Сценарій ігрової – розважальної програми для дітей молодшого шкільного віку
Автор:Борисова Ганна Миколаївна, Брянська область, Палац культури сел. Білі береги, хормейстер.
Мета: Вивчення та пропаганда народної (фольклорної творчості) творчості. Завдання: -Познайомити з історією та особливостями ярмаркового лялькового вистави; -Познайомити з персонажами (ляльками) та особливостями їх виготовлення та управління; -показати варіанти ігрових пісень та навчити азам народного побутового «грання» пісень та танців; -Навчити дітей просто грати в ігро-танці, ігро-пісні, хороводні ігри, а не змагатися за призи.
Ігровий матеріал: «Кабінет» ляльок: Петрушка, Наречена, Лікар-лікар, Циган, Собачка Мухтарка, Конячка. Ширма; Бубен; Мішок.
Музичний матеріал: Записи шарманки; «Як біля воріт» (народна пісня); «Світить місяць» (народна пісня); «Чижик пижик» (народні приспівки).
Додаток: Методичний матеріал «Історія лялькового народного театру Петрушка».
Вед: Добрий усім дєнечок. Раді вас знову бачити тут у нас. Сподіваюся всі ви пам'ятаєте як у нас поведено поводитися. Сидіти тихо, уважно слухати, а чаю запропонують не відмовлятися.
По широкій Русі нашій матінці Дзвін розливається. У містах і великих і маленьких У балагани народ збирається.
Як біля наших біля воріт збирається народ. Все те з ложками та з тріскачками. Як у нашого сусіда весела була розмова. Гуси в гуслі, качки в дудки, Четочки в тріскачки, чайки в балалайки. Співають та грають, усіх потішають!
Чого тут не начуєшся, чого тут не навидишся! Тут і іграшки, тут і Петрушки, Чай із самовару, квасок із кухля!
Поспішай народ, збирайся люд, Проходь народ, нині свято тут!
«Як у наших біля воріт» (народна пісня у виконанні народного фольклорного об'єднання «Журавейка»)
Вед: Діти, сьогодні ми вас запрошуємо до Ярмарочного Балагану. Та не просто рота відкривши постояти, а друга мого знайти. Ану подивіться праворуч, а тепер ліворуч. Ну, як не видно? Ні? А ось давайте я вам розповім який він, тоді ви одразу його знайдете. Слухайте. У нього ковпачок червоний, сорочка яскрава, ніс довгий і хитрий, а в руці палиця. Його люблять усі. У старі часи він виступав і в селі, і в місті, у дворах і на площах. Він переїжджав з місця на місце, з міста до міста. Він хитрий і задиристий, а ще він обожнює всілякі прокази. В яскраво червоному піджаку, Він з палицею в руці. Розвесела іграшка А звуть її ... (Петрушка) (Діти відповідають - "Петрушка")
Вед: Петрушка веселий хлопець дуже любить, щоб шарманка грала, а він тоді танцює. Шарманка – це такий музичний інструмент. Ось вона якась гарна. (Показує на шарманку) І звук у неї дуже мелодійний. Гей, музикант зіграй нам щось веселе, а я піду дружка свого Петрушку покличу. Хай він хлопцям здасться, та танцює. (кличе, віддаляючись за ширму). Петрушка. Петро Іванович. Петруша, де ти? (музикант починає крутити ручку шарманки. Звучить старовинна мелоддія шарманки) «Петрушка» П'єса у п'яти картинах.
Діючі особи Петрушка
Циган
Кінь
Музикант
Параска Степанівна – Наречена Петрушки
Лікар
Собака Мухтарка
Картина перша Музикант: (кличе) Петрушка. Петрушо, вийди. Здайся народу. Петрушка: (через ширми) Ась. Неа. Музикант. Петруше, виходь. Бачиш,народ чекає. Виходь. Петрушка. Я боюсь. Музикант. А ти не бійся. Ми тобі поплескаємо. А ну народ не шкодуй рук, плескати голосніше, щоб летів пух. Петрушка. Аааа ось і я. Здравству бажаємо, панове. Будьте здорові, з тим днем та святом, яке сьогодні. (Кланяється швидко і багато) Ну вистачить плескати, а то у мене від сором'язності на обличчі почервоніння. Музикант. А що сталося? Петрушка. (Звертається до Музиканта.) Музикант! Ти знаєш, я, брате, хочу одружитися. Музикант. Не погана справа, а саме на кому? Петрушка. О-е-е-е! На Парасці Степанівні, на купецькій дочці. Музикант. А посагу, багато береш? Петрушка. Сорок чотири тисячі млинця, бочку, де вода, з пів сукні гардероб та один чобіт. Музикант. Посаг непоганий, а наречена хороша? Петрушка. Е-е-ей, дуже гарна! Музикант. Ану, покажи.
Петрушка. Зараз покличу. (Закликає.) Парасковія Степанівно! Душенька, янголятко мій, квіточку, завітайте сюди! (Парасковія йде. У цей час Петрушка зустрічає і міцно до серця притискає і цілує і питає.) Петрушка. (Звертається до Музиканта.) Музикант! А що, моя наречена гарна? Музикант. Хороша хороша, та трошки сліпа. Петрушка. Неправда! Яке вічко, яке брови, ротик, носик, а які бусики. Музикант. То в неї вусики? Навіщо тобі вусата наречена? Петрушка. Та не вусики, а бусики. (і в цей час цілує) Екій, ти глухий. А ще музикант. Краще Зіграй нам танок!
Петрушка та Наречена танцюють і співають: Пеня Фольклорної групи «Журавейка» – «Світить місяць» Потому Петрушка її обіймає і додому проводжає.
Картина друга. Петрушка. Гей, музикант! Музикант. Що таке? Петрушка. Слава богу, я одружився. Музикант. Це добре, треба молодій дружині конячку купити. Петрушка. У кого? Музикант. Циган. Петрушка. А як його звати? Музикант. Гаврило. Петрушка. Іди, поклич його. Музикант (відмовляється). Не великий пан, сам покличеш. Петрушка. Де він живе? Музикант. На вугіллі, правому шинку. Петрушка (кличе Цигана). Гей, Гаврило, замазане рило, іди сюди! Циган (іде та співає). Ай, потічок мій потічок Ай брав я воду на чайок, ромали Ай нане чавалеле. Петрушка. Я чув, що в тебе є продажна конячка. А дорого хочеш? І гарна вона? Циган. Хороша хороша. Не сопата, не горбатий, біжить – земля тремтить, а впаде – три дні лежить. Петрушка. Скільки хочеш? Циган. Сто тисяч. Петрушка. Це дорого. Циган. Скільки пан даватиме? Петрушка. Тисячу. Циган. Мало, пане, даєш. Петрушка. Музикант! Музикант. Що? Петрушка. Скільки йому за коня дати? Музикант. Так тисяч п'ять. Петрушка. Десять тисяч, жінок. Циган. Давай, пане, завдатку. Петрушка. Наведи конячку. Циган. Без задатку не віддам конячку. Прощавай, пане. Петрушка. Чекай, зараз принесу завдатку. У сестри займу. Циган. А хто вона така? Петрушка. Дівчина молода. Скалочка Дракулівна Колотушкіна. Ось вона тебе поцілує ... Петрушка дістає замість задатку гарний ціпок і починає давати задатку. Петрушка. Ось тобі карбованець, ось тобі два! Циган. Ай ай ай! Де двері! Ай ай ай ! Петрушка. Дорогувато... Отримай палицю-кучерявку та палицю-горбинку і по шиї тобі й у спинку. Циган. Додай, Петрушка, дітлахам на сало ... Петрушка. То це тобі мало? Петрушка (починає бити Цигана). Ось тобі тисячі, ось тобі дві! (Циган тікає.) Ого-го! Від такого завдатку не поздоровиться! Музикант! Давай сюди кінь. Тпру, тпру! Стій, не брикайся! У-у, не кінь, а вогонь! Стій! Потрібно порахувати зуби, скільки їй років. (Дивиться їй у рот.) Кінь зовсім молодий: ніодного зуба ще в роті нема! (Намагається сісти на коня)Тпру, тпру, тпру! Повернися, коню, ось так. Музикант! Який кінь поворотливий! . Петрушка. Тпру-тпру-тпру, стій, перська, не брикайся! Ось тобі іграшка, ось купив біса за свої гроші. (Падає з коня.) Ой, головушко, ой, пропала моя Параска Степанівна! Ой, ой, музикант! Поклич лікаря!
Картина третя Під час катання кінь скидає і б'є Петрушку і потім тікає. Тим часом Петрушка кричить.
Музикант. А ось і лікар іде. Доктор. Я доктор-лікар, німецький аптекар. До мене приводять на ногах, а відправляю на милицях. Що ти тут кричиш, верещаш? Ану вставай. Петрушка. Не можу я на ноги сів. І голову загубив. Доктор. Нову притавимо. Вставай. Петрушка. Ой ой, смерть моя прийшла. Доктор. А де ж вона раніше була? Петрушка. В полі. Доктор. А що вона там робила? Петрушка. Картоплю копала. Ой, ой, ой врятуйте, ой болить, ой коле. Доктор. Та де в тебе долити? Тут. Петрушка. Вищі! Доктор. Де тут? Петрушка. Нижче! Доктор. Де тут? Петрушка. Вищі! Доктор. Чорт тебе розбере: то вище, то нижче, то вище, то нижче! Вставай, та покажи! Петрушка. Встати та показати? Доктор. Так покажи. Петрушка. А ось зараз покажу та ще й розтлумачу. (Петрушка йде і несе палицю і б'є Лікаря, показуючи йому.) То вище, то нижче. Доктор. Ай ай ай! (втікає Петрушка. Музикант, а музикант! Музикант. Що таке? Петрушка. Ось я йому показав та ще розтлумачив. А тепер сяду пісню заспіваю. У цей час вбігає Барбос, Ваня зупиняється і починає його дражнити.
Петрушка. Цю-цю! , Шавочка-кудлавочка, яка ти замарашка Мухтарка. Гав гав! (Вистачає Ваню.) Петрушка (вторинно дражнить). Цю-цю-цю! Мухтарка. Гав-гав! (Вистачає його.) Петрушка. Мухтарка вистачає Петрушку за сорочку.) Стій, стій, Мухтарко, розірвеш сорочку-то! Стій, Мухтарко, боляче! (Собака кидається на нього і вистачає за ніс.) Ай, батюшки, заступіться! Пропаде моя головушка зовсім з ковпачком і з пензликом! Ой! Ой ой!
Вед: Ну як хлопці, сподобався вам мій дружок Петрушка? (так) А ви уважно дивилися? А запам'ятали з якими тваринами зустрічався сьогодні Петрушка?
Гладиш - пеститься, Дразниш - кусається. Відповідь на загадку: собака (Учень, який грає собачку виходить)
У мене велика грива, вушка і копитця. Прокачу того грайливо, Хто не побоїться. Моя шерстка гладка, Хто ж я? ... Відповідь на загадку: конячка (учень, який грає конячку виходить)
Вед: А давайте, хлопці пограємо з конем і собачкою. Скажіть мені, а як конячка розмовляє? Ніяк. Правильно. Конячка не розмовляє, а тільки ірже і пирхає. А тепер давайте уявімо, що кожен із вас артист ось такого ярмаркового театру і йому потрібно зобразити конячку. Давайте поржемо, а тепер попиркаємо. Добре.
ГРА «Поскакушки-хлопушки» А тепер щоб наша конячка поскакала, давайте поплескаємо себе долоньками по колінах. Та голосніше, голосніше, а тепер тихіше, тихіше. А тепер як руку підніму вгору значить конячка близько прискакала і цокати треба голосніше. Як опущу руки - значить поскакала конячка. Цокати треба тихіше. Все ясно. А як лясну в долоні - зупинився конячка. Хто залишиться цокати після моєї бавовни той неуважний і програв.
Вед: Діти у кожного героя в театрі є свій голос. Наприклад котик муркоче, жаба квакає. А який голос у собачки. Діти підкажіть мені у нас добрий собачка або злий. А як гавкає злий собака. Діти а як гавкає добра маленькасобачка. Ну вистачить, а то зараз усі собаки втечуть. Давайте проводимо наших тварин оплесками.
Вед: Діти, а уважно подивіться на Петрушку. На яку тварину він схожий? А ось загадка вам допоможе.
Ходить пан по двору, причіпається до всього, подвійна борідка, набік ковпачок. Хто найбільше кричить, Та найменше робить. Що за птах людей не боїться, Не літає високо, а співає: «Ко-ко-ко-ко» Адже не дарма Його і звуть Петрушка і голос у нього такий дзвінкий як у півника. Вед: Діти, а ви знаєте що у Петрушки є прізвище. (Ні) Так ось його повне ім'я Петро Іванович Уксусов, а іноді називається він Петрушка Самоваров, а коли пустує звати його Ванька Рототуй або Ванька Рутютю.
Вед: Діти, а давайте згадаємо, з якими людьми зустрічався Петрушка сьогодні. (Наречена, Лікар, Циган). Давайте їх покличемо сюди оплесками. Ці артисти дуже люблять танцювати та грати в різні ігри. Давайте з ними пограємось. Прошу всіх у хоровод.
Ігри-танець «Як у дідуся Макара» Діти встають у коло, беруться за руки. У центрі знаходиться ведучий Гравці ходять по колу і говорять співуче слова: Як у дядечка Макара Було десять синів Вони пили, вони їли Разом робили ось так. Ось так от так і так от і так. Ось і так ось і так! При останніх словах всі починають повторювати його жести. Той, хто повторив рухи найкраще, стає провідним.
Гра-танець «Жила бабуся біля річки» Ведучий пропонує дітям запам'ятати слова пісень. Жила-була бабця біля самої річки. Захотілося бабці викупатися в річці. Купила мило. Купила мочало. Ух, і пісня хороша, починай спочатку! Потім пропонується запам'ятати рухи, які надалі замінюють слова в пісеньці: «бабця» - зображуємо руками, якбабка зав'язує хустку під підборіддям, «річка» — хвилі, «3» «скупатися» — зображаємо плавця, «3» «купила» — бавовну в долоні, «3» мило — права рука вгору, «мочало» - ліва рука вгору, ) «починай спочатку» - вертушка руками перед грудьми З кожним повтором пісеньки темп виконання швидше.
Ігро-танець. «У мене є одна тітка» Тітка – йдемо вперед руки вбік Повторюємо рухи за ведучим. Після куплету в програші міксуємо 2 квадрати до двох, рухи куплета з поворотом вправо, а потім вліво. Ручки Ніжки Плечі Боки Стрибки