Сценарій свята - 8 Березня у будинку Кішки - Планета Дитинства
Атрибути: лист, ложки, 3 кошики, клубочки (різних кольорів), хустку, фантики, прикраси для мам - намисто, капелюшки, браслети і т. д., будиночок, сонечко.
Хід свята
Діти під веселу музику входять у зал і стають у коло.
1 Дитина: Погляньте за віконце, стало там тепліше трошки Жіноче свято настає, сонечко його зустрічає.
2 Дитина: Сонечко грає, сонечко виблискує, Зі святом весняним маму вітає.
3 Дитина: Мамочок коханих, матусь красивих, Діти вітають, щастя їм бажають.
4 Дитина: Ніколи не будемо маму засмучувати І завжди ми мамі допомагатимемо.
5 Дитина: Заспіваємо для мами пісеньку, дзвенить вона і ллється, Нехай мамі буде весело, нехай мама засміється.
Діти співають пісню. (Молодша група – «Гопачок для матусі», середня група – «Мама»)
Ведучий: А тепер ми відпочинемо і на стільці підемо.
Діти сідають на стільці.
Ведучий: (звертає увагу на лист) Хлопці, подивіться! До нас надійшов лист. Цікаво, від кого? (Читає лист)
Дорогі дітлахи, дівчата та хлопчики! Звертаємося з благанням, з проханням великим: Ми залишилися не при ділі, тому що будинок згорів! Будинок побудувати допоможіть, або жити собі пустіть. Без житла ми пропадемо! Чекайте - скоро до вас прийдемо. Тітка Кішка та Кіт Василь.
Ведучий звертає увагу дітей на будиночок.
Ведучий: Тілі - тилі, тилі - бом, подивіться, що за будинок. Ставенки різьблені, вікна розписні!
Під музику входять Кішка та Кіт Василь.
Ведучий: Проходьте, проходьте! Дуже раді гостям!
Кіт та Кішка вітаються з дітьми. Діти відповідають.
Кішка: (обходить будинок) Мяу, мяу! Чудо будинок!Кіт: І тепло, і сухо в ньому!Кітка: Стіл та стільці! Піч є!Кіт: Можна кісточки погріти.Ведучий: У тому домі живуть кошенята.
Кішка звертає увагу на кошенят. Підходить до них.
Кітка: Дуже милі кошенята. Усі племінники мої!Кіт: Порахуй їх: раз, два, три…Кітка: Ви, кошенята, виходите, свої лапки покажіть.
Під музику (трек 1) виходять дівчатка-«кошенята».
Кошенята: (разом) Ми – кошенята, ми кошенята, дуже дружні хлопці.Кошеня 1: Я - кошеня найбіліше,Кошеня 2: Я - кошеня найсміливіше,Кошеня 3: Я - кошеня найрозумніше,Кошеня 4: Я - кошеня найгучніше,Кошеня 5: У мене пляма на вушці, сплю весь день я на подушці.Кошенята (разом): Любимо ми весь день грати і трошки танцювати.Кошеня 6: (звертаються до Кішки) Тітка Кішка, виходь, з нами разом потанцюй.
Танець Кошенят (трек 2).
Кошеня: Сьогодні тіткою Кішку привітаємо ми трошки. І для коханої Кішки зіграємо ми на ложках.
Діти беруть ложки, стають у коло та співають пісню «Ах, які ложечки». На ув'язненні відносять ложки і сідають на стільці.
Кітка: (тримає кошик у руках) Стала я в'язати шкарпетки для племінників своїх, Розкотилися всі клубочки, хто допоможе їх зібрати?
Проводиться гра «Збери клубочки». Гра проводиться кілька разів.
Кітка: Я втомилася, сиджу, на хлопців подивлюся.
Кішка сідає на стільчик.
Ведучий: Загадаю вам загадки, зумійте швидко відповідати, І голосно вірні відгадки повинні вискажете.
Краще її не буває на світі, знають із народження про це всі діти. Хоча ми буємо сердити, уперті, все нам прощає кохана ... (мама)
Зв'яже шкарпетки і зварить обід, знає варення старовинний секрет, Часто пече пироги та оладки наша гарна, добра (бабуся)
Ведучий: У цьому просторому сонячному залі Ми вам вірші зараз шануємо. Бабусі, слухайте! Слухайте, мами! Вибрали ніжні най-най!
Вихователь виводить дітей, і вони читають вірші про маму та про бабусю.
Дитина 1: Краще мами моєї нікого не знаю, «Милим сонечком» свою маму називаю.
Дитина 2: Моя мама найкраща, у неї веселий сміх. Ні, добріший її на світі, маму дуже люблять діти!
Дитина 3: Бабуся зі мною весело грає, Багато знає пісеньок, казки мені читає.
Дитина 4: Знає моя бабуся просто про все, Ніколи не сваримося, дружно ми живемо.
Дитина 5: Ми завжди приклад беремо з наших бабусь у всьому. Вони працюють весь день, женуть геть із дому ліньки.
Ведучий: Бабусі, ми любимо вас, ця пісенька для вас.
Пісня про бабусю. (молодша група – «Будь здорова, бабусю», середня – «Хто нам пісеньку заспіває») Не сідаємо.
Дитина: Ми в долоні дзвінко ляснемо, каблучками все притопнемо, Ручками помахаємо, для мам і бабусь спляшем.
Ведучий: Хлопчики, запрошуйте дівчаток на танець.
Ведучий: Погляньте, бабусі та мами, як хлопчики проводжають дівчаток на стільці.
Кіт: Які чудові діти, як добре вони співають і танцюють. Звертається до мам. Скажіть, мами, будь ласка, а діти ваші будинки вам допомагають? Мами відповідають.
Ось зараз і перевіримо. Зазвичай вдома діти розкидаютьіграшки, а мами їх прибирають. Сьогодні мами розкидатимуть іграшки, а дітки прибиратимуть.
Проводиться гра «Сміттям – прибираємо». Для гри потрібно 4 відерця з дрібними іграшками. По команді мами починають розкидати іграшки, а діти їх збирають. Кіт просить вийти 2 мам та 2 дітей. Гра проводиться кілька разів.
Кітка: Ось бачиш, Котику, які дітки у нас - помічники!Кіт: Тілі-тілі, тилі бом, нарешті, знайшов я будинок, Спати мені хочеться - немає сечі! Ну, друзі, добраніч!
Кіт сідає на стільчик і «засинає». Діти, сидячи на стільчиках, співають колискову пісеньку.
Діти: (співають) Спи, усні, спи, усні, Кіт пухнастий, спи, усні.
Потім діти підводяться, підходять до кота, промовляючи слова.
Діти: Тихіше, тихіше, кіт почує.
Звучить гучний акорд, Кіт прокидається і наздоганяє дітей.
Кіт: Я - красивий, рудий кіт, у мене пухнастий хвіст. Дуже я люблю грати, але спочатку ляжу спати.
Кіт сідає на стільчик і «засинає». Діти, сидячи на стільчиках, співають колискову пісеньку.
Діти: (співають) Спі, усні, спи, усні, Кіт пухнастий, спи, усні.
Потім діти підводяться, підходять до кота, промовляючи слова.
Діти: Тихіше, тихіше, кіт почує.
Звучить гучний акорд, Кіт прокидається і наздоганяє дітей. Під музику виходить Їжачок.
Їжачок: Я лісом біг, будинок гарний побачив. (Показує на дім) Тілі-бом, тилі-бом, що за диво цей будинок: Ставенки різьблені, вікна розписні. (Звертає увагу на гостей) Дивлюся я – повна зала гостей. Так багато зібралося дітей. Має бути у всіх безперечно гарний настрій. Запрошую народ на веселий хоровод!
Хлопці стають у коло. Музична гра «Їжачок» (журнал"Музичний керівник" №5 2006 року).
Кітка: А ось у залі ведмежата, дуже дружні хлопці.
Під музику виходять хлопчики-«ведмежата» з діжками меду, одне ведмежа підходить до будиночка і бере кошик з хусткою. Усі стають перед глядачами. Пісенька Ведмежат.
Ведмедик 1: Я трошки незграбний і сором'язливий до того ж, Відкрию вам один секрет: краще нашої мами немає.
Ведмедик 2: Ми старалися, не лінувалися! Добре попрацювали! Принесли вам повну колоду меду.
Ведмедик 3: А зараз, а зараз - є у нас сюрприз для вас! У будиночку у тітки Кішки ми знайшли хустку в кошичку. І тепер настав час пограти нам, дітлахів!
Кітка: Ось вона моя хустка красива, будемо ми зараз грати, Під хусткою танцювати.
Кіт: Хустка піднімається - танець починається.
Діти танцюють чи бігають.
Кіт: Хусточка опускається - діти розбігаються.
Гра проводиться тричі.
Ведучий: А тепер ми відпочинемо і на стільці підемо.
Кіт: Дорога, тітко Кішка! Які здатні ваші крихти! І танцюристи, і співаки! Ви, хлопці, молодці!
Кітка: Ось і сонечко прокинулося, нашим діткам посміхнулося. Заглянуло до нас у вікно, одразу стало всім тепло!
Дитина: Якщо сонечко прокинулося – ранок засяяло. Якщо мама посміхнулася – так радісно стало!
Дитина: Слухай нашу пісеньку, матуся кохана, Будь завжди здорова, будь завжди красива!
Діти співають пісню. «Де ти, сонечко». На ув'язненні проходять на стільчики.
Ведучий: Хлопці, подивіться, скільки в залі мам! І всі усміхаються. Щоб ваші мами стали ще красивішими, давайте їх одягнемо!
Проводиться гра «Наряди маму». Запрошуються3 пари (мама з дитиною). Ставиться стіл із аксесуарами: намисто, браслети, шарфи, капелюшки тощо. Мами сідають на стільчики, діти прикрашають своїх мам.
Потім під музику мами проходять по колу, показуючи своє вбрання.
Дитина: Мам коханих вітаємо, пісні, музика для них! І на танець запрошуємо мам та бабусь своїх.
Ведучий: Мами, до нас ви виходите, діточок за руки беріть.
Танець із мамами (трек 3).
Ведучий: Ось і закінчилися наші привітання, Давай нам, Котику, частування.
Кіт: Звичайно, частування, я зовсім забув.
Відкриває козуб. (Дивується.) Ай, ай, ай!
Ведучий: Що з тобою сталося?Кіт: Горе! До вас поспішав я, ніс цукерки…Ведучий: Де вони зараз?Кіт: Їх нема-у! Потроху, потроху з'їв цукерки дорогою… Тільки фантики залишилися… (Розкидає фантики по підлозі.)Ведучий: Ось ті рази! Що ж нам робити зараз?Кіт: Що ж я не знаю... Де б мені цукерки взяти? Пропоную вам, хлопці, тут трохи почаклувати!Кітка: Перш ніж так чаклувати, треба все навколо прибрати. Фантики скоріше несіть та в коробочку кладіть!
Діти збирають фантики.
Кіт: Молодці! А ось тепер 1,2,3,4,5 починаємо чаклувати. Дружно ручками ми ляснемо, жваво ніжками притопнемо, По кошику постукаємо. Що в кошику подивимося.
Відкриваємо кошик з іншого боку, де лежать цукерки.
Ой, скоріше дивіться, дітки, замість фантиків – цукерки!
Кішка: Що ж, Котику, не позіхай, дітлахів пригощай!Кіт: Пригощаю, пригощаю, зі святом усіх вітаю!Кошка: Але прощатися нам час, до побачення, дітлахи!
Кіт із Кіткою під музику йдуть.
Ведучий: Свято наше миЗавершуємо, що ж вам ще сказати? Дозвольте Вам на прощання здоров'я побажати!
Діти: (разом) Не хворійте, не старійте, не гнівайтесь ніколи! Ось такими молодими залишайтеся назавжди!
Ведучий: Пісні співали, танцювали та гостей ми розважали. До побачення, доброї години, чекаємо ще на свято вас!
Діти під музику йдуть у гурт.
Автор: Снєгірьова Нелла Василівна, музичний керівник, МБДОУ «Дитячий садок загальнорозвиваючого виду № 24 «Райдуга» з пріоритетним здійсненням художньо-естетичного спрямування розвитку вихованців», м. Невинномиськ, Ставропольський край, Україна