Сценарій свята «Кришталева крапелька»
Ольга НікітінаСценарій свята "Кришталева крапелька". Для дітей старшого дошкільного віку
Сценарій свята
«Кришталева крапелька»
Старший дошкільний вік
Ціль: Створити для дітей радісний настрій, викликати бажання брати участь в інсценування та святкових розвагах; показати велике значення води для живих істот. Уточнити уявлення дітей про різні стани води, про свята, вододжерела; виховувати дбайливе ставлення до чистої води (джерельної, колодязної, водопровідної); розвивати вміння відгадувати загадки, виконувати гігієнічні процедури.
Організація: Свято влаштовують у спекотний літній день на ділянці дитячого садка.
Учасники: Діти старшого дошкільного віку, діти одягнені у гидку форму (шорти синього кольору та білі футболки)
Персонажі: Ведучий, Чарівниця вода, Капітошка, Хмарка, Водяний, Досвідчена Заводь.
Атрибути: Трилітровий балон, піпетка, склянки, глобус, лавки, відра, аудіозаписи, пляшки наповнені водою з просвердленою кришкою.
Хід свята.
(Під веселий марш діти виходять на майданчик,
сідають на підготовлені місця).
Ведучий:Діти, ми з вами зібралися на свято - у такий сонячний теплий день приємно повеселитися. А ось що за свято сьогодні? Можливо Новий рік? – Відповіді дітей.
Ведучий: діти можна гадати довго, що за свято у нас сьогодні. Але я думала, послухавши мого вірша, ви вгадаєте, що за свято до нас прийшло.
У калюжі, в морі, в океані
І у водопровідному крані
Як бурулька, замерзає,
В дімтуманному до нас влітає,
Льодовиком у горах повзе,
Світлою річкою тече,
Там де схил крутий та довгий
Мчить сніговою лавиною
На плиті у вас вирує
Пором чайника шипить
Розчиняє цукор у чаї
Ви чули про воду?
Говорять вона скрізь.
Ведучий:Вірно, хлопці – свято води! Вода наповнює струмки та річки, ставки та озера, моря та океани. Вода є в ґрунті та під землею, де біжать підземні струмки та струмки. Хмари та хмари, тумани та дощі, сніжинки та бурульки, льоди та кучугури, роса та іній, зимові візерунки на шибках – це теж вода. Без води не можуть жити люди, тварини та рослини.
(Виходить Чарівниця вода і Капітошка
Під музику вальсу наближається вода, танцює разом із Капітошкою).
Чарівниця вода:Чи впізнали ви мене? Ніхто нічого не може обходитися без мене. Я потрібна всім – усім. Звертається до Капітошки (крапелька). Капітошка, я пропоную тобі з дітьми помандрувати тими місцями, де подорожую «Я».
Капітошка:Спочатку відгадайте мою загадку:
Над тобою, наді мною,
Пролетів мішок із водою
Налетів на далекий ліс
Прохолодився і зник (хмара)
– Діти відгадайте загадку.
Хмара:де тут мої Крапельки? Полийте землю, рослини, подорожуйте. А потім до мене повертайтеся.
(дівчата та Капітошка виконують танець Капелек)
Хмара:Молодці, Крапельки. Добре полили землю. Тепер буде славний урожай.
Чарівниця вода:Діти, а чи знаєте ви, де я зустрічаюся на землі, звідки взагалі беруть воду?
Ведучий:Матінка - цариця, хлопці про тебе знають все.
(виходить дитина і читає вірш М. Пожарової «Колодець»; друга дитина читаєвірш Г. Ладонщикова «У спекотний день»; двоє дітей читають вірш з ролей З Погорєловського «Квітневий дощ»)
Чарівниця вода:Дякую, Вам дітлахи, за те, що ви так багато знаєте про мене. Усюди мої струмки біжать, перетворюючись на джерела, річки, моря та океани, озера та ставки.
Ведучий:Час нам пограти. Я пропоную українську народну гру «Струмок», у неї грали діти ще кілька століть тому.
(під музику з'являється Водяний)
Водяний:А я братик Водяний
І мене живіт великий
Я помічник у Водиці
Моїй рідній сестриці!
З нами люди бід не знають
Тільки дуже забруднюють
До нас і бруд, до нас і відходи
Чи не шкодують вони воду!
Та й хто допоможе нам?
Хто нас від бруду позбавить?
Хто очистить від відходів?
Хто Водиці життя додасть?
(на допомогу Водяному приходить досвідчена Заводь)
Дослідна Заводь:показує дітям глобус, нагадує, що блакитним кольором на ньому зображена вода. Чи багато води на нашій планеті, чи вистачає її всім? Хоча на Землі багато води, але вона все частіше вимагає захисту. А чи всяка вода годиться для наших потреб? Адже більшу її частину складають моря та океани – це солона вода. Якщо уявити, що вся вода нашої планети вміщується в трилітровій банці, то прісна вода займає лише півсклянки. Відібравши піпеткою три краплі з цієї склянки, ви отримаєте воду річок і озер(свої слова Завод супроводжує показом досвіду).
Ведучий:ось бачите діти, для чого потрібно берегти воду. Її не так багато на землі. Тому треба дотримуватися правил поведінки з водою. (13) (Діти перераховують усі правила «Як зберегти воду чистою»: не кидати у воду каміння, сміття, гілки дерев;берегти джерела, не забруднювати землю біля них; не залишати відкритими крани, не витрачати воду дарма; оберігати відкриті колодязі)
Дослідна Заводь:Пам'ятайте, що запаси води на Землі обмежені!
(прощається з дітьми і йде)
(танець хлопчиків «Восьминіжок»)
Чарівниця вода:А тепер запрошую всіх пограти з водою.
(розваги з водою)
1. Хто швидше донесе у ложці воду. (змагається дві команди)
2. Хто швидше вип'є склянку компоту та повернеться до своєї команди.
3. Перенести воду зі склянки у відро, наповнивши її.
Чарівниця вода:Хлопці, я дуже задоволена вами, ви спритні, уважні, ощадливі.
Ведучий:У мене в руках лист від Царя - морів «Нептуна». Він вітає вас зі святом та надіслав свої загадки.
(діти відгадують загадки)
(танець «Золотих рибок» під муз. Сен-Сансу «Акваріум»)
Чарівниця вода прощається з дітьми. Діти на подяку виконують фрагмент дитячої опери «Мойдодир», муз. Ю. Левітана.
Вічна слава воді
Хай живе мило запашне
І рушник пухнастий
І зубний порошок
І густий гребінець
Давайте ж митися, хлюпатися
Купатися, пірнати, перекидатися
У вушаті, кориті, балії
У річці, струмку, океані
І у ванні, і у лазні
Вічна слава воді!
дарують їй свої малюнки)
Ведучий:У нас хлопці, залишився ще один сюрприз, який дарує нам Капітошка – живі фонтани.
Капітошка:Ви всі напевно бачили, як працюють фонтани, як гарно б'є вгору струмінь води. У спекотний день знаходиться біля фонтану дуже приємно, від нього йде прохолода, і краплі води виблискують на сонці. Ось вам пофлакону(ведуча роздає порожні флакони).Відкрутіть кришку і наповніть флакони водою, закрутіть кришку. І тепер якщо ви натиснете з боків на флакон, з нього бризне струмінь – фонтан. А щоб вода не пропадала задарма, ходімо робити фонтани навколо кущів, дерев, клумб.
(Капітошка разом з дітьми продовжує грати у «Фонтани»)
Методичний проект на тему «Вода-чарівниця» Матеріали методичних проектів Методичний проект на тему: «Вода-чарівниця» Виконала: Єрошина Є. та МДОУ «Дитячий садок комбінованого.