Причини та наслідки дитячої сором’язливості

Причини та наслідки дитячої сором'язливості

Почуття сором'язливості переживають багато дітей, однак у деяких малюків така поведінка переважає. Якщо дитина сильно соромиться, сором'язливість може щільно закріпитися в характері - і залишитися в спадщину на все життя. Ця проблема може бути скоригована батьками чи психологом.

Сором'язливі діти слухняні і виконують прохання знайомих дорослих. Вони часто схильні до впливу більш активних однолітків. Багато дорослих вважають сором'язливих дітей добре вихованими і слухняними, хоча дитина внутрішньо дуже скута і відчуває дискомфорт у спілкуванні з незнайомими людьми.

І, незважаючи на зовнішню байдужість, сором'язливі діти відчувають таку ж шквал емоцій, як і інші діти, які не мають проблем у розвитку. Вони просто не можуть їх виявити, відреагувати зовні. Тому діти «кип'ятять» у собі цю негативну енергію і звертають її на себе. Так відбувається розвиток невротичних проявів, тики, нав'язливі рухи, пощипування та ін.

За зовнішніми ознаками сором'язливість визначається:

- тремтіння і пітливість;

- тихий голос та опущені вниз очі;

- Скутість м'язів та рухів.

Сором'язлива дитина знає, що треба робити і хоче цього, але не може застосувати свої знання. Самооцінка таких дітей висока, але вони самі думають, що інші до них ставляться погано і всі свої дії перевіряють через думку інших.

Негативні наслідки сором'язливості дитини : • сором'язливий малюк мало практикується у спілкуванні, звужуючи таким чином коло можливостей для розвитку • у дітей, які соромляться, мало друзів • почуття тривожності та самотності у дитини такого складупревалює, часто він недооцінює свої можливості та сили • через побоювання, що його будуть суворо оцінювати, малюк боїться розкрити свій потенціал перед оточуючими • деякі сором'язливі діти у стресовій ситуації починають червоніти, заїкатися чи трястись

Позитивні сторони сором'язливості дітей: • треба зазначити, що діти з сором'язливим характером можуть досягти успіху у навчанні • сором'язлива дитина не завдає своєї поведінки клопоту ні вчителям, ні батькам • здатність слухати і чути - важлива риса сором'язливої натури виховувати і доглядати за сором'язливим чадом також досить легко.

Джерелом сором'язливості є страх перед людьми.

Сором'язливість часто зустрічається у єдиних у сім'ї дітей, у яких з якоїсь причини обмежено коло спілкування або батьки всіляко оберігають їх як би що не сталося, щоб ніхто не завдав їм шкоди.

Зустрічається сором'язливість і в дітей віком, які виховуються у неповних сім'ях самотніми матерями. Підвищена тривожність, постійний контроль сприяють тому, що діти втрачають довіру до світу та оточуючих. Мати, яка переживає образу і бажаючи захистити від цього дитини, представляє малюку оточуючих як поганих і злих і така установка залежно від особистісних особливостей дитини, розвиває або агресивність, або сором'язливість.

Виховання дітей у стилі «Попелюшки» призводить до вироблення психологічного захисту і дитина перестає виявляти ініціативу у спілкуванні та діяльності.

Тому основною причиною сором'язливості у дитячому віці є неадекватний стиль виховання у сім'ї.

Найчастіше дорослі звертаються за допомогою до психолога тоді, коли сором'язливість починає заважати їм і самій дитині: вона всього боїться, відмовляється спілкуватися зіоднолітками, постійно червоніє, коли до нього звертаються, не відповідає на запитання, навіть якщо знає відповідь.

Сором'язливість небезпечна тим, що у старшому віці вона перешкоджає налагодженню контактів, досягненню успіхів у особистісній та професійній сфері. Також нездатність попросити про допомогу одна з найсерйозніших побічних наслідків сором'язливості.

Батькам сором'язливої дитини необхідно звести до мінімуму критику та негативні оцінки поведінки дитини, фон спілкування має бути спокійним і доброзичливим. Головне – терпіння та тактовність. Необхідно розвивати ініціативність та самостійність. Необхідно стимулювати дитину в побуті до різнобічного спілкування, наприклад, попросити звернутися з проханням до продавця, віддати щось. Можна використовувати рухливі ігри у розвиток комунікативних навичок, малювання виявлення і відпрацювання страхів, постановка вистав, програвання проблемних ситуацій, які є травмуючими для дитини (публічний виступ, ситуація знайомства та інших.). Навчання діалоговому спілкуванню у сюжетно-рольових іграх.

Важливо допомогти навчитися сором'язливій дитині вільно висловлювати свої емоції, бажання, почуття. Рухливі ігри, такі як, жмурки, хованки разом з дорослими допоможуть дітям висловлювати свої емоції та активізувати життєву енергію, встановлювати безпосередні стосунки з оточуючими. Ігри-змагання, наприклад, кеглі, м'яч, стрілянина з лука з присосками, подолання перешкод, боротьба та інші забави, які супроводжуються гучними вигуками та сміхом, допоможуть відчути сором'язливій дитині себе впевненіше. Організуючи такі ігри, краще створити для малюка ситуацію успішності, щоб він не відчував себе таким, що програв або відстає, а потім похвалити його за сміливість, спритність, висловитирадість від того, що грали.

Шановні батьки!

Педагог-психолог дитячого садка Чаплигіна Дар'я Володимирівна проводить роботу за такими напрямками:

Психологічне консультування батьків з питань дитячо-батьківських відносин, виховання, розвитку дітей, поведінкові особливості (дитячі страхи, сором'язливість, тривожність, агресивність, імпульсивність, демонстративні та егоцентричні риси та ін.);

Психологічна діагностика вихованців (дослідження рівня розвитку пізнавальних процесів, особливості емоційно-вольової та комунікативної сфер особистості);

Розвиваючі заняття з дітьми (загальногрупові та в малих підгрупах);

Індивідуальні психокорекційні заняття з дітьми (на запит батьків);

Робота з формування сімейної згуртованості («Батьківський клуб» - заняття з дітьми старших груп та їхніми батьками; пізнавальні екскурсії та цікаві майстер-класи для дітей підготовчих груп та їхніх батьків).

Звертайтеся за допомогою з усіх питань, що Вас цікавлять!