Рекомендації щодо знаходження дітей у дитячих ігрових кімнатах торгових комплексів - Дитина у дитячому
Рекомендації щодо знаходження дітей у подібних ігрових кімнатах без нагляду батьків закріплені законодавством. Текст наказу наведено у статті:
Перший заступник Мера Москви в Уряді Москви - Л.І. Швецова
Міністр Уряду Москви, Керівник Департаменту споживчого ринку та послуг міста Москви - В.І.Малишков
Рекомендації щодо перебування дітей з урахуванням їхнього віку (без нагляду батьків (законних представників) у дитячих ігрових кімнатах великих торгових комплексів та центрів
1. Загальні положення
При створенні предметно-розвивального середовища у дитячій ігровій кімнаті та організації ігрової діяльності дітей необхідно максимально передбачити дотримання правил безпеки. В ігровій кімнаті обов'язкова присутність освітян, які мають досвід організації ігор з дітьми, психолога, а також медичного працівника. З огляду на специфіку ігрового простору, що створюється в рамках великих торгових комплексів і центрів, предметно-розвиваюче ігрове середовище повинно включати три основні зони:
- зону рухливих ігор, що передбачає можливість активної фізичної діяльності дитини (лазіння, стрибки, підлазіння, катання з гірок);
- зону, що забезпечує можливість організації сюжетних ігор (подіуми з іграшками та ігровою атрибутикою, куточки для ряження, ширми, що створюють можливість розмежування простору, будиночки та інше обладнання);
- зону для дидактичних ігор та дитячої творчості, в якій мають знаходитися конструктори різнихвидів, зроблені з різних матеріалів, мозаїка, олівці та фломастери, папір, розмальовки (на окремих листах) та інші різноманітні матеріали.
Дані зони не повинні мати жорстко фіксованих кордонів, але при цьому передбачається певний порядок їх будівництва в просторі.
У рамках першої зони простір має бути організований на кількох рівнях (високий і багатіший за своїми функціональними можливостями — для дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, а також невисокий, максимально безпечний, але який створює можливості активної та різноманітної діяльності — для малюків).
У рамках другої зони необхідно враховувати специфіку вікових та індивідуальних особливостей розвитку дітей, у тому числі фізичні та психологічні особливості хлопчиків та дівчаток: якщо для хлопчиків потрібен більший простір для здійснення ігрової діяльності та розваг, дівчаток зазвичай більше залучають ігри на обмеженому просторі, з невеликими іграшками та ігровим матеріалом. При організації ігрових кімнат та майданчиків мають бути обов'язково враховані вікові особливості та можливості дітей.
Так,для дітей 3-4 років, необхідна наявність простих для сприйняття, знайомих дітям за змістом, зовні привабливих іграшок, які можуть бути включені до сюжету. При цьому однакових іграшок має бути достатньо, оскільки більшість дітей цього віку завжди хочуть мати ту саму іграшку, яка має інший.
- умовно-подібні ляльки (хлопчики, дівчата, м'яконабивні, із пластику, від 35 до 40-50 см) та набори різноманітного одягу для них, комплекти предметів ігрового побуту для кухні (наприклад, плита, мийка з краном), різний посуд;
- коляски, санки для ляльок;
- меблі,різні предмети домашнього вжитку;
- предмети для гри у магазин;
- іграшки, що зображають тварин із дитинчатами; різні машини (вантажівки, легковики, мотоцикли, трактор);
- комплект елементів костюмів та прикрас та інші іграшки.
Специфіка дітей цього віку – індивідуальна гра з використанням іграшок.
У дітей 4-5 років задуми ігор стають різноманітнішими. Тематика іграшок залежить від ігрових інтересів дітей та оточення, в якому вони живуть. Багато дітей цього віку вже починають грати у спільні сюжетні ігри (грати з іншими дітьми).
У сюжетно-рольовій грі діти вступають у взаємодію, тому їм потрібні іграшки для спільних ігор. Поєднання граючих допомагає великий ігровий матеріал, великі іграшки, наприклад, макети машин, великі предмети-заступники: модулі, конструктори. Цінність великого матеріалу і в тому, що граючи з ним, діти багато рухаються. Цей матеріал доречно розташувати на стику першої та другої зон.
У рамках третьої зони мають бути створені умови для різноманітної дитячої творчості (конструювання, малювання, ліплення, аплікації) та для ігор у настільно-друковані ігри. Старшим дошкільникам необхідні настільно-друковані ігри різної тематики («Наша вулиця», «Ким що вирощено», «Космос», «Океан», «Підводний світ» та інші ігри, що сприяють розвитку узагальнень та мислення). Можлива невелика бібліотека дитячих книг та журналів.
2. Вимоги до прийому дітей до дитячих ігрових кімнат великих торгових комплексів і центрів
Час роботи дитячої ігрової кімнати встановлюється щогодини роботи торговельного комплексу (центру), але в межах часу з 9.00 до 21.00.
В ігрову кімнату приймаються діти строго з 3-х років і зростом не вище 1 м40 см. Діти віком до 3-х років можуть перебувати в ігровій кімнаті тільки з батьками (законними представниками).
Прийом дитини до ігрової кімнати проводиться при пред'явленні паспорта одного з батьків (законного представника).
Батьки (законні представники), які залишили дитину в ігровій кімнаті, повинні обов'язково перебувати на території торговельного комплексу, щоб у разі потреби була можливість викликати їх по гучному зв'язку.
Кількість дітей, що одночасно перебувають в ігровій кімнаті, залежить від її розміру (на площі розміром 160 м можуть перебувати до 40 дітей віком від 3 до 12 років).
Кількість освітян у ігровій кімнаті: 1 дорослий на 4-5 дітей.
Приводячи дитину до ігрової кімнати, батьки повинні зняти з дитини верхній одяг, взуття, прикраси. Одяг, цінні речі (у тому числі дорогі іграшки) складаються батьками у спеціальний осередок.
Годування дітей здійснюється лише батьками поза ігровою кімнатою. Забороняється батькам (законним представникам) залишати дитині продукти харчування та солодощі Дитина, що знаходиться в ігровій кімнаті, має самоклеючий бейджик, який прикріплюється на одяг дитини, або браслет з відмінним номером.
3. Правила знаходження дитини в ігровій кімнаті торгового комплексу чи центру
Прийом до ігрової кімнати здійснюється за правилами, які вивішені для загального ознайомлення при вході в ігрову кімнату.
У безпосередній близькості від ігрової кімнати має бути передбачений туалет.
Діти до 7-8 років обов'язково супроводжуються з ігрової кімнати в туалет і назад спеціальним працівником, який за необхідності надає також іншу допомогу.
Біля входу в ігрову кімнату обов'язково має бути кулер із водою кімнатноютемператури (без окропу) або необхідна кількість пляшок з негазованою питною водою та одноразові стаканчики.
За межами ігрової зони розташовуються столики та стільці для батьків (законними представниками).