викликають найбільші труднощі у школярів. Вони пов'язані з викладом різних концепцій та теорій з історії суспільствознавчої думки. Хоча формулювання таких питань також беруться із підручників, їх розгляд зазвичай розкиданий за різними розділами, і діти не акцентують на них уваги. До того ж, під час підготовки до ЄДІ вчителі приділяють цим питанням менше часу, оскільки їх немає у завданнях ЄДІ. А писати есе з філософських тем взагалі не рекомендують.
На іспиті може бути будь-яке. Ніхто виключає психологічний чинник. Хвилювання нерідко призводить до неправильного розуміння проблеми. Буває, що абітурієнт пише не на тему. Якось на ДВІ була тема «Відмінність діяльності від активності тварин». Деякі вступники написали, чим відрізняється людина від тварини. Написали добре, але отримали «незадовільно» за есе не по темі. Взагалі, школярі нерідко не дочитують завдання та в результаті пишуть відповідь на інше питання.
Додатковий іспит з біології передбачений для вступників на біологічний та біотехнологічний факультети. Також його здають майбутні психологи та ґрунтознавці. За чотири години абітурієнти мають у письмовій формі розкрити чотири теми з різних розділів біології.
«Два чи три роки тому з ДВІ з біології прибрали тестовий блок та завдання з генетики. Однак це не означає, що їх цього року не буде. Останнім часом іспит складався з чотирьох питань із розгорнутою відповіддю. Зазвичай у завданні потрібно повністю описати певну систематичну групу, наприклад, павукоподібних: внутрішню та зовнішню будову, розмноження та розвиток, видову різноманітність. Є питання,де потрібно описати будову квітки та суцвіть. Це приклади завдань із варіантів минулого року. До підводного каміння тут варто віднести поверхневість відповіді деяких хлопців, які дають коротку характеристику і відразу переходять до наступного питання.
Під час підготовки до таких завдань я б порадив звернути увагу на відмінні риси будови, поведінки та розмноження, запам'ятати кілька представників класу, загону чи сімейства. Додасть бали правильно намальований малюнок чи схема: ілюстрація завжди зараховується. Плюсом до відповіді буде, якщо ви покажете, де знаходиться запропонована систематична група щодо представників іншого типу. Наприклад, якщо ви даєте характеристику класу павукоподібних, слід зазначити, що вони відносяться до типу членистоногих, так само, як ракоподібні та комахи. А до складу класу павукоподібних входять загони скорпіонів, кліщів, павуків та інші.
Часто хлопці під час підготовки наголошують на загальну біологію і генетику, забуваючи курс ботаніки, анатомії та зоології. Адже ці теми найчастіше викликають складнощі, і з них складено переважну частину питань ДВІ минулих років. Що стосується найпростіших розділів біології, то сюди відносяться основи екології, вчення про біосферу та селекцію.
Є хлопці, які завчасно готуються до вступу до біологічного факультету МДУ. Вони навчаються у профільних біологічних класах, беруть участь у літніх школах, проходять через "сито" олімпіад. Завдяки такій підготовці багато хто вже в 10-11 класі стає справжніми маститими біологами і може дати фору навіть студентам біофаку. Зараз, за кілька місяців до іспиту, такі абітурієнти займаються за своїм планом, який склали чи самі, чи з репетитором чи шкільним учителем. А ось ті школярі, які тількипочали готуватися до ДВІ, повинні докласти величезних зусиль, щоб підійти до іспиту в найкращій формі. Гадаю, вони й самі це розуміють. Насамперед, я раджу їм звернути увагу на ботаніку вищих рослин, зоологію, клітинний поділ (мітоз, мейоз) та анатомію людини, докладно розібрати механізм роботи кожної системи органів.
За хорошої підготовки ДВІ з біології цілком реально написати на 90 і більше балів — це вдається 10% вступників. Приблизно п'ята частина тих, хто складає іспит, отримують вкрай низькі оцінки — менше 50 балів (при тому, що на трійку треба набрати 40 балів). На 100 балів іспит скласти можна. Щоправда, це буває досить рідко: менш як 1% абітурієнтів досягають такого результату. 98-99 балів зустрічається набагато частіше».
На сайті центральної приймальної комісії МДУ можна знайти детальну програму іспитів на всі факультети, а також варіанти завдань минулих років.