Програма розвитку психології як самостійної науки
Ще один варіант перетворення психології на самостійну науку представляла програма її розвитку, запропонована австрійським філософом Францем Брентано (1838-1917). Вона спиралася на створене Брентано ідеалістичне вчення про інтенціональність психічних феноменів. Він вважав, що психіка завжди інтенційна, тобто завжди є ставлення до чогось, спрямована на щось, але сам її предмет не завжди існує реально. У своїй роботі " Психологія з емпіричної погляду " , спираючись ідеї Аристотеля, він показує, кожен психічний феномен характеризується іманентної об'єктністю, інакше кажучи, " ми можемо сказати, що це такі явища, які інтенційно містять у собі об'єкт " .
Включеність об'єкта до психічного процесу виявляється у кількох моментах: уявлення об'єкта у вигляді образу (ідеація); судження про об'єкт як істинний чи хибний; емоційна оцінка об'єкта як бажаного чи відкидається.
Відповідно до цього предмет вивчення психології — це власними силами відчуття чи уявлення, а ті акти, " дії " , які виробляє суб'єкт, що він перетворює щось на об'єкт усвідомлення (відповідно акти уявлення, судження і емоційної оцінки). Таким чином, поза одним із цих актів об'єкта не існує, а сам акт з необхідністю передбачає "спрямованість" на так звану інтенцію.
Брентано стояв біля витоків напрямку, що отримав назву функціоналізму.
Вундт наголошував на тому, що психологія — наука досвідчена та експериментальна, Брентано — що вона досвідчена, але спостережлива.
У Брентано об'єкт не реальний, а феноменальний, оскільки його буття мислиться залежним від актуалізації його всвідомості суб'єкта. Та й сам суб'єкт, по суті, зведений до системи актів, що має основу в самій собі, а не в чомусь зовнішньому (наприклад, русі чи мові, як це було у Сєченова). Таким чином, реальна активність поведінки була перетворена на чисто духовну, яка не має жодного коріння в реальних і практичних зв'язках людини зі світом.
Ідеї Брентано вплинули на психологічну думку в різних напрямках. У Брентано навчалися і під впливом його ідей перебували багато західноєвропейських психологів: К. Штумпф, Т. Ліппс - у Німеччині; А. Мейнонг, Х. Ерекфест - в Австрії; Д, Уорд, Р. Стаут — в Англії та інших. Серед які у Брентано філософії був Фрейд, у навчанні якого поняття про інтенції перетворилося на ідею спрямованості психічної енергії зовнішні об'єкти (включаючи власне тіло суб'єкта). В основі гештальтпсихології лежать феноменологічні ідеї Гуссерля - одного з учнів Брентано.