Сценарій для проведення новорічного свята
Отже, сам сценарій.
Входить ведучий.Ведучий: Привіт, діти та батьки! Які ви всі сьогодні гарні! А чому ви сьогодні так убралися? На якесь свято?Діти: Новий рік!Ведучий: Правильно! Сьогодні ми зібралися на свято, яке відзначають у кожному куточку земної кулі. Це дуже добре і світле свято, в яке звучить багато теплих слів і прийнято робити подарунки. Але планета така величезна. Десь зараз іде сніг і виють хуртовини, а десь шумить море і хитаються на пальмах банани. Хлопці, скажіть, а вам цікаво дізнатися, як у різних куточках світу заведено відзначати Новий рік?Діти.Ведучий: Тоді скоріше забирайтеся у наш веселий новорічний паровозик, який провезе нас різними країнами і познайомить із звичаями інших народів. Ми з вами побуваємо у чотирьох сторонах світу. Скоріше, назвіть мені їх.Діти:Північ, Південь, Схід, Захід. Ведучий: Які ви молодці, все знаєте! Ну тоді, паровозик, чіпай.Діти вишиковуються в паровозик, але не рухається.Ведучий: Хлопці, щось наш паровозик не їде... Напевно, він чекає на нашу пісеньку. Хлопці, співай! Паровозик, чіпай!Звучить перший куплет плюс приспів.Ведучий: Ось і наша перша зупинка - Північ. Діти, що ви знаєте про Півночі?Діти перераховують звірів, говорять про клімат, називають океан (Північний Льодовитий), ведучий допомагає при необхідності.Ведучий: Ми з вами приїхали до північної країни – Фінляндії . Фінського Діда Мороза звуть Йоуллупуккі, а його дружину – сувору Зиму – Муорі.(Входять Йолупуккі і двоє гномів)Живуть вони у власному селі, яке формою нагадує велике заяче вухо.(На великійкарті знаходять поселення і показують її дітям). За допомогою цього вуха Йоуллупуккі дізнається про всі бажання дітей, а допомагають йому в цьому гноми, які виготовляють подарунки для слухняних дітей у спеціальній майстерні. Йоуллупуккі прийнято пригощати шаньгою та варенням із північної ягоди – морошки. Хлопці, давайте і ми почастуємо фінського дідуся. (Діти пригощають дідуся і гномів).
А ще Йоллупуккі дуже любить добрих господарок. Тому у Фінляндії є звичай: на Новорічний стіл там обов'язково подають смачну гуску. Але потім потрібно обов'язково добре вимити посуд, в якому його готували. А давайте і ми з вами дізнаємося, хто у нас найкраща господиня.(Діти діляться на пари чи команди, можна трійки. Н-р, один намилює, другий змиває, третій – витирає. Переможній команді, тобто чия чашка чистіша і сушіша, а також швидше – дається приз. Чашку заздалегідь забруднити чимось типу сметани). Ой, то це наш паровозик нас кличе! Поїхали швидше!Звучить ще куплет плюс приспів.
Ведучий: Куди ж це ми приїхали? Ааа, хлопці, це ви з вами на Заході, у країні Англії. Розкажіть мені, що ви знаєте про Захід взагалі і про цю країну.(Діти розповідають: туман, Лондон, Атлантичний океан, безліч країн і тварин.)Ведучий: В Англії Діда Мороза звуть Санта Клаус або Father Christmas. Він живе у далекій казковій країні Лапландії, а на Різдво приходить до слухняних дітей, щоб подарувати їм довгоочікувані подарунки. Шлях Санти дуже довгий та непростий. Він їде на санчатах, запряжених оленями, їх дев'ять і в одного з них, Рудольфа, Червоний ніс. Як ви вважаєте, чому?(Діти дають свої варіанти…)
Ведучий: В одній родині північних оленів жив олень з великим сяючим червоним носом. Всі з нього сміялися і не хотіли з ним дружити. Але одного разу про нього дізнався Санта Клаус, який узяв його у свою упряжку, бо великий, червоний ніс Рудольфа допомагав висвітлювати дорогу в густому тумані та сильній хуртовині. Тепер Рудольф – улюблений олень Санти. Санта залишає свої подарунки в панчохах або чобітках, які діти ведуть мовлення на каміни та печі. А діти дякують його чудовій пісеньці, яку і ми з вами зараз заспіваємо.(Звучить Джингл Бенс, діти співають пісню та танцюють).
Ведучий: Діти, швидше за вагончиками: на нас чекає наступна сторона світу - спекотний південь.Наступний куплет плюс приспів.Ведучий: Отже, ми на півдні. Що ми знаємо про південь? (Діти називають океан, країни, тварин, погоду)Ведучий: Хлопці, скажіть, а на півдні буває сніг?(Діти дають свої варіанти відповіді)Ведучий: Але це не заважає жителям півдня проводити Новий рік весело і святково. Давайте відвідаємо країну Італію. Італійського діда Мороза звуть Баббо Наталі. Він теж живе дуже далеко, у північній країні і як Санта Клаус прилітає на упряжці оленів, щоб подарувати дітям подарунки. Але не всім дітям, а лише тим, що написали йому листа. А для того, щоб листи дійшли до Баббо Наталі, по всій Італії прямо на вулицях стоять спеціальні поштові скриньки. Цілий рік читає Баббо ці листи, а допомагає йому в цьому фея Бефана. Вона схожа на нашу Бабу Ягу, але тільки добра.
У Новий рік Бефана блукає вулицями і роздає зустрітим дітям ласощі. Хороших дітей вона пригощає цукром та цукерками, а бешкетників та пустунів – вуглинками. (Входить фея Бефана, діти вітаються з нею). А ще в Італії є звичай: у Новий рік викидати з дому все старе та непотрібне. Давайте і ми звами зараз викинемо всі наші непотрібні звички. Нехай кожен із вас про себе скаже свій недолік і викине його на Новий рік. А ще ми зараз із вами зіграємо в італійську гру «Кіт у мішку».(У мішок складаються різні речі. Дитина засовує руку і повинна навпомацки вгадати предмет і назвати його. Можна за участю батьків.)Ведучий: Ну що ж, все молодці! А зараз, давайте швидше вагонами, нам час їхати далі!Куплет плюс приспів.
Ведучий: І ось ми з вами на таємничому і загадковому Сході, що так сильно відрізняється від решти сторін світу. Що ви знаєте про Схід?(Діти відповідають, ведучий направляє)Ведучий: На Сході знаходиться багато країн: Японія, Індія, Китай, Таїланд та ще багато інших. Там майже ніколи не буває снігу. А ще на сході святкують Новий рік без Діда Мороза. У кожній країні свої звичаї. У Китаї вірять, що у Новий рік, навколо будинків блукають злі духи, і щоб захиститися, треба запускати веселі різнокольорові феєрверки та розвішувати гарні ліхтарики. Давайте і ми з вами розважимо ліхтарики.
(Діти розвішують китайські ліхтарики)Ведучий: У Тибеті - прийнято пригощати всіх перехожих пиріжками. А в Камбоджі у Новий рік зі старого заведено перестрибувати. Давайте і ми з вами зіграємо у таку веселу гру.(На підлозі позначається риса, діти вишиковуються вздовж неї і по команді стрибають уперед. Хто далі стрибнув, той – переміг).Ведучий: Ось які різні звичаї народів країн Сходу. Але є один звичай, який поєднує їх усіх: це звичай бути ввічливим та миролюбним. В Індії у Новий рік потрібно обов'язково віддати всі борги та бути особливо чемним. У В'єтнамі діти повинні в новий рік подякувати своїм батькам, а в Таїландіне можна святкувати Новий рік, якщо ти з кимось у сварці. Давайте і ми з вами підемо таким гарним звичаям, помиримося з тим, з ким сварилися, скажемо спасибі один одному та батькам за те, що ми є один у одного і весь рік будемо ввічливими та дружними!
Примітки.
Підійде такий сценарій дітям молодшого шкільного віку та випускній групі дитячого садка. Слід продумати кількість дорослих учасників та реквізит. Батьки та педагоги можуть виконувати ролі різних новорічних персонажів, гномів у тому числі Бефану, японського діда Мороза. Можна залучити батьків до організації конкурсів та участі у них. Реквізит: на стіні географічна карта, де обов'язково знаходиться країна-зупинка. Не завадить глобус, на якому показують сторони світла та океани. Відповідно, з дітьми має бути проведена бесіда на тему географії, розшифровано поняття «звичай», бажано згадати різних тварин та місця їх проживання. "Кіт у мішку": непрозорий мішок, предмети. Ну і, звичайно, призи. Велике значення матиме музичний супровід. Мені здається, що слова ведучого на кожній зупинці повинні супроводжуватися фоновою тихою національною музикою. Крім того, необхідно мати фонограму Джингл бенс ,пісеньки про паровозик, У лісі народилася ялинка і т.д. У темі Сходу про Китай можна вистрілити хлопавкою із серпантином. Варіанти свята можуть складатися із континентів. Пісеньці про паровозик хочу приділити особливу увагу. Думаю, кожен, хто хоч раз відвідав дитячу анімацію в Туреччині, звернув увагу на цю пісню. В оригіналі вона називається "Trein", а виконується за участю батьків, які встають один навпроти одного і з'єднують підняті руки, утворюючи тунель, через який проходить низка дітей, що зображують паровозик. Так ми зробили: при кожному переміщенні в іншу частину світу батьки вставали, з'єднували руки, а діти на чолі з ведучим йшли через нього залом. Фонограму пісні ми знайшли в інтернеті, а слова підібрали самі. Ось вони:
1. Перончик за спиною, Вагончик розписний, Поїхали світом ми країни подивитися, Про Новий рік і зиму вам пісеньку проспівати.
Приспів.За вікном біжать вдома, За вікном біжить трава, Все на світі цікаво, Розбігаються очі.
2. Ми їдемо все швидше, Співаємо все веселіше, Хочемо ми побачити, запам'ятати і зрозуміти, А потім поділитися: і заспівати, і розповісти.
Приспів.За вікном біжать вдома, За вікном біжить трава, А коліщатка стукають, Та й дітки не мовчать.
3. Ми бачили в лісі Красуню-лисицю, Вона нам підморгнула і зникла за кущем, А заінька і білки махали нам хвостом.
Приспів.За вікном біжать вдома, За вікном біжить трава, Паровозик наш пихкає, Діток піснею веселить.
4. Спасибі, паровозе, Що швидко нас довіз, Ми погостуємо трохи, ну а потім - додому, Не нудно нам у дорозі, адже пісенька з собою.
Таким чином, від дітей для підготовки до свята знадобилося вивчити дві пісні тапоговорити із педагогом на тему географії. І свято справді було для них веселим сюрпризом, який ні на хвилину не викликав нудьги та хвилювання чи роздратування.