Проект з облаштування та озеленення території дитячого будинку Дитячий будинок - наш будинок, нам дбати
Державна бюджетна освітня установа
Архангельської області для дітей – сиріт та дітей,
батьків, що залишилися без піклування,
«Сіверодвинський дитячий будинок»
облаштування та озеленення території дитячого будинку
«Дитячий будинок – наш будинок,
нам дбати про нього»
В даний час питання оптимізації навколишнього середовища як довкілля людини вкрай актуальне. Санітарно-гігієнічна комфортність – головний критерій її оцінки. Одним із ефективних засобів поліпшення навколишнього середовища є озеленення. Роль зелених насаджень у зниженні негативного впливу навколишнього середовища на людину полягає в їхній здатності нівелювати несприятливі для людини фактори природного та техногенного походження. Вміло підібрані дерева, чагарники, газони та квітники прикрашають територію закладу, надають їй затишку. Краса зелені викликає позитивні емоції, благотворно впливає на здоров'я та психіку людини. Встановлено, що результативність розумової діяльності значною мірою залежить від краси ландшафтів, що оточують людину, від її близькості до природи.
Бачити красу з дитинства і берегти її має кожна дитина.
Двір дитячого будинку – це територія дитинства. Для дитини, для її формування дуже важливо, в якому оточенні пройдуть найважливіші періоди його життя. Завдання дорослих, як ми розуміємо, — зробити цю територію безпечною, затишною, красивою.
Саме тому творчими групами співробітників та вихованців ДБОУ АТ «Сіверодвинський дитячий дім» реалізується багаторічний проект озеленення та благоустрою території:
«Дитячий будинок – наш будинок, нампіклуватися про нього"
Мета проекту: створення комфортних умов організації екологічного та естетичного виховання дітей та його відпочинку.
Для досягнення вищезгаданої мети поставлені такі завдання:
1. Комплексний благоустрій території дитячого будинку.
2. Знайомство з мистецтвом ландшафтного дизайну та розробка рекомендацій та пропозицій щодо озеленення території дитячого будинку.
3. Добірка рослин для оформлення території та ознайомлення з агротехнічними прийомами їх вирощування.
4. Створення біля установи умов для всебічного розвитку вихованців та його відпочинку.
5. Сприяння формуванню активної життєвої позиції вихованців у процесі практичної діяльності з організації змістовного дозвілля, літнього відпочинку.
6. Сприяння екологічній просвіті вихованців дитячого будинку та розвитку їх творчих та комунікативних здібностей.
7. Естетичне оформлення території, запровадження сучасних технологій створення клумб, квітників.
9. Підвищення кваліфікації кадрів у галузі екологічної освіти.
Основна гіпотеза проекту: модернізація прилеглої до дитячого будинку території позитивно позначиться на розвитку естетичного сприйняття навколишнього середовища та культурі поведінки вихованців, дозволить покращити умови відпочинку наших хлопців та привчить їх дбайливо ставитись до природи.
2. Створення біля дитячого будинку екологічно сприятливого середовища, облік наявного видового складу дерев, чагарників і квітів.
3. Створення гуманістичного середовища життєдіяльності вихованців, надання їм додаткових можливостей для саморозвитку, самоствердження, самовираження.
4. Прояв у вихованців інтересу доприродним явищем та об'єктам, підвищення рівня екологічних знань.
5. Залучення до здорового способу життя як важливої складової
6. Виховання дбайливого ставлення до природи.
7. Спільна участь колективу дорослих дитячого будинку та дітей у створенні екологічних просторів на території установи.
Учасниками та виконавцями проекту озеленення та благоустрою території установи є:
- Ініціативні творчі групи співробітників та вихованців дитячого будинку від 7 до 18 років (12 груп).
Реалізація проекту висвітлюється у ЗМІ м. Сєвєродвінська.
Вся діяльність, спрямована на реалізацію проекту підпорядкована одній спільній ідеї: «Щоб дім наш став кращим, щоб дім наш став кращим, ми повинні докласти всіх зусиль наших».
Територія дитячого будинку становить понад один гектар, тому вона була поділена на ділянки, які закріпили за певними творчими групами дітей та дорослих.
За проектом заплановано такі види діяльності та заходи:
Вивчення літератури, консультації із фахівцями.