Правопівкульні люди, або шульги
Правопівкульні люди, або шульги
Права півкуля головного мозку керує підсвідомістю та абстрактним мисленням, орієнтуванням у просторі та сферою почуттів. Воно відповідає за образну пам'ять, сприйняття музики, інтонації та ритму, виразність звучання. Експериментальним шляхом встановлено, що якщо слухати музику лівим вухом, через навушник, мелодія впізнається швидше. Правопівкульні люди краще розуміють класичну музику з її тонкощами та нюансами. Вони видають найвищий рівень асоціацій. Їм неважко абстрагуватися від конкретики та узагальнювати. Ті, у кого більше активізовано праву півкулю, довше зберігають у пам'яті різні враження від побаченого і почутого.
Ліва півкуля відповідає за промову, вона «мислить» за допомогою слів. Права півкуля «мислить» образами, вона зчитує інформацію, укладену над словами, але інтонаціях, міміці і жестах.Правопівкульній людині важливо не стільки те, що сказано, скільки те, як сказано.
Марина прийшла на прийом до дитячого психолога з тривогою щодо поведінки свого чотирирічного сина: на її думку, хлопчик неадекватно реагує на спілкування. На прийомі таки відбулася демонстрація такої «неадекватної» реакції. Марина кілька разів підзивала Артема до себе, оскільки ми попросили її про це, але він захопився конструктором і ніяк не міг від нього відірватися, а тому у відповідь на перші два прохання просив ще хвилинку пограти. На третій раз Марина, стиснувши губи і звузивши очі, процідила, не підвищуючи тону, але «металевим» голосом: «Артеме, залиши негайно конструктор і підійди до мене». Артем відразу скуксився від образи і рішуче заявив: «Не кричи на мене!» Звичайно, мати говорила рівним голосом, але її міміка і жести саме кричали, і дитина це почув. Як зізналася потімМарино, вона пішла від нас одночасно і заспокоєна, і стурбована. Вона зрозуміла, що з її хлопчиком все гаразд, просто він явно правопівкульний (до речі, і ложку-вилку, і олівець Артем з дитинства бере лівою рукою), і впевненість у «нормальності» сина не могла її не потішити. Зате тепер її турбує інше: як спілкуватися з дитиною, яка тонко відчуває інтонацію, як навчитися володіти собою.
Давайте влаштуємо ще одну перевірку на право- та лівопівкульність. Прочитайте баладу А. М. Горького «Про маленьку фею та молодого чабана». Читаючи, постарайтеся знайти та коротко сформулювати основний зміст твору у вигляді резюме.
У лісі над річкою жила фея,
У річці вона вночі купалася
І раз, забувши обережність,
У рибальські сіті попалася.
Дивилися рибалки, дивувалися.
Улюблений товариш їхній, Марку,
Взяв на руки ніжну фею
І почав цілувати її жарко.
А фея, як гнучка гілка,
У могутніх руках звивалася
Та в Маркові очі дивилася
І тихо з чогось сміялася.
Цілий день вони цілувалися,
А як тільки ніч настала, —
Зникла красуня фея,
А з нею і Маркова сила.
Дні Марко все нишпорив лісом,
А ночі сидів над Дунаєм
І питав хвилі: "Де фея?"
А хвилі сміються: "Не знаємо!"
Повісився Марко на гіркій,
Боягузливо тремтячої осині…
І друзі його поховали
Над синім Дунаєм у тісниці.
Вночі до нього на могилу
Та фея сидіти приходила...
Сидить і з чогось сміється.
Адже ось як веселощі любила!
Купається фея в Дунаї,
Як раніше, до Марка, купалася...
А Марка вже нема! Від Марка
Лише пісня ось ця лишилася!
А тепер перевірте себе.
1. «У пам'ятілюдей залишаються лише ті, хто якимось чином виділився, зробив щось незвичайне» — ви задіяли ліву півкулю.
2. "У світі існують незрозумілі і непідвладні людині сили", - ви "читали" правою півкулею і звернули увагу на підтекст.
3. «Часто ми уявляємо себе господарями становища, не будучи такими насправді», — такий варіант виходить, якщо ви, погодившись із резюме № 1, не заспокоїлися та перечитали легенду. Під час читання ви «гальмували» на рядку, де фея «тихо чомусь сміялася». Все це означає, що ви ставитеся до змішаного типу, тобто здатні включати за своїм бажанням обидві півкулі.
Якщо ліва півкуля відповідає за логіку, то завдяки правій півкулі стають можливі інтуїтивні прозріння та відкриття. Таблиця Менделєєва «наснилася» вченому уві сні, коли ліва півкуля, відповідальна за роботу свідомості, була тимчасово «відключена». Інтуїція та осяяння – методи роботи правої півкулі. Тому правопівкульними є багато творчих людей — артисти, поети, художники та музиканти. Правопівкульні люди просто люблять все розглядати і милуватися незначними речами.
Моя дочка у віці трьох років просто зводила нас усіх з розуму. Ми поспішали кудись, а вона застигала на кожному кроці: «Мамо, дивись, листочок», «Ой, мамо, собачка яка!» і т. д. Її захоплювало все, їй все потрібно було розглянути. Відірвати її від споглядання було приблизно тим самим, що «з болота тягти бегемота», загалом, робота нелегка, тим більше, що дівчинка страшенно ображалася і закочувала істерику. Тож ми вважали за краще виходити як мінімум на півгодини раніше, щоб наша «глазастика», як ми її називали, могла на своє задоволення розглядати світ.
Якщо ваша дитина може півгодини розглядати травинку, не переривайте такупроцес споглядання. Це не підвищена шкідливість і не примха, але порив душі. Як знати, можливо, у вас підростає майбутній Леонардо. Якщо не знаєте, як допомогти дитині, просто не заважайте.
Права півкуля має сто очей замість двох, вона здатна одночасно бачити багато, вловлювати зв'язки між предметами та подіями. Це їм, «правопівкульникам», належить вислів про те, що у світі немає нічого випадкового. Правопівкульні люди легко приймають нове, вони не консерватори за своєю природою. І в цьому великий парадокс, тому що вони, приймаючи нове, постійно озираються назад, дивляться на втрачене і минуле і тому найчастіше дивляться на світ із песимізмом. Здавалося б, що вищий інтелект, що більше талантів і здібностей, то об'єктивніше має бути і самооцінка людини. Але ні, самооцінка залежить від емоційного світу особистості, і тому саме обдаровані від природи люди частіше, ніж посередності, сумніваються у своїх талантах, переживають періоди глибоких депресій.
Оскільки права півкуля відповідає за сферу почуттів, не варто дивуватися, що правопівкульні люди, серед яких чимало шульг, мають ті здібності, які сьогодні прийнято називати феноменальними. , які ми не можемо контролювати. Сюди можна віднести насамперед інтуїцію та сновидіння. Телепатія та гіпноз, так само як і феномени автоматичного рахунку та абсолютної пам'яті, також відносяться до роботи підсвідомості та, відповідно, правої півкулі.
Цілком природно і те, що багато лівші мають відношення до мистецтва і науки. Можна згадати вчених - І. П. Павлова і Дж. К. Максвелла, художників - Мікеланджело і Леонардо да Вінчі, знавців слова, що відчуваютьйого на смак і на дотик, - І. Даля та Л. Керролла. До геніальних лівшів належать такі особи, як Пол Маккартні та Чарлі Чаплін. Якщо вірити переказам старовини глибокої, то Юлій Цезар, Олександр Македонський та Наполеон також були лівшами.