Предмет та методи диференціальної психології
1. Виділення найбільш суттєвих, інформативних психологічних характеристик людини, вивчення їхньої структури.
2. Вивчення меж, у яких психологічні ознаки змінюються (міжіндивідуальна варіативність).
3. Вивчення різниці між групами людей.
4. Виявлення чинників, які у основі індивідуально-психологічних відмінностей.
Становлення диференціальної психології нерозривно пов'язані з розробкою вимірювальних процедур. З усього арсеналу психодіагностичних методів найбільшу цінність для наукового опису особистості представляють психологічні тести, що включають опитувальники, проективні методи і об'єктивні методи. Саме психологічні тести і становлять основний вимірювальний інструментарій диференціальної психології. Вибір методу конкретного диференціально-психологічного дослідження цілком визначається завданнями, рішення яких воно направлено. Однією з відмінних рис тестів є кількісна оцінка вимірюваної ознаки, що дає можливість використовувати статистичні методи при аналізі отриманих даних.
- Диференціальна психологія - наука про психологічні відмінності між людьми та групами людей.
Розвиток статистичних методів значною мірою зумовило прогрес диференціальної психології. Вже в перших масових дослідженнях психологічних характеристик було виявлено, що частота показника (наприклад, час реакції) підвищується, якщо він близький до середнього значення за вибіркою. Ця закономірність отримала назву "частотний розподіл". Графічно частотний розподіл можна уявити, якщо по горизонтальній осі відкладати величинуознаки, що вивчається в діапазонах, а по вертикальній - кількість людей, що потрапляють в кожен діапазон вираженості ознаки (рис. 17-2).
Крива лінія малюнку є аппроксимацією даного частотного розподілу і називається кривою нормального розподілу. Нормальний розподіл описується двома основними статистичними характеристиками – середнім значенням та дисперсією.
Припустимо, при вимірі кількості помилок у шести піддослідних було отримано показники, подані у першому стовпці табл. 17.1. Середнє значення обчислюється як окреме від розподілу суми всіх значень кількість піддослідних ( x /6). У нашому прикладі середнє значення дорівнює 5. Віднімаючи середнє значення значення ознаки, ми отримаємо індивідуальні відхилення від середнього ( d ). Дисперсія (ss2) визначається як середнє арифметичне квадратів відхилень (у нашому прикладі d2/6).
Крім цих двох показників у диференціальній психології часто використовується стандартне відхилення (ss), яке обчислюється як квадратний корінь з дисперсії.
Розглянуті статистичні показники використовуються для опису розподілу однієї характеристики, проте перед дослідником часто постає питання про співвідношення між кількома змінними. Для цього учнем Гальтона До. Спірменом було розроблено спеціальний показник — коефіцієнт кореляції ( r ). Величина цього показника змінюється не більше -1 до 1, і зв'язок між характеристиками збільшується при видаленні значення коефіцієнта від 0.
Обчислення середнього значення та дисперсії.