Презентація на тему Урок на тему - Птахи народжені для польоту - Проблеманазвати птахів
Подібні презентації
Презентація по предмету "Біологія та Екологія" на тему: "Урок на тему «Птахи: народжені для польоту» Проблема: Чи можна назвати птахів живими літальними апаратами? Завантажити безкоштовно та без реєстрації. - Транскрипт:
1 Урок на тему «Птахи: народжені для польоту» Проблема: Чи можна назвати птахів живими літальними апаратами? Вчитель біології Перемиловської МЗШ Шальнова І.Г.
2 Птахи: народжені для польоту
3 Місце птахів у системі живої природи Імперія: ядерні Царство: тварини Тип: хордові Клас: птиці Бородата неясыть
4 Любителі швидкої їжі Лазорівка Розширення стравоходу – зоб; 2 відділи шлунка; Процес травлення протікає швидко
5 Найефективніше дихання Чайки Кільцевий шлях повітря Повітряні мішки
6 Найдосконаліший кровообіг Сиза чайка Серце чотирикамерне; Два кола кровообігу; Серце скорочується з великою частотою
7 Високорозвинена нервова система Горобці Значний розвиток головного мозку, обсяг у 10 разів більший ніж у рептилій; Можуть навчатися; Органи почуттів: зір, слух, нюх
8 - У польоті нічого зайвого, скелет легкий, довгі кістки - порожні трубки, дзьоб легкий. - Шийний відділ дуже рухливий. - Процес травлення займає 20-30 хвилин. - Дихання ефективне, у польоті подвійне дихання. - Кровообіг досконалий. – Нервова система високорозвинена, є органи почуттів. Чи можна назвати птахів живими літальними апаратами? Луговий лунь