Прямокутник B C A D Прямокутник так називається,тому що у нього всі кути прямі
Презентація з геометрії учня 8А класу МОУ ЗОШ №1 м. Михайлівська Свердловської області Артемова Андрія Прямокутник B C A D Прямокутник так називається, бо має всі кути прямі. 2010
Визначення Прямокутник – це паралелограм, у якого всі кути прямі LA=LB=LC=LD=90° B C A D
Властивості 1. Протилежні сторони прямокутника рівні: AD = BC, AB = CD 2. Діагоналі прямокутника рівні: AC = BD 3. Діагоналі прямокутника точкою перетину діляться навпіл: AO = OC, BO = OD 1. 2. 3. B C B C B C A D A D A D
Ознака прямокутника Якщо в паралелограмі діагоналі рівні (AC=BD), то це прямокутник B C A D
Формула для знаходження периметра прямокутника P=2(a+b) PABCD=2(AB+AD) B 5см C 4см 4см A 5см D PABCD=2(4+5)=18см
Завдання для усної роботи по периметру прямокутника Відповіді:
Відповіді №1 №2 PABCD = 20см PABCD = 16см
Формула для знаходження площі прямокутника S = a · b SABCD = AB · BC B 5см C 4см A D SABCD = 4 · 5 = 20 см 2
Завдання для усної роботи за площею прямокутника Відповіді:
Відповіді №1 №2 SABCD=24 см SABCD=54 см 2 2
Завдання про прямокутник (відповіді за клацанням) 1. Дано: ABCD-прямокутник, ВС=7см, РABCD=38см. Знайти: АВ, СD. B 7см C A D Відповідь: АВ=12см, CD=12см 2. Дано: ABCD-прямокутник, АС-діагональ, АТ=4см. Знайти: ОС. Відповідь: ОС=4см
Прямокутники у житті
Історія Жила у світі важлива постать. Важливість її визнавалася всіма людьми. Так як при виготовленні багатьох речей форма її була зразком. Кого б не зустріла вона на своєму шляху, всім хвалилася: «Подивіться, який у мене гарний вигляд: сторони мої всі рівні, кути всі прямі, красивішої за мене немає фігури насвітлі!» - Як же звати тебе, брате? – питали зустрічні. – Квадрат.
Ходив Квадрат світом. І стало обтяжувати його самотність: ні поговорити нема з ким, ні попрацювати в хорошій та дружній компанії. А які ж веселощі одному? Весело буває лише з друзями. І вирішив Квадрат пошукати родичів. «Якщо зустріч родича, то я відразу його впізнаю, – думав Квадрат, – адже він на мене має бути чимось схожим». Якось він зустрічає на шляху таку фігуру:
Став Квадрат до неї придивлятися. Щось знайоме, рідне побачив він у цій фігурі. І спитав тоді: «Як звуть тебе?» - Мене звуть Прямокутник. Ось Квадрат і запитує: А ми не родичі з тобою? - Я б теж радий був дізнатися про це. Якщо у нас знайдеться чотири ознаки, за якими ми схожі, значить, ми з тобою близькі родичі, і у нас прізвище може бути одне й те саме, - відповів Прямокутник. Стали вони шукати, і знайшли ці чотири ознаки схожості. (1. Чотири кута. 2. Всі кути прямі. 3. Чотири сторони. 4. Протилежні сторони рівні.) Зраділи постаті того, що знайшли одна одну. Стали вони тепер удвох жити-поживати, разом трудиться і разом веселитися, разом і білим світом гуляти.
Вірші ФІГУРНА КАРТИНА Ножиці тримаючи як шпагу, Я, вирішивши створити картину, Різнокольоровий папір Ріжу, наче павутину. І в кутку аркуша альбому Клею я КВАДРАТИК удома.
СТРІЧКОЮ стелиться доріжка. З КВАДРАТНОГО віконця Видно, як з лісової галявини Підійти до своєї годівниці Без остраху можуть звірі: Біля прямокутних дверей Корм для них залишений у ніші, їжте сміливо, тільки тихіше: Там на трикутному даху З піснею дзвінкою своєю Примостився соловей. Хмари над ним, а вище, Висвітлюючи все навколо Золотиться сонця КОЛО! Щоб зимою не тужити Тим, хто буде в будинку жити Дуже потрібен город - Фрукти-овочі. І ось: Дрібно різаніСМУЖКИ - Будуть для забору дошки, А за ними для порядку Буде земляна грядка.
Гей, хто в хаті! Не позіхай! Збирайте врожай! Два КРУЖОЧКИ - два кавуни, Три ОВАЛИ - кукурудза І величезної ріпи КОЛО, Щоб вирвати - потрібен друг, Я ж приклеїв дуже міцно - Це казкова ріпка. Де батьки? Дивіться! Що я зробив, оцініть! Мама з татом хвалять сина, Вдалася його картина!
Казка Жили-були у чудовій країні Геометрії Олівець та Лінійка. Якось задумали вони накреслити чотирикутник, у якого всі кути – по 90о. Чортили-креслили цілий день. Особливо старалася Лінійка. Вона лягала рівно, не нахиляючись. Олівець чітко проводив та з'єднував лінії. Зрештою, у них вийшла така фігура. На радостях вирушили вони до свого друга Транспортір. Він жив неподалік наших героїв. Це був напрочуд працелюбний і уважний інструмент. Він нагадував половину кола, і тому його ще іноді лагідно називали Пиріжок. Прийшли наші герої і попросили у нього допомоги: – Послухай, Пиріжку, допоможи нам. Ми цілий день креслили фігуру, у якої всі кути мають бути по 90°. А чи так у нас вийшло, ми не знаємо. Перевір будь ласка.
А у Транспортіра на спинці було багато поділів від 0 до 180. Перевірка величини кутів – його улюблене заняття. Тому він, звісно, погодився. Всі кути у чотирикутника дійсно дорівнювали 90о. А потім він усміхнувся і сказав: - Кут, що дорівнює 90о, - це прямий кут, а чотирикутник, у якого всі кути - по 90о, називається прямокутником. Наступного разу, коли зберетеся щось креслити, – сказав Транспортир, – не забудьте про мене. Я обов'язково прийду до вас на допомогу, і справа швидше налагодиться. І ще він додав: Раз, два, не лінуйся, Дружно за справу разом берись!