Рекомендації батькам щодо екологічного виховання

ШАНОВНІ БАТЬКИ! У прекрасні зимові дні, особливо у вихідні, постарайтеся приділяти більше часу прогулянкам з дітьми. Зрозуміло, більшу частину часу на прогулянці займатимуть рухливі ігри, катання з гірок на санчатах. Але все ж таки, постарайтеся знайти кілька хвилин для спільних з дітьми спостережень за зимовою природою, погодою. Коли ви йдете вранці в дитячий садок або повертаєтеся ввечері додому, зверніть увагу дітей:

  • За тим, як іде сніг, як кружляють сніжинки, на їхню форму.

У безвітряний морозний день сніжинки падають повільно, вони великі, блискучі, схожі на квіти, зірочки. Вони падають по одній, тому їх можна добре розглянути на рукавичці або в темному рукаві пальто.

При слабкому морозі сніжинки схожі на дрібні кульки, тоді кажуть, що йде «снігова крупа». При сильному вітрі йде суцільний «сніговий пил» - це вітер обламав у сніжинок гарне проміння. У сильний мороз сніг хрумтить під ногами – це ламаються промінчики сніжинок, які від морозу стали крихкими. Коли немає морозу, сніг падає пластівцями. Ці пластівці складаються з безлічі злиплих сніжинок, які, як ватою, огортають все навколо

  • Зверніть увагу дітей на зимові дерева.

Гарно виглядають дерева, коли паморозь розвісить пухнасті гірлянди снігу на гілках, наче хтось прикрасив їх мереживом. Любуючись деревами в різні погоди, попросіть дітей висловити свої враження, вчіть їх порівнювати. Нехай діти знайдуть порівняння: «красиво, як у сніговому царстві».

  • Взимку особливої ​​нашої уваги потребують зимуючі птахи.

Разом з дітьми змайструйте та повісьте за вікном або поряд з будинком годівницю для птахів. Щодня виносите до годівниці хлібні крихти та підгодовуйте птахів. Догодівниці прилітають різні птахи. Легко дізнатися горобця з коричневого оперення. Зверніть увагу дітей на те, що в сильні морози горобці, як правило, не стрибають, а сидять нерухомо, розпушивши пір'їни, насупившись - так вони гріються. Діти повинні дізнатися снігурів по рожевій грудці та сіро-синьому оперенню.

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

На цьому тема тема наших занять – «Золота осінь». Ми з дітьми розмовляли про осінні зміни у природі. Осіння природа дає багатий матеріал для спільних з дітьми спостережень. Під час прогулянки осінньою вулицею, парком, лісом звертайте увагу дітей на осінні зміни в природі: згадайте разом із дітьми про зміну пір року, повторіть назви пір року та їх черговість. Згадайте та узагальнюйте з дітьми всі сезонні зміни, які відбуваються в природі восени. «У цей час року дме холодний вітер, на небі хмари, часто дощ. У селі забирають на зберігання овочі. Птахи відлітають у теплі країни. День стає коротшим. Листя на деревах стає жовтим, червоним, помаранчевим і обсипається». Листя на деревах змінюють свій колір - влітку вони були зелені, а тепер стали жовтими, червоними, помаранчевими; Незабаром листя опаде - почнеться листопад. Можна розглянути з дітьми місце на гілці дерева, звідки щойно зірвався листок: там ми побачимо ледь помітні бруньки. Дерева не загинули, вони тільки відкинули відмерлі, а тому не потрібне листя. Але навесні з бруньок знову з'являться нові листочки, дерево знову оживе, зазеленіє. Менше ставати комах - не чути коників; не видно бабок, метеликів. Можна пояснити дітям, що комахи готуються до зими, до холодів: вони ховаються в щілини будинків, під кору дерев і засипають протягом всієї зими до наступної весни. Спостереження за птахами, що відлітають. Вони відлітають у теплі краї,де навіть у зимовий час тепло. Але навесні птахи повернуться знову. Прочитайте дитині вірш і обговоріть його: Ліс, як терем розписний, Ліловий, золотий, багряний, Веселий, строкатою стіною Вартий над світлою галявиною. Берези жовтим різьбленням Блищать у блакиті блакитний, Як вежі, ялинки темніють, А між кленами синіють, То там, то тут у листі наскрізний Просвіти в небо, що віконця. Ліс пахне дубом та сосною. За літо висох він від сонця. М. Пришвін

Спостереження за погодою.

  • Поспостерігайте з дитиною, з якого боку веранди, даху утворюється більше бурульок, і з якого боку вони швидше тануть.
  • Поспостерігайте за тим, наскільки довшим став день.
  • Зверніть увагу на зв'язок між появою більшої кількості сонячних променів та пробудженням життя в рослинах, комах, птахів.
  • Дітям дуже подобаються народні прикмети. Вони люблять спостерігати та перевіряти, чи дійсно вони виконуються.

Спостерігаючи за весняними змінами у природі, обговоріть з дітьми значення народних прислів'їв та приказок:

  • Зима снігом багата, а весна – водою.
  • Не лякай, зима, – весна прийде.
  • Осінь накаже, а весна прийде – скаже своє.
  • Весна та осінь – на день вісім погод.

Радимо вам розучити з дитиною невеликий, але дуже яскравий і образний вірш Ірини Токмакової про весну.

Весна До нас весна крокує Чорні проталини Швидкими кроками, На снігу видно. І кучугури тануть Видно, дуже теплі Під її ногами. Ноги у Весни.

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

Цього тижня ми з дітьми говорили про комах. Рекомендуємо вам поговорити з дітьми на цю тему. У розмові ви можете повідомити дитині такі цікаві факти про комах:

  • Крила метеликів покриті дрібними лусочками, про які залежить їхнє забарвлення.
  • Метелики харчуються нектаром квітів.
  • Мурахи – найвідоміші комахи. Вони будують собі величезні будинки - «міста» і живуть великими сім'ями.
  • Бджоли також живуть великими сім'ями у вулику. Вони видобувають мед, нектар із квітів.

Запропонуйте дитині пограти в гру «Дізнайся комаха». Правила прості: Ви загадуєте якусь комаху і за допомогою підказок допомагаєте дитині відгадати. Можна запропонувати змінитись: дитина загадує – ви відгадуєте. Задавайте питання про комах:

  • Як він рухається: літає, повзає, бігає, стрибає, плаває?
  • Які воно видає звуки: дзижчить, пищить, стрекоче, мовчить?
  • Який у нього колір: чорна, зелена, сіра, в смужку?
  • Воно жалить, кусає, невинне?
  • Воно живе у великій сім'ї чи маленькій?

Загадки: Що за будиночок, мені скажіть? У ньому літає кожен мешканець. Хто в тому будиночку живе, Запасаючи солодкий мед? (Бджоли) На квітці сидить квітка, П'є солодкий квітковий сік. (Метелик) На квіти він сідає, Не втомившись з ранку працювати. Людям віск і мед дала Поспішати він не хоче, Стурбована ... (Бджола) Листя їсть, дерева точить, Чути нам дзижчий звук - У води вона літає, То летить обідати .... (Жук) Комах ротом вистачає, Є величезні очі, А зветься….(Стрекоза)