Сценарій вечора зустрічі шкільних друзів Парк нашого дитинства

Муніципальна освітня установа

основна загальноосвітня школа

с. Блохіно (МОУ ЗОШ с.Блохіно)

Бесонівського району Пензенської обл.

Сценарій вечора зустрічі з випускниками.

У залі встановлюється Дерево зустрічей. Перед початком заходу всі випускники пишуть свої побажання на листочках і прикріплюють до гілочки Дерева.

На сцену виходять чотири учні (малюки) з кулями та ранцями.

Що коїться у нашій школі?!

Я не розберу!

Кажуть, що нині у гості,

Дяди до нас прийдуть.

Називають їх так дивно-

Втім, пізно чи рано,

Це також я зрозумію.

Ось, ви, дядько, мені скажіть,

І душею не кривіть.

До школи ви навіщо йдете?

Що від цієї зустрічі чекаєте?

(Пропонує мікрофон випускнику в залі. Відповідь)

Дайте мікрофон тій тітці.

У школі ви не на роботі.

Ви на моє запитання пряме

Дайте свою відповідь просту.

Мені сподобалися відповіді,

Звідки лише альбом тут.

Усі хлопці молоді.

А ось тут-вчителі!

Разом: На всіх одна!

Звучать слова за кадром:

Я перед кожною зустріччю дістаю наш альбом,

Що подарований був разом із «дипломом»,

І, як у чарівній казці, уявляю той будинок…

Як мені все до болю знайоме.

Хіба можна забути радість тих шкільних років!

І за кожної зустрічі молодшою, звичайно.

Скільки жартів, оповідань ... Чого тільки немає

У веселій ватазі безтурботною.

Знову гортаю альбом. Згадую друзів.

Наші класи. Чудові зустрічі…

Скількипрожито років ... Скільки минуло днів ...

Скільки винесли голови наші та плечі…

Зимовий вечір. Мороз. Настав Зустрічі термін.

Припиняю зайняття справами.

Закриваю з сумкою останній листок

І поспішаю знову на зустріч із друзями.

На сцені ведучі святкового вечора.

Ведучий 1:Добрий вечір, дорогі друзі!

Ведучий 2:Ласкаво просимо на вечір зустрічі

До рідної школи цього вечора!

Ведучий 1:Ми раді оголосити початок традиційної зустрічі випускників у рідній Блохінській школі.

Ведучий 1:Сьогодні по-особливому тепло від усмішок, радості зустрічі зі своїми друзями, однокласниками, улюбленими вчителями!

Ведучий 2:Тепло від спогадів про наше безтурботне дитинство, яке пройшло у багатьох у стінах ще старої школи, і в стінах нової затишної будівлі.

Ведучий 1:Промчали зими з веснами.

Давно ми стали дорослими.

Але згадаємо ваші шкільні дні.

Дзвінки та зміни знову.

Уроки Перше кохання.

Ведучий 2:Всі спогади про наше прекрасне дитинство, про шкільне життя таяться на алеях «Парку дитинства». Сьогодні нам належить пройти деякими з них і перенестися на 5, 10, можливо на 35,40 років тому, і згадати, якими ви були!

«Алея дружніх зустрічей»

Ведучий 1:По «Алєї зустрічей» все дружно підемо

І перекличку ми тут проведемо.

Будьте уважні, голосно кричіть,

Рік свого випуску не пропустіть!

Ведучий 2:Вітаємо випускників 1969 року!

Ведучий 1:Вітаємо випускників 1974 року!

Ведучий 2:Здрастуйте, випускники 1979 року!

Ведучий 1:Вітаємо випускників 1984 року!

Ведучий 2:Раді бачити випускників 1994 року!

Ведучий 1:Вітаємо випускників 1999 року!

Ведучий 2: Вітаємо випускників 2004 року!

За доброю традицією, відкриваємо наш вечір зустрічі піснею «Як чудово, що всі ми тут сьогодні зібралися!». Давайте заспіваємо її всі разом!

Виконується пісня «Як здорово…» (О.Митяєв)

«Алея «Шкільна пора».

Ведучий 1:Все в нас у повному порядку. Усі випускники на місці. Переходимо на Алею шкільного життя.

Ведучий 2:Шкільна пора ... Скільки радості та розчарувань, нових відкриттів та помилок припадає на ці найкращі роки дитинства. Ех, почати все знову…Але час не повернути назад. Залишається лише згадувати….

Ведучий 1:Зараз ми звернемося до кожного з вас, дорогі випускники, щоб дізнатися, наскільки міцні у вас спогади про шкільні роки.

-Пам'ятаєте ви, скільки дітей разом з вами прийшло в 1 клас?

Ведучий 2:-Як звали вашу першу вчительку?

Ведучий 1:-З якого предмета ви отримували найбільше двійок?

Ведучий 2:-Який предмет у вас був найулюбленішим?

Ведучий 1:-У якому році ви отримали атестат?

Ведучий 2:-У скільки починалися у Вас заняття в школі?

Ведучий 1:-А чи пам'ятаєте ви, шановні випускники, у що ви грали на перервах?

Ведучий 1:У кожного віку свої ігри. Сьогодні на телеекрані багато ігор, яким всі віки підкорені. Наприклад, "Поле Чудес". Наразі ми проведемо гру з глядачами.

Пропонуємо вам відгадати слово із семи літер, що стосується шкільної теми, але перш, нам необхідно обрати розпорядника гри.

Ведучий запрошує бажаючого гостя на сцену, вручає картку зі словом,дзвіночок і тріскачку).

Ведучий 2:Якщо хтось із випускників назве правильно літеру з цього слова - ви дзвоните дзвіночком, а якщо неправильно - всі почують голос тріскачки. Кожен випуск по черзі називає літеру. Увага! Починаємо гру!

Ведучий 1:Посада, обрана за велінням долі, з якою пов'язані всі дитячі долі.

Слово «ВЧИТЕЛЬ» виводиться на екрані в міру відгадування.

Ведучий 2:Переможця гри прошу вийти до нас. З рук розпорядника прошу вас отримати спеціальний супер-приз-автомобіль!(вручається дитячий автомобіль)

Ведучий 1:Отже, слово розгадано! Вчитель-посада, обрана за велінням долі, з якою пов'язані всі дитячі долі.

Ведучий 2:Я запитую всіх випускників: чи пам'ятаєте ви своїх вчителів? (Відповідь).

Згадайте свій перший день у школі. Білий банти, форма з голочки, букети квітів і букварі в руках. Так розпочиналися наші шкільні роки.

Ведучий 1:І весь цей час поряд з нами був найближчий друг і помічник - перший вчитель, який дозволив зробити перші кроки в підкорення життєвих висот.

Що ж, озирнемося з вами назад,

Щоб побачити ще хоч разок

Як колись ватага хлопців

Тут зустрічала свій перший дзвінок!

На нашій зустрічі присутні перші вчителі випускників.

– Запрошуємо на сцену першого вчителя випускників 1999, 1994, 1984 років випуску Герасіну Марію Павлівну. Маріє Павлівно, Вам слово.

– Запрошуємо на сцену першого вчителя випускників 2004 року Галаєву Тетяну Олексіївну. Тетяно Олексіївно, Вам слово.

(Слово перших вчителів)

Ведучий 1:Естафету виховання у перших вчителів взяли ваші класнікерівники. Які були з Вами упродовж 5 років навчання.

Ах, роки, куди ж ви мчите?

Поверніть нам молодість на годину.

Щоб дав дозвіл учитель

Увійти з виправданням до класу.

Ведучий 1:Зараз у багатьох із присутніх у залі випускників з'явиться чудова можливість опинитися в юності разом зі своїм класним керівником.

Ведучий 2:Ми запрошуємо на сцену класного керівника випускників 2004, 1994 року випуску Федотьеву Ніну Вікторівну. Ніно Вікторівно, Вам слово.

-Ми запрошуємо на сцену класного керівника випускників 1999 року Гуськову Тетяну Василівну. Тетяно Василівно, Вам слово.

-Ми запрошуємо на сцену класного керівника випускників 1984 року Самаркіну Галину Іванівну. Галино Іванівно, Вам слово.

(Привітання класних керівників)

Ведучий 1:Дорогі випускники. Ми ступили на «Алею Пам'яті». Сьогодні не можна не згадати нам про тих, хто стояв біля джерел нашої школи і кого вже немає поруч. Пам'ятаємо їхній добрий погляд і привітну посмішку, уроки та розпис у щоденнику.

Ведучий 2:З роками замітають листя сліди на стежці, що веде до школи, залишені тими, хто вже не прийде сюди ніколи. І в пам'яті навіки добрий погляд Герасина Миколи Павловича, Абрамова Герасима Олексійовича, Жаркової Ніни Миколаївни, Воєводиної Ганни Герасимівни, Комарової Марини Федорівни.

Ведучий 1:Вшануємо їх пам'ять Хвилинної мовчання.

Ведучий 1:Творіння може пережити творця.

Творець піде, природою переможений.

Але образ будинку, тут зображений,

Повіками зігріватиме серця.

Ведучий 2:Пам'яті всіх вчителів, кого немає поруч, присвячується.

Виконується пісня «Журавлина пісня» (Сл.Г.Полонського, муз. К.Молчанова)

Ведучий 1:Дорогі випускники! Школа не закінчується останнім дзвінком, бо людина навчається все життя.

Ведучий 2:Минають роки, і кожен із вас, озирнувшись назад, запитає себе: «Що позаду? Що корисного я встиг зробити? І більшість, я впевнений, щасливо посміхнеться. А хтось, можливо, зітхне-не все вийшло так, як хотілося.

Ведучий 1:Цікаво дізнатися, як живуть сьогодні вчорашні випускники нашої школи, тим більше ми перейшли на «Алею друзів».

Ведучий 2:Історія школи складається з історії її випусків.

І, звісно ж, її випускників.

Запрошуємо на сцену випускників 1969 року.

Ведучий 1:Можна запитати Вас? Яким є ваш сімейний стан? На весь зріст чи напівзігнутих?