Сергєєв В

Сергєєв Віталій, 10т1
Чи антиподи Обломов та Штольц?
Кожна людина індивідуальна. Не буває абсолютно однакових людей, що збігаються і за світоглядом, і за думками, і поглядами на всі боки життя. Щодо цього літературні герої не відрізняються від реальних людей.
Обломів. Штольц. Начебто це зовсім різні люди. Обломів повільний, лінивий, не зосереджений. Штольц енергійний, веселий, цілеспрямований. Але ці дві людини люблять і поважають одна одну, вони справжні друзі. Значить, не такі вони й різні, є в них і щось спільне, що їх скріплює. Чи це правда? Чи є антиподами Обломов і Штольц?
Вони були знайомі з самого дитинства, оскільки Обломівка та Верхльово, де жили друзі, були поруч. Але наскільки різною була ситуація в цих двох краях! Обломовка - село спокою, благословення, сну, лінощів, безграмотності, дурості. Кожен у ній жив на своє задоволення, не відчуваючи жодних розумових, моральних та душевних потреб. У обломівців не було жодних цілей, жодних бід; ніхто не замислювався, навіщо створено людину, світ. Вони проживали все своє життя, особливо не напружуючись, подібно до рівнинної річки, яка тече по давно прокладеному рівному руслу тихо, мляво, і немає жодного каміння, гір та інших перешкод на її шляху, ніколи вона не розливаєтьсясильніший за звичайний, ніколи не пересихає; починає десь свій шлях, тече дуже спокійно, не галасуючи, і тихенько впадає в якесь озеро. Ніхто не помічає, що є така річка. Так усі й жили в Обломівці, дбаючи лише про їжу та спокій у своєму селі. Мало хто проїжджав через неї, і ні звідки обломівцям було дізнатися, що хтось живе інакше, жодного поняття про науки вони теж не мали, та й не потрібно їм усе це було. Завжди він був оточений турботою, ніжністю. Йому не давали нічого робити самому і взагалі не давали робити всього того, що хоче будь-яка дитина, залучаючи її тим самим до суті обломівця. Його ставлення до освіти і науки теж було сформовано оточуючими: «навчання не піде», головне «атестат, що Іллюша пройшов усі науки і мистецтва», але внутрішній «світ» освіти був невідомий ні обломівцям, ні самому Іллі.
У Верхліво все було навпаки. Керуючим там був отець Андрійко, німець. Тому він за все брався із властивою цій нації педантичністю, у тому числі й за сина. З раннього дитинства Андрій Іванович змушував його діяти самостійно, самому шукати вихід із усіх ситуацій: від вуличної бійки, до виконання доручень. Але це не означає, що батько кидав Андрія на свавілля долі – ні! Він лише спрямовував їх у необхідні моменти на самостійний розвиток, накопичення досвіду; пізніше ж він просто давав Ґрунт Андрію, на якому той міг розроститися без чиєїсь допомоги (поїздки в місто, доручення). І юний Штольц користувався цією ґрунтом, отримував з неї максимальну користь. Але виховував Андрюшу не лише батько. Мати мав зовсім інші погляди на виховання сина. Вона хотіла, щоб той виріс не німецьким бюргером, а високоморальним і духовним, з відміннимиманерами, з «білими руками» паном. Тому вона грала для нього Герца, співала про квіти, про поезію життя, про її високе покликання. І ось це двостороннє виховання - з одного боку трудове, практичне, жорстке, з іншого - ніжне, високе, поетичне - зробило Штольца видатною людиною, що поєднує в собі працьовитість, енергію, волю, практичність, розум, поезію та помірний романтизм.
Так, ці двоє людей жили в різних умовах, але познайомилися вони ще дітьми. Тому з самого дитинства Ілля та Андрій сильно впливали один на одного. Андрію подобався той спокій, умиротворення, які давав йому Ілля, який одержав це від Обломівки. Іллюшу ж, своєю чергою, приваблювали енергія, вміння зосередитися і створити все Андрія. Так було і коли вони підросли та поїхали з рідних місць
Цікаво навіть порівняти, як вони це зробили. З Ілюшею обломівці прощалися зі сльозами, з гіркотою, смутком. Вони забезпечили йому довгу, але дуже комфортну - інакше Ілля не міг - поїздку серед слуг, частування, перин - начебто частина Обломівки відокремилася і попливла від села. Андрій же попрощався зі своїм батьком сухо і скоро - все, що вони могли сказати один одному, їм було зрозуміло без слів. І син, дізнавшись про свій маршрут, швидко проїхав ним. Вже цьому етапі життя друзів видно їх розбіжність.
Що ж вони робили далеко від дому? Як навчались? Як поводилися у світлі? Обломов у молодості метою свого життя представляв спокій, щастя; Штольц - праця, силу духовну та фізичну. Тому Ілля та освіта сприймав як чергову перешкоду на шляху до мети, а Андрій як головну, невід'ємну частину життя. Обломів Ілля хотів служити мирно, без хвилювань і турбот, наприклад, лінивого записування в зошит приходу і витрати. Для Штольца ж служба була обов'язком, до якоговін був готовий. Таке ставлення двоє друзів принесли з дитинства. А що ж із коханням? Ілля ніколи не віддавався в полон красуням, ніколи не був їхнім рабом, навіть дуже старанним шанувальником, вже й тому, що до зближення з жінками ведуть великі клопоти. Андрій «не засліплювався красою і тому не забував, не принижував гідності чоловіка, не був рабом, не лежав біля ніг красунь, хоча не відчував вогненних пристрастей». Дівчата могли бути йому лише подругами. Через цей раціоналізм у Штольца завжди були друзі. У Обломова вони спочатку теж були, але, згодом, вони стали втомлювати його, і, потихеньку, він дуже обмежив своє коло спілкування.
Час йшов і йшов Штольц розвивався Обломов йшов у себе. І ось їм уже понад тридцять років. Що вони собою представляють?
Штольц — наденергійний, м'язистий, діяльний, твердо стоїть на ногах, який сколотив собі великий капітал, вчений, що багато подорожує. У нього скрізь є друзі, його шанують як сильну особистість. Він один із головних представників торгової фірми. Він життєрадісний, веселий, працьовитий але він внутрішньо поступово втомлюється від такого ритму життя. І тоді йому допомагає друг дитинства Ілля Обломов, привітність, спокій, умиротворення якого дозволяють Штольцу розслабитися. Ну а що являє собою другий друг?
Ілля не їздить, як Андрій, за кордон у справах у світ. Він взагалі рідко виходить із дому. Він лінивий не любить метушню, галасливі компанії, у нього немає жодного справжнього друга, крім Штольца. Основне його заняття - лежати на дивані в улюбленому халаті серед пилу і бруду, іноді в суспільстві осіб - без хліба, без ремесла, без рук для продуктивності і тільки зі шлунком для споживання, але майже завжди з чином і званням. Таке його зовнішнє існування. Але внутрішнє життя мрії,уяви була головною для Іллі Ілліча. Все, що він міг би робити в реальному житті, Обломов робить у мріях і снах тільки без фізичних витрат і особливих розумових зусиль.
Що для Обломова життя? Перешкоди, вантаж, турботи, що заважають спокою та благословення. А для Штольця? Насолода будь-якою її формою, причому якщо така не подобається, то Штольц її легко змінює.
Для Андрія Івановича основа всього розум і праця. Для Обломова - щастя і спокій. І в коханні вони такі ж обидва друга закохалися в ту саму дівчину. На мій погляд, Ілля Ілліч покохав Ольгу просто тому, що незаймане серце давно чекало на кохання. Штольц закохався в неї не серцем, а розумом, він полюбив досвідченість, зрілість, розум Ольги. Перспектива сімейного життя в розумінні Обломова "прожити життя щасливо і весело, без турбот, без праці, щоб сьогодні було схоже на вчора". Для Штольца ж шлюб з Ольгою Сергіївною приніс розумове щастя, а разом з ним і духовне, і фізичне. Так він і прожив все життя в гармонії розуму, душі, серця з Ольгою. А Обломов, «загнивши» остаточно, одружився з жінкою, яку й людиною важко назвати. Він проміняв розум, зрілість, волю Ольги на круглі лікті Агафії Матвіївни, яка навіть гадки не мала про існування якостей, завдяки яким Людину можна назвати людиною. Я вважаю, що це верхня точка відмінностей Обломова Іллі Ілліча та Штольця Андрія Івановича.