Професіограма - лікар - Психологія праці
Історія професії. Професія лікаря має давнє походження. Вже в первісному суспільстві існували лікарі, які займалися лікуванням хворих, застосовуючи цілющі трави, майстерно діагностуючи стан хворого по одному пульсу. Найчастіше їм удавалося врятувати життя пацієнтів.

Починаючи з XVII ст. якість підготовки лікарів постійно покращується, удосконалюються форми організації охорони здоров'я. В даний час медична наука знаходить все нові і нові причини та механізми розвитку хвороб, озброює медичний персонал досконалішими методами лікування та попередження різних хвороб.
Тип професії - людина - людина.
Клас професії - евристичний.
Професійна область - охорона здоров'я, медицина.
Базова освіта - вища професійна освіта.
Умови праці. Під час роботи лікар знаходиться у приміщенні та поза приміщенням, можливі тривалі відрядження. Лікар аналізує інформацію та приймає рішення в особливих умовах: підвищеної моральної відповідальності за здоров'я та життя пацієнта.
Домінуючі види діяльності:
- 1) виявлення причин різноманітних захворювань;
- 2) надання своєчасної планової та екстреної медичної допомоги;
- 3) діагностика та лікування хворих у стаціонарі та амбулаторно;
- 4) здійснення реабілітаційних та профілактичних заходів;
- 5) впровадження нових препаратів та лікарських засобів;
- 6) здійснення санітарно-просвітницької роботи серед населення;
- 7) здійснення пропаганди, спрямованої боротьби з наркотиками, алкоголізмом, курінням;
- 8) надання допомоги при формуванні здорового способу життя;
- 9) розробка та впровадження нових методів діагностики та лікування різних захворювань.
Якості, що забезпечують успішність виконання професійної діяльності. Здібності: здатність виявити навіть незначні прояви симптомів захворювання; здатність у потрібний момент надати своєчасну медичну допомогу, порекомендувати лікарський засіб, необхідне лікування цього захворювання; ручна спритність під час проведення різних лікувальних процедур; швидкість реакції; психоемоційна стабільність та здатність переносити великі фізичні навантаження; вміння грамотно і водночас доступне пацієнтові викладати свої думки.
Особистісні якості, інтереси, схильності: терплячість та витриманість; доброзичливість та привітність; відповідальність; акуратність; тактовність; оптимістичність; уважність; готовність у будь-який час надати нужденним медичну допомогу; безкорисливість.
Якості, що перешкоджають ефективності професійної діяльності : безвідповідальність; неуважність; егоїстичність; емоційна нестриманість; жорстокість; гидливість; нетерпимість; розсіяність.
Обмеження професії - високий рівень відповідальності за життя та здоров'я пацієнтів; необхідність постійно розвивати свої навички та вміння, освоювати все нові засоби праці, нові прийоми та методи роботи.
Учбові заклади, які навчають даної професії.
- 1. Український державний медичний університет (РДМУ).
- 2. Московська медична академія ім. І. М. Сєченова (ММА).
- 3. Московський державний медико-стоматологічний університет (МДМСУ).
- 4. Державна класична академія ім. Маймоніда (ГКА).
- 5. український університет дружби народів(РУДН).
- 6. Факультет фундаментальної медицини МДУ ім. М. В. Ломоносова.