Презентація до уроку з літератури (7 клас) на тему Моральні проблеми маленької трагедії -

додаток до уроку "Геній та лиходійство - дві речі несумісні"

Підписи до слайдів:

"Геній і лиходійство" - дві речі несумісні? (За трагедією А.С. Пушкіна "Моцарт і Сальєрі").

Безсилий ворог – наш найкращий друг, Заздрісний друг – найлютіший з наших ворогів. Чаадаєв. Є три непереможні речі: геній, доблесть, народження. Чаадаєв. Найістотніше шлях. Гегель.

Олександр Сергійович Пушкін 1799-1837

1830 рік. Перша Болдинська осінь.

З історії створення «Маленьких трагедій» У 1830 році в Болдіно Пушкін написав чотири п'єси: «Скупий лицар», «Моцарт і Сальєрі», «Кам'яний гість», «Бенкет під час чуми». У листі П.А.Плетньову Пушкін повідомляв, що привіз «кілька драматичних сцен, чи маленьких трагедій».

Трагедія – драматичний жанр, основу якого є конфлікт – зіткнення, протиборство різних сил. Конфлікт супроводжується стражданням, часто смертю. У фіналі трагедії або гинуть герої, або руйнуються важливі життєві цінності.

У «Скупому лицарі» відобразилося середньовіччя Західної Європи, побут і звичаї лицарського замку, показано владу золота над душею людини. У «Кам'яному гості» по-новому розроблена старовинна іспанська легенда про Дон-Жуана, який живе тільки для себе, не зважає на моральні норми; сміливість, спритність, дотепність - всі ці якості він спрямував на задоволення своїх бажань у гонитві за задоволеннями. «Бенкет під час чуми» — філософський роздум про поведінку людини перед небезпекою смерті.

Крістоф Віллібальд Глюк Австрійський композитор класичної епохи, який здійснив у другій половині XVIII століття реформу італійської опери тафранцузької ліричної трагедії. Нікколо Піччинні (Piccinni) (16.1.1728, Барі, - 7.5.1800, Пассі, поблизу Парижа) - італійський композитор.

Мікеланджело Буонарроті - італійський скульптор, живописець, поет епохи Відродження П'єр-Огюстен Карон де Бомарше 1732 - 1799, знаменитий французький драматург і публіцист.

Вольфганг Амадей Моцарт 1756 -1791 Антоніо Сальєрі 1750 - 1825

Моцарт (завдання для 1 групи) Як Моцарт ставиться до життя, до світопорядку? Що свідчить про славу Моцарта? Як Сальєрі відгукується про Моцарта — людину та композитора? Як Моцарт ставиться до своєї творчості, що говорить про служителів мистецтва? Як Моцарт відповідає на запитання: чи може геній вчинити лиходійство? Сальєрі (завдання для 2 групи) Як Сальєрі ставиться до життя та до світопорядку? Що говорить Сальєрі про свою творчість, який його шлях до слави? Як Сальєрі оцінює свою славу? Чому Сальєрі заздрить Моцарту? Як Сальєрі намагається «виправдати» свій злочин, чому не можна прийняти його докази? Що довів Сальєрі лиходійством, якого висновку він приходить?

Сцена зі сліпим музикантом

про себе про Моцарта Ремісник Заздрісник Жрець Служитель мистецтва Не геній Безумець Гуляка пустий (за очі) Бог (в обличчя) Якийсь херувим (один із вищих ангелів) Ворог Новий Гайден Сальєрі

про себе про Сальєрі... геній, як ти та я. …Моцарта та Сальєрі, Двох синів гармонії. …Нас мало обраних, щасливців пустих, Нехтують ганебною користю, Єдиного прекрасного жерців. Моцарт

жрець ремісник Служитель мистецтва Заздрісник геній Я обраний, щоб його зупинити Не геній Сальєрі

Вибраний. Єдиного прекрасного жрець Геній Якийсь херувим Безумець. Гуляка святий Бог Моцарт

Геній і лиходійство – дві речі несумісні?

За темою: методичнірозробки, презентації та конспекти

Презентація дає можливість простежити, як іде " проектування " особистісно орієнтованого уроку літератури як інтеграції і з позицій духовної аксіології.

Нині дуже актуальні питання морального виховання. Під час уроків літератури цьому приділяється особливу увагу.

Урок літератури у 9 класі.

Урок у 9 класі на тему "Болдинська осінь 1830. Цикл "Маленькі трагедії" Аналіз трагедій "Скупий лицар", "Моцарт і Сальєрі" (2 години) Урок розроблений з метою ознайомлення учнів з Болдинським періодом.

Урок літератури у 11 класі. Вивчення творчості американського письменника Ернеста Хемінгуея. Духовно - моральні проблеми повісті "Старий і море".