Програма діяльності загону юїд моу носівська сош «зелене світло»
| Назва | Програма діяльності загону юїд моу носівська сош «зелене світло» |
| сторінка | 1/6 |
| Тип | Програма |
| Програма діяльності загону ЮІД |
МОУ Носівська ЗОШ
Проблема дитячого дорожньо-транспортного травматизму на сьогоднішній день залишається однією з найактуальніших.
Як запобігти нещасним випадкам на дорозі з дітьми, знизити рівень дитячого дорожньо-транспортного травматизму? Форм і методів профілактичної роботи в цьому напрямку достатньо, але однією з найефективніших є залучення школярів до загону юних інспекторів руху.
Чим займається загін ЮІД?
Насамперед проводить роз'яснювальну роботу у школі з Правил дорожнього руху; випускає настінні газети; пропагандистські матеріали; організовує змагання, конкурси, вікторини; облаштовує навчально-тренувальні майданчики в освітній установі; проводить заняття із дітьми-велосипедистами на майданчиках. Все це – внутрішньошкільна робота, мета якої – популяризувати питання безпеки дорожнього руху серед дітей та підлітків.
Основна мета діяльності загону – залучення до цілеспрямованої та систематичної роботи учнів, вчителів, батьків, громадськості. Основною формою роботи є позаурочні заняття. Це випуск інформаційних наочних матеріалів; організація конкурсів, вікторин.
Загін ЮІД створюється відповідно до положення про загони ЮІД.
Зміст роботи загону ЮІДЗміст діяльності загону юних інспекторів руху має кілька напрямків:Інформаційна діяльність:
інформувати раду дитячої організаціїза результатами діяльності загону ЮІД,
створення класних куточків «Безпечна дорога» та іншої інформаційної роботи.Пропагандистська діяльність:
організація роз'яснювальної роботи з теми безпеки дорожнього руху,
проведення бесід, вікторин, ігор, екскурсій, змагань, конкурсів, КВК, тематичних ранків, свят, постановка вистав,
участь у створенні та використанні наочної агітації методичної бази для вивчення Правил дорожнього руху.Шефська діяльність:
організації серед школярів конкурсів малюнків на тему безпеки дорожнього руху,
розучування пісень та віршів,
допомога вчителям у проведенні екскурсій “Абетка доріг”.Структура та організація роботи загону ЮІД
З точки зору педагогіки важливо, що діяльність загін ЮІД організується та спрямовується спільними зусиллями освітніх установ, Управліннями (відділами) ДІБДР, а також ініціативою, самоврядуванням самих учнів з числа активістів загону. Кількість школярів у загонах довільна. Діти та підлітки можуть бути різного віку. До загонів інспекторів руху добровільно вступають школярі віком із 10 років. Вступаючи в загін ЮІД, вони беруть клятву, їм вручається посвідчення члена клубу (загону) ЮІД та значок.
Керівник загону ЮІД – педагог-організатор, який організовує навчання з основ безпеки дорожнього руху. Кожен загін ЮІД повинен мати спеціальний стенд щодо проблеми безпеки дорожнього руху, де відображається його робота з профілактики ДДТТ. Значимість та привабливість діяльності загонів ЮІД для дітей та підлітків підкреслюється тим, що при виконанні своїх обов'язків члени загону мають спеціальну форму (куртку табрюки (спідницю)) синього кольору, бере білого кольору або пілотку синього кольору з емблемою ЮІД, ремінь з портупеєю або аксельбант, білі рукавички, жезл, значок ЮІД, синій шеврон із зображенням трьох сигналів світлофора, що кріпиться на лівий рукав курей .
Керівник клубу спільно з хлопцями:
- становить план роботи клубу (загону) ЮІД на рік, місяць;
- організує та контролює роботу загону;
- складає графік патрулювання обраних об'єктів членами ЮІД та здійснює контроль за його виконанням;
- інструктує членів загону ЮІД;
- веде документацію та щоденник загону про виконану роботу, оформляє стенд «Загін ЮІД у дії!»;
- веде агітаційну роботу із залучення всіх бажаючих школярів до лав юних інспекторів руху;
- організовує навчання «школи світлофорних наук». Кожен клуб (загін) ЮІД повинен мати куточок або спеціальний стенд.
| Емблема загону | Загін юних інспекторів руху у дії! |
| Список клубу (загону), ЮІД |
Вікно безпеки Загін у своїй діяльності керуються принципами:
- Добровільностями;
- Самостійності;
- Відповідальності;
- Рівноправності;
- Співробітництва;
- Гласності;
- Колективності;
- Активності.
- Закон пунктуальності;
- Закон «правої руки»;
- Закон «одного разу»;
- Закон «не порушуй»;
- Правило «не згоден - відкидай, відкидаєш - пропонуй, пропонуєш - роби».
Члени загону заохочуються за:
- Успіхи в роботі;
- Перемогу та участь у творчих, спортивних конкурсах;
- Благородні вчинки;
- Громадську діяльність;
- Оголошення подяки на конференції або зборах;
- Нагородження почесною грамотою;
- Нагородження цінними подарунками;
- Направлення листа подяки батькам;
- Зауваження;
- Димова;
- Принесення публічного вибачення;
- Обговорення вчинку на конференції;
- Виключення з членів організації.
Директор школи: В.В. Пономарьов
Загони юних інспекторів руху (далі-ЮІД) — це добровільні об'єднання школярів, які створюються для вдосконалення здобутих ними знань Правил дорожнього руху (далі-ПДР), виховання у них почуття відповідальності, високої культури учасника дорожнього руху, колективізму, професійної орієнтації, широкого залучення дітей до пропагування правил безпечної поведінки на вулицях та дорогах серед дошкільнят, учнів молодших та середніх класів загальноосвітніх шкіл.
Загони юних інспекторів руху створюються з числа школярів у загальноосвітніх школах, центрах дитячої творчості, дитячо-юнацьких центрах за місцем проживання дітей та підлітків органами освіти за сприяння підрозділівдорожньої поліції органів внутрішніх справ
Адміністрація загальноосвітньої школи, позашкільної установи за погодженням з органами дорожньої поліції підбирає організатора до роботи з загоном юних інспекторів (далі-організатором). Організатор складає загальношкільний план із профілактики ДТТТ на майбутній навчальний рік, стверджує директор. Заняття із членами ЮІД організатором проводяться відповідно до календарно-тематичного плану.
2. Основними завданнями загону ЮІД є:
Активне сприяння школі у виробленні у школярів активної життєвої позиції;
Вивчення правил безпечної поведінки на дорогах та вулицях, оволодіння навичками проведення роботи щодо пропаганди правил дорожнього руху та організації цієї роботи серед дітей;
Оволодіння вміннями надання першої медичної допомоги постраждалим під час дорожньо-транспортних пригод.