Служіть Єгові як його раби» (Римлян 12 11), Вивчення
«У справі своїй не зволікайте. [. ] Служіть Єгові як його раби» (РИМ. 12:11).
ЩО ВИ ДУМАЄТЕ?
Що включає рабство, яке згадується в Римлянам 12:11?
Як не стати рабом Сатани та його світу?
Яку нагороду Єгова пропонує своїм рабам?
1. У чому різниця між загальноприйнятим уявленням про рабство і рабством, згаданим у Римлянам 12:11?
Християнське рабство дуже відрізняється від того, що першим спадає на думку, коли ми чуємо слово «рабство». Зазвичай раб це той, над ким панують, кого пригнічують і з ким несправедливо поводяться. Але у натхненному Богом Слові йдеться про рабство, яке є добровільним служінням люблячому Пану. Коли апостол Павло закликав християн першого століття: «Служіть Єгові як його раби», він спонукав їх виконувати священне служіння з любові до Бога (Рим. 12:11). Що включає таке рабство? Як нам не стати рабами Сатани та його світу? І яку нагороду отримують ті, хто вірно служить Єгові як його раби?
«Я ЛЮБЛЮ СВОГО ПАНА»
2. а) Що могло спонукати раба-ізраїльтянина відмовитися від можливості стати вільним? б) Чому такому рабові проколювали саме вухо?
2 Закон, даний Богом Ізраїлю, допомагає зрозуміти, що потрібно, щоб бути рабом Єгови. Раба-єврея слід відпускати на волю в сьомий рік його рабства (Вих. 21:2). Але що було передбачено в Законі на випадок, якщо раб любив свого пана і хотів служити йому? Пан повинен був підвести раба до дверей або до одвірка і проколоти йому вухо шилом (Вих. 21:5, 6). Чому саме вухо? У єврейській мові думка про послух передається словом, яке пов'язане з поняттям чути та слухати. Раб з власної волі хотів і надалі бутислухняним своєму пану і служити йому. Це допомагає нам зрозуміти, що наша посвята Єгові включає в себе охоче послух, продиктований любов'ю до нього.
3. Що є основою посвяти Богові?
3 Ще до того, як охриститися, ми вирішили служити Єгові, тобто стати його рабами. Ми присвятили себе Богові, що означає слухатись його і виконувати його волю, бо самі цього хотіли. Нас ніхто не примушував. Навіть діти хрестяться тільки після того, як особисто присвятяться Єгові, а не просто на догоду батькам. В основі християнського посвячення лежить любов до нашого небесного Пана, Єгови. «Кохання до Бога полягає в тому,— писав апостол Іван,— щоб ми дотримувалися його заповідей» (1 Івана 5:3).
ВІЛЬНІ, АЛЕ ВСЕ Ж РАБИ
4. Що потрібно, щоб стати «рабами праведності»?
4 Як же ми вдячні Єгові за те, що ми маємо можливість бути його рабами! Віра у спокутну жертву Христа дозволяє нам звільнитися від тягаря гріха, хоча це й не робить нас досконалими. У той же час ми з власної волі підкорилися владі Єгови та Ісуса. Павло пояснив це в одному зі своїх натхненних Богом листів: «Вважайте себе мертвими для гріха, але живими для Бога завдяки Христу Ісусу». Потім він застеріг: «Хіба не знаєте, що кому ви віддаєте себе в рабство для покори, тому ви і раби, тому що коріться йому: або раби гріха до смерті, або раби послуху праведності? Але подяка Богові, що, хоч ви були рабами гріха, ви від серця стали слухняні тому вченню, якому були віддані. Так, звільнившись від гріха, ви стали рабами праведності» (Рим. 6:11, 16-18). Зверніть увагу: апостол каже, що ми слухняні від серця. Дійсно, присвячуючи Єгові, ми стаємо рабами праведності.
5. Яку внутрішню боротьбу ми всі ведемо?
5 Проте, щоб жити у злагоді зі своєю посвятою, необхідно долати деякі перешкоди. Ми ведемо боротьбу на два фронти. Перший противник – це наша недосконалість. Павло писав: «За внутрішньою людиною я знаходжу задоволення в законі Бога, але в своїх членах бачу інший закон, який протистоїть закону мого розуму і робить мене бранцем закону гріха, що в моїх членах» (Рим. 7:22, 23). Нам, як і Павлу, доводиться постійно боротися зі своїми схильностями тілесними. Апостол Петро закликав: «Будьте як вільні, але розпоряджайтеся своєю свободою як раби Бога, а не використовуйте її для прикриття зла» (1 Пет. 2:16).
6, 7. Як Сатана представляє світ привабливим?
6 З іншого боку - ми боремося з цим світом, що перебуває під впливом демонів. Сатана, його правитель, намагаючись підірвати нашу відданість Єгові та Ісусу, використовує цілий арсенал коштів. Він намагається поневолити нас і робить все, щоб ми піддалися його впливу, що розкладає.(ЗачитайЕфесянам 6:11, 12.) Один із методів Сатани — представляти цей світ привабливим і спокусливим. «Хто любить світ,— попереджав апостол Іван,— у тому немає любові до Отця, бо все, що у світі: бажання плоті, бажання очей і хвастощі своїм статком,— не від Батька, а від цього світу» (1 Івана). 2:15, 16).
8, 9. До якого рабства ми можемо потрапити і чому це небезпечно?
8 Маючи на увазі тих у зборах першого століття, хто перейняв погляд світу на життя, Петро попереджав: «Вони вважають задоволенням жити в розкоші серед білого дня. Вони — плями і пороки, що знаходять нестримну насолоду у своїх оманливих вченнях, коли бенкетують разом з вами. Вони вимовляють пихати, порожні слова іплотськими бажаннями і розпусною поведінкою спокушають тих, хто тільки-но звільнився від людей, які живуть в омані. Обіцяючи їм свободу, вони самі залишаються рабами порочності, бо хто ким долає, той тому і раб» (2 Пет. 2:13, 18, 19).
9 Виконання «бажання очей» не приносить свободи. Навпаки, така людина стає рабом невидимого пана цього світу, Сатани Диявола (1 Ів. 5:19). Пастка матеріалізму - це реальна небезпека, рабство, з якого важко звільнитися.
ШЛЯХ ЖИТТЯ, ЩО ДОСЯТЬ ЗАДОВОЛЕННЯ
10, 11. Хто сьогодні є особливою мішенню Сатани? Як світська освіта може стати на заваді?
10 Як і в Едемі, Сатана сьогодні полює за недосвідченими. Його особливою метою є молодь. Коли хтось із молодих (та й будь-хто з нас) за своєю волею стає рабом Єгови, це не подобається Сатані; йому хотілося б, щоб усі, хто присвятили своє життя Єгові, зрадили його.
11 Повернемося до нашого прикладу з рабом. Мабуть, спочатку, коли йому тільки прокололи вухо, то було боляче. Але незабаром біль проходив, а знак приналежності пану залишався. Подібним чином для молодих християн може бути важко, навіть болісно зробити вибір життєвого шляху, який відрізняється від вибору однолітків. Сатана вселяє, що справжнє щастя в кар'єрі, але християнину необхідно пам'ятати, що важливіше дбати про свої духовні потреби. «Щасливі, хто усвідомлює свої духовні потреби»,— навчав Ісус (Матв. 5:3). Християни, які присвятилися Богові, живуть, щоб виконувати волю Бога, а не Сатани. Вони знаходять радість у Законі Єгови і розмірковують над ним день і ніч.(ЗачитайПсалом 1:1—3.) Однак здобуття освіти у світі в основному побудовано так, що у служителя Єгови не буде часу ні нароздуми, ні на духовні заняття.
12. Перед яким вибором сьогодні стоять багато молодих християн?
12 У першому столітті невіруючий пан міг зробити життя раба-християнина важким. У своєму першому листі до коринтян Павло сказав: «Чи покликаний ти рабом? Не турбуйся. Але якщо можеш стати вільним, краще скористайся цією нагодою» (1 Кор. 7:21). Для християн найкраще було звільнитися від рабства. Сьогодні у багатьох країнах існує обов'язкова освіта, здобувши яку учень може вирішити, продовжувати навчатися далі чи ні. Здобуття подальшої освіти з метою побудувати кар'єру могло б обмежити свободу та стати перешкодою для повночасного служіння.(Зачитай1 Коринтян 7:23.)
Якому пану ти служитимеш?
ОСВІТА: ВИЩА ЧИ НАЙВИЩА?
13. Яка освіта принесе найбільше користі служителям Єгови?
13 Павло попередив християн у Колосах: «Дивіться, як би не знайшовся той, хто заволодів би вами, як здобиччю, через філософію та порожній обман за традиціями людськими, за принципами цього світу, а не за Христом» ( Кільк. 2:8). «Філософія і порожній обман за людськими традиціями» сьогодні відображається в образі мислення більшості так званих мислячих, або освічених людей. ВНЗ, наголошуючи на академічних знаннях, випускають фахівців, які найчастіше не мають майже ніяких практичних навичок. Таких випускників не підготовлено до реалій життя. На відміну від них, служителі Єгови обирають освіту, яка допомагає їм здобути професію, яка дозволяє вести просте життя і служити Богу. Вони серйозно ставляться до поради, яку Павло дав Тимофію: «Відданість Богові і достаток своїм — це можливість придбати багато чого. Так що, маючи їжу,одяг і дах, ми будемо задоволені цим» (1 Тим. 6:6, 8). Замість того, щоб набувати вчених ступенів і звань, істинні християни прагнуть отримати інші «рекомендаційні листи», якнайбільше беручи участь у проповідницькому служінні.(Зачитай2 Коринтян 3:1—3.)
14. Як, згідно з Пилип'ян 3:8, Павло ставився до можливості бути рабом Бога і Христа?
14 Розглянемо приклад апостола Павла. Він здобув освіту біля ніг юдейського законовчителя Гамаліїла. Отримана Павлом освіта прирівнюється до сучасного університетського. А як він сам його оцінював? Ось, що Павло написав, порівнюючи його з можливістю бути рабом Бога та Христа: «Я. все вважаю втратою заради більш цінного знання про Христа Ісуса, мого Господа». Потім він додав: «Заради нього я втратив усе і вважаю це за сорому, щоб придбати Христа» (Флп. 3:8). Такий погляд заохочує юних християн та їхніх богобоязливих батьків робити мудрий вибір у питаннях освіти. (Дивись ілюстрації.)
КОРИСТЬ НАЙВИЩОЇ ОСВІТИ
15, 16. Яку освіту надає організація Єгови та яка його головна мета?
16 Ми можемо знаходити цінні знання в «Індексі публікацій Сторожової Башти» або в електронній бібліотеці Сторожової Башти. Головна мета теократичної освіти – покращуватись у служінні Єгові. Завдяки цьому навчанню ми дізнаємося, як допомогти іншим примиритися з Богом (2 Кор. 5:20). А ті, у свою чергу, допомагають наступним (2 Тим. 2:2).
НАГОРОДА, ЯКУ ОТРИМАЄ РАБ
17. Яку нагороду приносить вибір на користь найвищої освіти?
17 У притчі Ісуса про таланти два вірні раби удостоїлися похвали і розділили радість свого пана. Пан доручив їм ще більше обов'язків.(ЗачитайМатвія 25:21,23.) Ті, хто сьогодні обирають найвищу освіту, теж будуть винагороджені і отримають від цього радість. Розглянемо приклад Майкла. Оскільки він добре навчався, вчителі запропонували йому обговорити перспективи вступу до університету. На їхнє здивування, замість університету Майкл вибрав короткострокові курси та отримав спеціальність, яка надалі дозволила йому забезпечувати себе та служити спільним піонером. Чи шкодує він про своє рішення? «Теократична освіта, яку я здобув, служачи піонером, а тепер і старійшиною в зборах, ні з чим не зрівняється,— каже він.— Ті благословення та почесні обов'язки, які я маю, набагато цінніші за будь-які гроші, які я міг би заробити . Я щиро радий, що вирішив не здобувати вищої освіти».
18. Що спонукає вас обирати найвищу освіту?
18 Завдяки найвищій освіті ми знаємо волю Бога і можемо служити Єгові як його раби. Воно відкриває нам можливість звільнитися «від рабства тління» і зрештою отримати «славну свободу дітей Бога» (Рим. 8:21). А найголовніше, ми вчимося, як ще краще показувати Єгові, нашому небесному Пану, що ми любимо його (Вих. 21:5).