Самостійне життя дитини

Що робити з першими паростками самостійності у зовсім ще маленьких дітей і навмисними, незграбними поривами його підлітків? У якому віці можна відпустити дитину у світ дорослих і як грамотно її підготувати? Бізнесмени, психологи, батьки спробували відповісти на ці запитання.

Прагнення позначити свою територію, особистий простір — моральний і матеріальний — яскраво можна спостерігати, наприклад, у молодших школярів: вони радо вішають на двері кімнати строкаті таблички з написом «Не турбувати», і батьки змушені стукати до маленької людини, перш ніж увійти. Дитина будує з татом курені, будиночки на дереві — дитина шукає себе, знайомиться зі своєю особистістю, констатує відокремленість та необхідність певної частки самостійності. На цьому етапі йому важливо розуміти, що його слухають, шанують. Його самооцінка в майбутньому сильно залежатиме від того, як найближчі люди вперше зустріли його індивідуальність: готові вони її прийняти або пригнічують, не дають розвиватися.

Ірина Клішина, мама 8-річного Єгора: «Якось Єгор прийшов до нас із чоловіком у кімнату і сказав, мовляв, дорогі мама та тато, я вирішив жити окремо, хочу подивитися світ, завтра збираю валізу та йду подорожувати. Ми здивувалися. Чоловік за освітою психолог, тому з ситуацією впорався: ми не стали на нього кричати, карати, а посадили поряд і стали серйозно розпитувати про те, чому він так вирішив,що його не влаштовує зараз, і, найголовніше, як він збирається жити: де він візьме гроші, як харчуватиметься, отримуватиме медичну допомогу тощо. Виявилося, що ідейним натхненником для Єгора став Том Сойєр. У сім'ї йому живеться добре, просто хоче нових вражень. Після довгої розмови дитина погодилася, що вона ще мала для таких різких рішень, і що їй слід ще трохи підрости і набратися досвіду, щоб здійснити свою мрію про подорож. До речі, після цієї розмови (з подачі тата) він зацікавився природничими науками (географією, фізикою), історією першовідкривачів. Все закінчилося добре, завдяки мудрості мого чоловіка».

Цікаво, що якби батьки в той момент відреагували на «доросле» рішення Єгора радикальніше — засудили й назвали дурненьким маленьким тираном — дитина, чого доброго, могла й потай з дому втекти, затаївши образу. Інший варіант - занижена самооцінка, яка принесе масу неприємностей у дорослому житті. Володимир Клішин, тато Єгора: «Ми з дружиною завжди розмовляємо з Єгором як з дорослою людиною. Жодних «сюсю-мусю». Син повинен розуміти, що кожне його слово, вчинок мають на увазі, по-перше, відповідальність, а по-друге, ланцюг якихось дій для реалізації задуманого. Це формує культуру мислення, яка повною мірою проявиться якраз у дорослому житті. Важливо базис закласти саме зараз у дитячому віці».

Дорослий інтелект у молодому віці

У молодших класах мозок дитини жадібно вбирає величезні обсяги інформації. Потреба отримання знань є в кожної дитини спочатку, якщо батьки (чи ще хтось) не припинили її. Якщо вчасно спрямувати енергію дитини в потрібне русло — вона готова присвячувати себе улюбленому заняттю добу безперервно і навіть освоїтицілком дорослі наукові дисципліни. Тому багато шкіл раннього професійного розвитку, курсів у тому, як виростити генія тощо. 12-річний Данило Євдокимов посів перше місце серед випускників, які навчалися за програмою «Створи свій бізнес» у рамках проекту «Арт-особа»: хлопці протягом п'яти місяців вивчали економіку, маркетинг, основи бухобліку, за підсумками навчання кожен із них надав на суд журі свій власний, повноцінний, обґрунтований бізнес-план.

Однокурсник Данила, 14-річний Павло Власов, який також був одним із найкращих на заняттях, презентував виробництво незвичайних м'яких іграшок. Плюшеві істоти, які вигадав Паша, можна вивертати навкруги - і тоді вони виявляють другу сутність.

Оксана Федулова, директор з розвитку ЗАТ "Комерсант" у Санкт-Петербурзі, запрошений експерт програми в рамках проекту: «Бізнес-проекти, які діти представили за підсумками навчання в школі, цілком можуть бути реалізовані на практиці, але після певних доопрацювань — і це нормально: будь-яка бізнес-ідея на етапі планування, підготовки потребує внесення уточнень, покращень якихось пунктів. Загалом можу сказати, що дитина навіть у віці 12 років після необхідної економічної підготовки може генерувати життєздатні бізнес-ідеї. Проблеми розпочнуться на етапі реалізації: потрібен інвестор, який навряд чи вкладе гроші у справи юного підприємця, та повноважний юридичний представник»

Відхід з батьківського дому

У якому віці дитина готова піти з батьківського дому та існувати автономно: зняти окрему квартиру та приходити до батьків лише у гості на вихідні, заробляти власні гроші? У 16, 18, а, можливо, можна дати свободи і в 14? Це має бути самостійне рішення дитини чи краще, щобу певному віці дитина обов'язково розпочала самостійне життя? На ці питання постаралася відповісти психолог Марія Зоря: У кожному віці свої потреби. До віку 12-18 років стає пошук підлітком ідентичності. Це той час, коли юна людина свідомо ставить питання «Хто я?», «Для чого я живу?», «Де моє місце в цьому світі?». Чому й виявляється важким так званий «перехідний вік»: підліток шукає себе, шукає відповіді принципові питання. Це період переходу із простору дитинства у світ «дорослих». І теоретично, підлітку, по-перше, не до роздумів про хліб насущний. Фактично ж, на жаль, буває, що людина змушена почати заробляти гроші навіть і в 12-13 років, бо елементарно треба щось їсти, треба якось виживати. У нормі людина природним чином, без особливих прохань з боку батьків, входить у доросле, самостійне життя 21 рік. Він відчуває внутрішню потребу у цьому кроці. Це психологічна норма, розвиток особистості. Але буває діти - саме, все ще діти! – радісно збігають із батьківського будинку, щоб будувати власне життя. Дівчата в 18-19 років виходять заміж, хлопці приблизно в цей же час або трохи пізніше намагаються самостійно заробляти і з'їжджають в окрему квартиру. Проте не завжди "почати жити окремо" означає стати самостійним.

Інша крайність: коли вікова дитина живе з батьками все життя. І це всім зручно, і цього бажали батьки! Тут уже добре було б відправити людину освоювати навколишній світ, але учасники, як правило, проблеми не визнають або не знають, як з нею впоратися».

Юрій Євдокимов, тато Дані: «Відпустити дитину у самостійне життя? Без батьків? Я не знаю, я весь час за ним спостерігатиму, за можливостідопомагатиме, а самостійно житиме він, коли я не зможу йому допомагати. Думаю, що жити в іншому місці від батьків це ще не жити самостійно».

Ганна Власова, мати Паші: «Про самостійне життя сказати складно, для батьків діти завжди залишаються дітьми. Як будь-який батько, хочу дати йому якнайбільше, щоб надалі він зміг зорієнтуватися і зробити правильний вибір, щоб у майбутньому займався улюбленою справою і був щасливий».

Юлія Козиркова, PR-фахівець РЦ «Лідер»: «Бажання жити самостійно, окремо від батьків, з'явилося у мене у віці десь років 20. О 19-й я заробляла цілком пристойні гроші: робила повноцінні маркетингові дослідження на замовлення для одного кінокомплексу, будучи студенткою 3 курсу університету. Через рік уже обіймала посаду у топ-менеджменті цієї організації — займалася просуванням барів. Здобувши червоний диплом за спеціальністю «PR», переїхала до Петербурга, не маючи там ні знайомих, ні роботи, ні житла. Зараз мені 23 і я керівник PR-відділу, винаймаю квартиру і повністю утримую себе сама. Вважаю, що все зробила дуже вчасно та правильно. Дуже дякую моїм батькам: без їхньої підтримки та віри в мій успіх у мене б нічого не вийшло».

На питання про те, коли дитину можна відпустити у самостійне плавання, у кожній родині дадуть відповідь самі. Але є одна універсальна порада. Марія Зоря, психолог: «Наше, дорослих, завдання – показати дитині, як розпоряджатися свободою та як нею керувати. Хоча, природно, ступінь свободи у 8 років та у 18 різна. Основні принципи, які підійдуть точно всім, це: попередження виникнення небезпечних ситуацій та пояснення, що кожна людина має свободу. Однак будь-якій людині не слід забувати, що вона не єдина на Землі, і свободу іншої слідуєтак само поважатиме, як і власну. Батькам також необхідно дотримуватися цього принципу і у своєму житті, і у відносинах з дитиною».