Права Людини».

Твоя свобода розмахувати кулаками обмежена носом твого сусіда

Цілі та завдання:

  • на основі наявних у учнів знань розширити та конкретизувати їх уявлення про права людини;
  • сформувати культуру ведення дискусії та участі у ній;
  • закріпити навички правового захисту особистості.

Права людини- це права кожного з нас. Але це також і права будь-якої іншої людини, близької чи далекої. Кожен із них має не менше прав, ніж ви самі. Це означає, що принцип рівності в правах буде порушений, якщо задля здійснення свого права ви утискатимете права іншої людини.

Право людини- охороняється, що забезпечується державою, узаконена можливість щось робити, здійснювати.

Свобода людини- це відсутність будь-яких обмежень, стиснень у чомусь.

Конвенція– міжнародна угода з якогось спеціального питання, що має обов'язкову силу для тих держав, які до неї приєдналися.

Дискримінація– обмеження або позбавлення прав людей за національними, релігійними, політичними та іншими мотивами.

  1. Слово юрисконсульту. Історія виникнення Декларації.
У 1945 році була утворена ООН, метою якої є підтримання миру між народами та безпеки.

У 1948 році Комісія з прав людини ООН, очолювана Елеонорою Рузвельт, вдовою екс-Президента США Франкліна Рузвельта, активістом у галузі прав людини, підготувала спеціальний документ, який «проголошує» права, які має мати кожна людина у світі – Загальну Декларацію прав людини. Елеонора Рузвельт назвала декларацію «Великою хартією вільностей» для всього людства», тому сьогодніДекларацію часом називають Хартією прав людини.

Цей невеликий за обсягом документ став гімном людині, її гідності та самоцінності.

Питання для дискусії:

  1. Наша країна, яка зробила великий внесок у перемогу над фашистською Німеччиною у Великій вітчизняній війні, підписала цей документ лише 1989 року, через 40 років. Це означає, що більшості радянських людей не відомий навіть текст Декларації, бо до 1989 року він у масовому друку не публікувався. Сьогодні юристи стверджують, що факт приховування урядом СРСР цього документа – одна із трагедій нашого народу.
Чому таке могло статися? Що говорить цей факт про правове становище людини в СРСР? (Цей факт говорить про неправовий характер радянської державності та порушення прав людини в СРСР)

Про що говорить факт, що наша країна таки його підписала?(Що наша держава в політичній сфері суспільства взяла курс на побудову правової держави, визнання природних прав людини)

  1. Чи можна вважати, що громадянське суспільство та правова держава створюють умови для реального дотримання прав людини?
а) правова держава – це така держава, в якій панує закон; його характерна риса - це законність опору свавіллю влади. У громадянському суспільстві активність індивідів розгортається під управлінням громадськими справами (самоврядування) й у політиці, й у культурі, й у ідеології. Вона має організаційний характер і здійснюється через органи самоврядування, політичні партії, культурно-просвітницькі та спортивні товариства, церкву, школи, газети, телебачення;

б) громадянське суспільство та правова держава створюють максимальні умови для реальногодотримання правами людини, т.к. правова держава своїм устроєм гарантує верховенство закону, рівного та обов'язкового для всіх, а громадянське суспільство засноване не на протиріччях та конфліктах, а на внутрішній згоді його членів. В даний час багато законів в Україні не виконуються, тому велике значення має діяльність неурядових організацій, які захищають права та свободи громадян. Це Комітет солдатських матерів, Товариство захисту прав біженців, група “Меморіал” та ін.

  1. У 1948 р. ООН ухвалила Загальну декларацію прав людини. Що треба зробити у державі, щоб ці права могли реалізувати громадяни?
а) українська законодавча система має бути побудована так, щоб забезпечити виконання міжнародних норм захисту прав людини (нині існує близько 50 міжнародних документів з цієї проблеми);

б) з урахуванням вступу України до Ради Європи (1996 р.) та ратифікації Європейської конвенції про захист прав та основних свобод (1998) кожен громадянин має право шукати захисту не лише у себе, а й у Європейському суді, у Страсбурзі;

в) необхідне знання людьми міжнародних документів з прав людини;

г) необхідна система відшкодування збитків потерпілому, а не лише покарання злочинця.

  1. Як співвіднести право на життя з глобальними проблемами людства: екологічними, економічними, проблемами роззброєння і т.д.
а) оскільки глобальні проблеми стосуються не однієї країни, а всього людства, треба посилити відповідальність за злочини проти людства, суворо виконувати закони, спрямовані на охорону навколишнього середовища. Тут багато що можуть зробити громадські організації та рухи;

б) глобальні проблемиобмежують права людини, але чим держава більш стабільно розвинена, тим більше на перший план у ній виступають інтереси особистості, тому для зняття гостроти цих проблем потрібна екологічна та політична стабільність держави.

  1. З точки зору захисту прав людини, як оцінити таке рішення суду щодо засудженого до страти: “Вирок остаточний і оскарженню не підлягає”?
а) такий вирок суду можна розцінювати як порушення Конституції, що підтверджує право кожного на життя та встановлює, що смертна кара є винятковим заходом за особливо тяжкі злочини проти життя;

б) порушенням прав людини є довільне позбавлення її життя;

в) смертна кара як міра покарання за навмисне вбивство відповідає принципу правової рівності;

г) відмова від страти відповідає вимогам релігії (Бог дав життя, і тільки він може її забрати).

  1. Чим декларація відрізняється від конвенції?
Декларація – це не юридичний договір, а прокламація (проголошення), тому вона не містить санкцій за порушення прав і свобод.Проте її положення часто використовують у міжнародних судах при розгляді справ за фактами порушення прав людини. Чому? , причому без обмежень у часі).
  1. У розвинених країнах, відомих своєю увагою до прав людини, ці люди піддаються дискримінації в різних галузях життя. Їм часто відмовляють у прийомі на роботу, не пускають у загальні вагони поїздів та салони літаків, не дозволяють відвідувати ресторани і навіть пивні. Їх не можнапоказувати у кіно, телепередачах. У деяких країнах їм навіть не дозволяють з'являтися на міських вулицях. Хто ці люди? (
Відповідь: курці).Обмеження прав людей на паління є дискримінацією чи захистом прав громадян?
  • Чому принципи Декларації були актуальні не лише у післявоєнний період, але зберегли свою актуальність і в сучасних умовах?
  • Які Ваші права, на вашу думку, повинні бути гарантовані в першу чергу?

    • III. Практична робота з текстом Загальної декларації прав людини

    Давайте познайомимося з текстом Декларації.

    Учні кожної групи, працюючи з текстом «Загальної декларації прав людини», мають розподілити статті з видів прав людини