PPT - Історія України PowerPoint Presentation

powerpoint

  • 178 переглядів
  • Uploaded on Nov 17, 2014

Освіта СРСР. Історія України. XX ст. План уроку. 1.Передумови освіти. 2.Принципи побудови. 3. Освіта СРСР. Конституція СРСР. 4. Освіта нових союзних республік. 5. Національна політика СРСР. Завдання на урок. Доведіть, що освіта СРСР була неминучою?

Історія України

3. Освіта СРСР. Конституція СРСР.

4. Освіта нових союзних республік.

5. Національна політика СРСР.

Доведіть, що освіта СРСР була неминуча?

Після закінчення війни на території колишньої Російської імперії утворювалося півтора десятки держав. Найбільше РРФСР будувалося за федеративним принципом і включало автономії і національні округи.

У всіх Радянських республіках при владі стояли представники більшовиків. Вони ставили задачею побудова соціалізму і мали єдину економічну основу-державну власність на кошти виробництва.

Всі держави були пов'язані тісними економічними зв'язками, населення асоціювало себе в якості єдиного народу. економічної областях і дипломатичній сфері. Зовнішня торгівля слов'янських держав була об'єднана. План ГОЕЛРО передбачав створення єдиної енергетичної бази всіх радянських республік і розвиток їх економік на цій основі.

У більшовиків були різні точки зору на принципи побудови міжнаціональної держави.

Комісію з підготовки проекту Союзного договору очолив І. Сталін. У підготовленому документі було викладено план автономізації, що передбачав привілеї для РРФСРАле Ленін піддав цей проект різкій критиці і наполіг на принципі рівноправності при створенні держави.

У н.20-х рр. між закавказькими республіками існували гострі міжнаціональні протиріччя. Їх дозволу Вірменія,Азербайджан і Гру-зия були об'єднані в ЗСФСР.

Вищим органом Влади оголошувався з'їзд Рад (у перервах ВЦВК, що складається з Ради Союзу та Ради Національностей. Республіки відали просвітництвом, юстицією, охороною здоров'я, соцзабезпеченням, землеробством, внутрішніми справами. Союзні органи – бюджетом, зовнішньою торгівлею вибори носили багатоступінчастий характер і давали перевагу робітникам. Представники скинутих класів до виборів не допускалися.

У 2-й пол.20-х pp. в національно-державному устрої СРСР відбулися значні зміни. До складу СРСР увійшли на правах союзних республік - Узбекистан, Туркменія, Казахстан, Таджикистан і Киргизія. Автономними республіками стали Інгушетія, На. -хічевань, Чувашія, Молдавія. Автономними стала Гірничо-Балхаська (Таджикистан) область та Комі-Перм'яцький та Не-нецький національні округи (РРФСР)

У к.20-х рр. партія враховувала національну специфіку. У мусульманських республіках духовенству повернули землі, відновили шаріатські суди, визнавали мусульманські норми поведінки. На Півночі і в Сибіру зберігалося родове самоврядування. їх уперше отримали письменность.В Москві та Петрограді були відкриті інститути народів Сходу і Півночі.

Представники корінних народів залучалися до управління державою, для них створювалися пільги при прийомі до ВНЗ. Але «коренізація» мала і від'ємні моменти. У Киргизії почалося насильницьке переселенняукраїнців з їхніх земель

В Україні українська мова стала державною і без її знання не можна було обіймати жодних посад.