Презентація на тему Інтерактивні пристрої поділяються на 4 типи; інтерактивні дошки прямий
Подібні презентації
Презентація на тему: "Інтерактивні пристрої діляться на 4 типи; -інтерактивні дошки прямої проекції, -інтерактивні дошки зворотної проекції, -Насадки на плазмові та рідкокристалічні." - Транскрипт:
2 Інтерактивні пристрої поділяються на 4 типи; -інтерактивні дошки прямої проекції, -інтерактивні дошки зворотної проекції, -Насадки на плазмові та рідкокристалічні панелі, -Інтерактивні планшети.
3 Дошки прямої проекції легкі та зручні для перенесення, оскільки проектор встановлюється окремо. Перед початком роботи така дошка підключається до комп'ютера та проектора.
5 Легкі та зручні планшети дають можливість вчителю та учням керувати інтерактивною дошкою, писати на ній, навіть не встаючи з-за парти. Можлива робота від батарейок, так і від мережі електроживлення. Бездротовий планшет зв'язується з комп'ютером за допомогою Bluetooth
6 Пристрої, що поєднують у собі простоту звичайної маркерної дошки та можливості найсучаснішого комп'ютера. Для роботи з інтерактивною дошкою не потрібні спеціальні навички або знання. Спроектувавши на дошку зображення «робочого столу» комп'ютера, ми отримаємо можливість керувати комп'ютером легким торканням поверхні дошки, а за допомогою маркерів, що входять до комплекту, можна робити позначки, записи, виправлення та зберігати їх. У нижньому краї дошки передбачена кнопка швидкого виклику віртуальної клавіатури. -За допомогою іншої кнопки можна викликати контекстні меню програм, подібно до правої клавіші комп'ютерної миші.
7 Дошки забезпечені спеціальною гумкою та чотирмабутафорними маркерами різного кольору, які програмно можуть змінювати колір, товщину та тип ліній. Сенсорні пристрої «уловлюють» дотики, і транслюють у відповідні електронні сигнали, що відображають рух руки, що пише.
8 Понад 1500 навчальних закладів України працюють з інтерактивними дошками SMART. 1. ВД допомагає викладачам розробляти нові стратегії навчання. 2. Активно використовується для викладення нового матеріалу та інтелектуальних ігор. 3. Покращує якість викладання, дозволяє перейти на більш високий рівень знань, проводити наочні та чітко структуровані заняття. 4. Великий інтерактивний екран та яскраві кольори привертають увагу учнів, сприяють кращому освоєнню нового матеріалу. 5. Швидше засвоюється матеріал, забезпечується 100% наглядність, що дуже важливо для занять.