Сценарій посиденьок до Дня вчителя, Для ведучого та тамади - Для ведучого та тамади
Сценарій посиденьок до Дня вчителя
07 Гру 2015 Ваш відгук Державні
Пісня «Ваші очі»
1-й ведучий (хлопчик): Скажи-но, Таня, адже недарма Герой з фільму «З легкою парою» З лазні прямо Не в будинок лікаря чи актриси, Іль «новий український» директор, Приїхав «підшоф», але чистий, Він у педагога будинок.
2-й ведучий (дівчинка): Є педагоги в наш час ... Могутнє, лихе плем'я, Розумні як знавці. Не цукор їм дісталася частка, Зарплата — сміх, лише сила волі... Не будь на нас більше надії, Пішли б у «човники».
1-й ведучий: Але проміняти не кожен радий Ряд шкільний на торговий ряд. А щоб такому не статися, Потрібно що?
1 та 2 ведучі разом: Вчитися!
Пісня «Острів мрії»
Ведучий 2. День вчителя — це свято особливе, бо це свято знає кожна людина, хоч би ким вона була: шахтарем, лікарем, економістом, льотчиком.
Ведучий 1. Або навіть президентом країни!
По-перше, всі вчителі тепер повинні самі вчитися в школі, необхідно сформувати з їхнього числа в школі 12-і класи і вчити, вчити і ще раз вчити!
По-друге, школяр усієї України звільняються від домашніх завдань, тепер вони зобов'язані витрачати свій вільний час на ігри у футбол, поїдання морозива, комп'ютерні ігри.
По-третє, уроки скоротяться до 10 хвилин і вестиме їх учні старших класів! У 12 класі уроки вестимуть учні 10-11 класів, ЄДІ скасовуються!
По-четверте, школярі на уроках вивчатимуть такі предмети як жуйношкіряння, ногами балаканина, і таку складну науку, як «в контакті сидіння»!
(Тут лунає голос через кадр, який стає все гучнішим і вимогливішим, поступово розсуваютьсяширми і видно хлопчика, який спить)
…! До дошки! …!! Ти що спиш? …! повтори зараз же, що я сказала!
- А що? Де я? Як шкода, що це був тільки сон…. Але хоч один день на рік все може бути так, як цього бажають учні! І цей день настав! Зі святом вас, дорогі вчителі!
Дзвінок на святковий урок Подати мені дозволили, Адже педагогів найкращих До нас у зал ми запросили. Ви відпочиньте хоч трохи, Ми самі проведемо урок!
До дошки запрошується директор школи №1922 Караяні Ніна Федорівна.
2 ведучий: Ти чув – продзвенів дзвінок?
1 ведучий: Дзвінів, я запізнитися не міг! Хоча, запізнюватися люблю Але цього дня не підведу. А ти взяла із собою журнал?
2 ведучий: Взяла. Ти прочитав тему?
1 ведучий: Так, знаю. Тема нині – «Свято» Знає навіть першокласник. Ми славимо всіх вчителів...
2 ведучий: Тоді почни урок швидше!
1 ведучий: Починаємо по порядку
Відразу робимо зарядку!
1 ведучий: Я радий, повірте мені друзі, І милі вчителі! Вісті сьогодні тут урок, Щоб кожен тут на сцені міг Сердечний передати привіт і Отримати від вас відповідь: Чому нас навчають педагоги? Які в майбутньому дороги До щасливого життя приведуть?
2 ведучий: Ну, годі! Свята всі чекають! Ми зібралися - постав усім п'ять!
1 ведучий: Ми свято продовжуватимемо Устами шкільних малюків Сюди поспішайте, скоріше!
(На сцену виходять першокласники, читають поезії)
1) Хто сказав, що є питання,
Непосильні для нас?
Невипадково цієї осені
Ми приходимо до першого класу.
2) Скільки радісних, веселих
Облич скрізь — глянь!
Особисто мені директор школи
Усміхнулася разів зо три!
3) Всюдомашню роботу
Чітко виконуватиму.
На урок без запізнення
Вранці вдаватимуся.
4) Дайте мені скоріше завдання,
Я вирішу будь-який приклад,
Навіть якщо у розклад
Сім уроків, наприклад!
5) На уроках обіцяю
Чи не шуміти і не базікати.
Якщо й відповіді не знаю,
Підніматиму руку.
6) А під час зміни
Обіцяю не шуміти,
Не збивати людей та стіни,
Чи не штовхатися, як ведмідь.
7) Буду спритним, буду сміливим,
Я гратиму у футбол.
Значить, буду раз у раз
М'ячик у вікна забивати.
8) Буду розумним і веселим,
Робити добрі справи,
Щоб мене рідна школа
Як рідного прийняла!
Пісня «Що таке школа»
1 ведучий: Слухай, свято ми відкрили. Але попередити забули, Що на уроці відповідати Доведеться школярам знову?
2 ведучий: Традицію порушимо нині, Все з однієї такої причини, Якщо свято – все навпаки, Питання задає народ!
1 ведучий: Шановні освітяни! Сьогодні на цьому святковому уроці вам доведеться відповісти на запитання ваших вихованців.
Ведучий 1: У кожного при досягненні своєї мети існує девіз. Назвіть свій.
Ведучий 2: Скажіть, будь ласка, із задоволенням ви ходите на роботу?
Ведучий 1: Ви спізнюєтеся на урок, а на ґанку стоїть директор школи. Що ви йому скажете? Ведучий 2: А як ви заохочуєте старанних вчителів?
Ведучий 1: Як ви чините з учнями, що провинилися?
Ведучий 2: Якби зараз з'явився чарівник, яке заповітне бажання, пов'язане зі школою, ви б попросили його виконати?
Ведучий 1:: Будемо ми у вас вчитися Швидко, чітко відповідати, А сьогодні за відповіді Вам поставимо дружно – п'ять! Ведучий2.: А хто ще з'явитися зміг На святковий зараз урок? Ведучий 1: Ти чуєш, як шумить народ? Хто ж виступати йде? Ведучий 2: Усіх зірок сьогодні запрошуємо І дружними оплесками зустрічаємо.
Ведучий 1: Наше перше завдання проводиться для вчителів. На сцену запрошуються Андрєєва Олена Федорівна, Філіппова Любов Дмитрівна, Зав'ялова Валентина Іванівна та Виноградова Людмила Сергіївна.
Всім відомо, що за своє життя будь-який учитель ставить велику кількість оцінок. Наші помічники роздають кожному вчителю по щоденнику та по ручці. Вам необхідно за одну хвилину поставити на цьому аркуші якомога більше різних оцінок та свій підпис під кожною з них. Наше журі перевірить, хто з вас впорається із цим завданням краще.
(виконують за 1 хвилину)
Ведучий 2: поки журі підбиває підсумки, для вас танець.
Ведучий 1: Ми з'ясували, хто лідирує серед вчителів, це…………………………… Оплески!
Ведучий 2: Наступне наше завдання для вчителів української мови та літератури. Прохання піднятися на сцену Іродовську Ларису Миколаївну, Бочкову Наталію Миколаївну та Толоконникову Галину Василівну.
Ведучий 1: Вам завдання таке - написати під диктовку диктант з корисними порадами, тільки писати його доведеться задом наперед, тобто праворуч наліво, знизу вгору.
(Треба меч у кулак, а цибуля – у валізу.
Їж немитого ти менше!
Вже рідко рукою недопалок тримаю.)
Ведучий 2: А тепер потрібно все це прочитати, якби ви це писали як завжди, послухаємо, що ж у нас вийшло.
Ведучий 1: Молодці, Ви як завжди опинилися на висоті. Сідайте. І ця пісня для вас у виконанні Крастелівської Юлі.
Ведучий 2: Так, наші вчителі чудово вміють рахувати і писати, а як же з творчими здібностями? Давайте цеперевіримо.
Ведучий 1. Наші вчителі славляться талантами. Творче домашнє завдання підготували Талабко Тетяна Сергіївна та Соловйова Юлія Юріївна.
Ведучий 2: Дякую, ви чудово впоралися з роботою.
Яке горде покликання - Давати іншим освіту - Частину серця віддавати, Порожні сварки забувати, Адже з нами пояснюватися важко, Порою дуже навіть нудно Одне і те ж повторювати, Зошити вночі перевіряти. Спасибі Вам за те, що Ви Завжди були такими правими. Хочемо ми побажати, Щоб Ви не знали бід, Здоров'я, щастя на сто років!
Зі святом вас дорогі Наші милі, рідні! Успіхів, радості всім вам Дорогим вчителям!
Пісня «Осінній блюз»
1 ведучий: Урок закінчено панове! І розходитися всім час 2 ведучий: Нехай свято триває щогодини Ми дуже міцно любимо вас!
ПИТАННЯ ДЛЯ ІНТЕРВ'Ю НА ДЕНЬ ВЧИТЕЛЯ
Скільки років Ви працюєте у школі? (вчителем, директором) Як Ви навчалися у школі? На які позначки? Чим Ви любите займатися у вільний від роботи час, який у Вас є хобі? А як Ви заохочуєте старанних вчителів? Як Ви чините з учнями, що провинилися? Якби зараз з'явився чарівник, яке заповітне бажання, пов'язане зі школою, Ви б попросили його виконати?
Завучу (Купрієнко, М'ягкова)
А як Ви заохочуєте старанних учителів? Як Ви чините з учнями, що провинилися? Як Ви навчалися у школі? На які позначки? Чим Ви любите займатися у вільний від роботи час, який у Вас є хобі? У кожного при досягненні своєї мети існує девіз. Назвіть свій. Скажіть, будь ласка, із задоволенням Ви ходите на роботу? Ви спізнюєтеся на роботу, а на ґанку стоїть директор школи. Що Ви йому скажете?
Як Ви вчилисяв школі? На які позначки? Скільки років Ви працюєте у школі? Чим Ви любите займатися у вільний від роботи час, який у Вас є хобі? У кожного при досягненні своєї мети існує девіз. Назвіть свій. Скажіть, будь ласка, із задоволенням Ви ходите на роботу? Ви спізнюєтеся на урок, а на ґанку стоїть директор школи. Що Ви йому скажете? Як Ви чините з учнями, що провинилися?