Презентація на тему ПОВТОРИ РИТМІЧНИЙ МАЛЮНОК - Правила гри кожен з дітей виходить і
Подібні презентації
Презентація на тему: "ПОВТОРИ РИТМІЧНИЙ МАЛЮНОК" Правила гри: кожен з дітей виходить і проплескує ритмічний малюнок, який зображений на картці. Спочатку це робить. - Транскрипт:
2 «ПОВТОРИ РИТМІЧНИЙ МАЛЮНОК» Правила гри: кожен із дітей виходить і проплескує ритмічний малюнок, зображений на картці. Спершу це робить музичний керівник. Інші діти запам'ятовують його, потім ведучий закриває свою картку, а діти повинні проплескати чи простукати цей ритмічний малюнок. Далі виходить інший учасник і вказує на наступну картку з іншим ритмічним малюнком і т. д., поки всі діти не виконають завдання.
6 Марш, танець, пісня. Ціль. Закріплювати знання дітей про жанри музики. Впізнавати марш, танець та пісню. Вчити висловлюватись про характер музичних творів композиторів-класиків. Розрізняти форму музичного твору, розвивати ритмічний слух. Прищеплювати музичну культуру, розвивати танцювальну та пісенну творчість. Виховувати витримку, волю.
9 Три ведмеді Гра на розвиток музичного образу та уявлення про регістри Мета. Закріпити вміння асоціювати музичний твір із образами тварин; розвивати уявлення про регістри (високий, середній, низький). Ігровий матеріал: демонстраційний: ілюстрації казки три ведмеді, на кожну дитину комплект із трьох карток: тато-Михайло Іванович, мама-Настася Петрівна та Мишко. Методика проведення Був великим та серйозним ведмедем тато – Михайло Іванович. Дуже любили лісові сусіди маму, Насту Петрівну. Ну, а Мишко вигадувавжарти. Пісеньки та примовки. Так вони жили та жили. І ні про що не тужили. Тепер слухайте музичну казку. Педагог виконує п'єсу І.Арсєєва «Три ведмеді». Діти, прослухавши, відгадують музичні загадки. Кожна п'єса звучить у певному регістрі: тато – у низькому, мама – у середньому, Мишко – у високому.