Сензитивні періоди розвитку дитини
Що означає сензитивний період?
Розуміти цей процес дуже важливо: кожен сензитивний період дає можливості, які при правильному застосуванні можуть серйозно вплинути на розвиток дитини.
Марія Монтессорі виділила кілька сензитивних періодів від народження та приблизно до шести років (див. нижче). У кожен період дитина легко готова засвоювати певні види діяльності.
Наприклад, перші роки життя - період активного розвитку мови. Діти уважно прислухаються до того, що їм кажуть і як. Не встигають батьки схаменутися, як їхнє чадо вже говорить однією з ними мовою і з таким самим акцентом.
Коли батьки та педагоги розуміють і використовують сензитивні періоди у розвитку дітей, вони можуть більш ефективно забезпечити їх навчання та розвиток.
Кожному сензитивному періоду притаманне особливе імпульсивне бажання, що мотивує зосереджуватись на певному аспекті середовища, день за днем, не втрачаючи інтересу і не втомлюючись.
Очевидно, це вбудований біологічний механізм, який допомагає розвивати навички та якості, закладені природою. Безперечно, починаються і завершуються сензитивні періоди у кожної дитини свого часу. Тому потрібно уважно спостерігати за ним та застосовувати індивідуальний підхід у кожному конкретному випадку.
Те, чому навчається дитина в ці ранні періоди, стане фундаментом її подальшого навчання.
Вікно можливості
У сензитивний період дитина легко і майже несвідомо вчиться новому, опановує навички аборозвиває свої інтелектуальні здібності.
Але такі періоди короткі. Як тільки дитина опановує навичку або дізнається те, що її цікавить, сензитивний період закінчується. І якщо у потрібний час він не отримує правильного досвіду та стимулів, вікно можливості навчання закривається.
Цими навичками можна опанувати, але тепер на це знадобляться роки наполегливої роботи та тренувань. Ось чому, наприклад, вивчити одну або кілька мов щодо просто дітям у віці двох-трьох років, коли вони знаходяться в сенсивному періоді активного розвитку мови, і набагато складніше це зробити більшості дорослих.
- Діти проходять сензитивні періоди розвитку, що особливо легко засвоюють певні види діяльності. Деякі з цих можливостей не виникають.
- Під час сензитивних періодів діти особливо цікавляться окремими аспектами навколишнього середовища.
- При правильних стимулах у час діти здатні навчатися майже несвідомо.
Сензитивні періоди у розвитку дитини від народження до 6 років
Розвиток рухів (до року).
Спонтанні рухи малюка стають контрольованими, коли він вчиться хапати, чіпати, повертатися, повзати та ходити.
Привчання до горщика (1,5-3 роки)
У міру розвитку нервової системи дитина навчиться контролювати позиви та роботу сечового міхура та кишечника.
Сприйняття невеликих предметів (від року по 4 років).
Малюк обожнює дрібні предмети та деталі. Його дрібна моторика розвивається і рухи стають точнішими.
Розвиток мови (до 6 років).
Від звуконаслідування малюк переходить до гуління, окремих слів, фраз, а потім і цілих речень.
Розвиток уявлень про порядок (2–4року)
Кожна річ має мати своє місце. Цей період характеризується прагненням до режиму та знайомої послідовності подій.
Розвиток музичного слуху (2-6 років)
Коли музика стане частиною повсякденного життя дитини, вона сама виявлятиме інтерес до ритму, мелодії та тону.