Соціальна робота з дітьми-сиротами
Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче
Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.
Розміщено наhttp://allbest.ru
У 2012 році збереглася тенденція зменшення кількості дітей, які залишилися без піклування батьків, виявлених протягом року. Але, незважаючи на це, чисельність дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, також висока.
За 2012 рік на сімейні форми влаштування в Україні всього було усиновлено 74 483 дитини, з них: усиновлено громадянами України 6565 осіб, усиновлено іноземними громадянами 2604 особи, передано на безоплатну форму опіки (піклування) 37264 осіб, передано на відплатну 28050 осіб.
Поява Інтернету значно полегшує роботу органів опіки та піклування та дозволяє потенційним батькам прискорити процес знаходження та усиновлення дитини.
Звичайно, у будь-якій технології є свої недоліки, але незважаючи на них, не можна відмовлятися від використання інформаційно-комунікаційних технологій, т.к. їхня ефективність очевидна.
- виділити основні інформаційно-комунікаційні технології
Методи дослідження:вивчення літератури, аналіз нормативно-правових актів, синтез та узагальнення досвіду, кейс-стаді.
База дослідження:ГУСОН ТО «Центр допомоги дітям, які залишилися без піклування батьків м. Тули»
Соціальна сирота - це дитина, яка має біологічних батьків, але вони з якихось причин не займаються вихованням дитини і не дбають про неї. У цьому випадку турботу про дітей бере на себе суспільство та держава.
Опіка та піклування - форма пристроюдітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, з метою їх утримання, виховання та освіти, а також для захисту їхніх прав та інтересів; опіка встановлюється над дітьми, які не досягли віку 14 років; піклування встановлюється над дітьми віком від 14 до 18 років.
Приймальна сім'я - форма влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, на підставі договору про передачу дитини (дітей) на виховання в сім'ю між органами опіки та піклування та прийомними батьками (подружжям або окремими громадянами, які бажають взяти дітей на виховання до сім'ї) ).
Технологія - система знань про способи та засоби обробки та якісного перетворення об'єкта.
Ключовою ланкою будь-якої технології є детальне визначення кінцевого результату та точне досягнення його. Інша перевага технології - тиражируемость, т. е. можливість її здійснення іншим людиною після освоєння.
При роботі з дітьми – сиротами використовуються різні технології: реабілітація, адаптація, арт – терапія, іпотерапія, каністерапія, дельфінотерапія тощо.
Реабілітація – це відновлення, комплекс медичних, педагогічних, професійних, юридичних заходів, спрямованих на відновлення здоров'я та працездатності осіб з обмеженими фізичними та психічними можливостями внаслідок перенесених захворювань та травм. Проводиться при деяких захворюваннях внутрішніх органів, уроджених та придбаних захворюваннях опорно-рухового апарату, наслідках важких травм, психічних хвороб тощо.
Арт-терапія - метод арт-терапії - це поєднання мистецтва та терапії задля досягнення єдиної мети - психологічної допомоги клієнту. Для клієнтів, які раніше не знайомі терапією мистецтва - дуже важлива роботасенсорних, емоційних та свідомих переживань у вільному експериментуванні з творчим матеріалом.
У класичному розумінні арт-терапія має на увазі лише такі традиційні види творчості, як: малювання, живопис, графіка, ліплення та фотографія. Але сучасне життя вносить свої корективи, доповнюючи класичні види арт-терапії такими методиками як піскова та казкотерапія, драмотерапія, бібліотерапія, музикотерапія, кольоротерапія, ігротерапія тощо.
Іпотерапія - вид анімалотерапії або лікування верховою їздою, при якому заняття проводить іпотерапевт або спеціально навчений лікувальної верхової їзди інструктор.
Каністерапія - метод лікування та реабілітації в нетрадиційній медицині з використанням спеціально відібраних та навчених собак, різновид пет-терапії.
Інформаційні технології - це клас сфер діяльності, що належать до технологій управління та обробкою величезного потоку інформації із застосуванням обчислювальної техніки.
Основні риси сучасних ІТ:
-Комп'ютерна обробка інформації;
-Зберігання великих обсягів інформації на машинних носіях;
-Передача інформації на будь-які відстані в найкоротші терміни.
В основі комунікаційних технологій лежить обмін інформацією.
Інформаційні та комунікаційні технології (ІКТ) – це узагальнююче поняття, що описує різні пристрої, механізми, способи та алгоритми обробки інформації. Найважливішим сучасним пристроями ІКТ є комп'ютер, з відповідним програмним забезпеченням, і засоби телекомунікацій разом із розміщеною ними інформацією.
Очевидно, що з появою та розвитком Інтернету в Україні, органам опіки та піклування стає набагато простіше ефективно впливати на дорослу.частина населення країни, формувати сприятливий імідж усиновлення, поступово збільшувати кількість потенційних усиновлювачів, і зрештою збільшувати кількість усиновлених дітей.
Інтернет надає органам опіки та піклування величезні можливості:
1) Дозволяє отримати доступ до кожного будинку, де проведено Інтернет, та взаємодіяти з кожним мешканцем країни (і всього світу), підключеним до Інтернету.
4) Дозволяє діючим усиновлювачам ділитися досвідом з потенційними усиновлювачами, поширювати інформацію про удачі, помилки та життєві ситуації, пов'язані з усиновленням та вихованням усиновлених дітей. Надавати педагогічну та психологічну допомогу прийомним сім'ям та усиновленим дітям, коли це потрібно.
Загалом і наявність Інтернету дозволяє істотно знизити вхідний бар'єр, що стоїть перед кожним громадянином РФ, і набагато простіше, ефективніше і швидше перетворити багатьох, хто сумнівається в потенційних усиновлювачів. А на етапах пост-усиновлення, суттєво підвищити обмін досвідом між усиновлювачами та надавати допомогу у різних проблемних ситуаціях. За участю інтернет-технологій усі ці дії та етапи стають набагато простішими, вимагають менше часу та сил від усіх сторін процесу – ніж без використання мережі Інтернет.
Переваги та сильні місця сайтів РВ з усиновлення:
1) Наявність на більшості сайтів бази даних дітей-сиріт із фотографіями;
2) Наявність на всіх сайтах самої базової документації
інформаційного та довідкового характеру: за формами усиновлення, особливостями та етапами процесу усиновлення, інструкцій «Що робити» для потенційних усиновлювачів;
3) Наявність на всіх сайтах діючої системи контактів, вказівки органів опіки та піклування конкретного регіону,та даних для зв'язку з працівниками цих органів.
Всі перелічені переваги мають виражений позитивний вплив на розвиток процесу та культури усиновлення в Україні.
Слабкі місця та проблеми сайтів РВ з усиновлення:
1) Низька якість, малий розвиток: переважна більшість сайтів регіональних операторів зроблено неякісно, несучасно та неефективно. І навіть ті сайти, які загалом відповідають основним вимогам роботи з усиновлення з широкою аудиторією через Інтернет, не використовують багатьох можливостей, які надає мережа.
2) Відсутність взаємозв'язку: будучи регіональними відділеннями єдиного державного банку даних дітей-сиріт, сайти РВ побудовані кожен по-своєму, і більшість з них ніяк не взаємопов'язані і не функціонують один з одним, що є грубим порушенням принципів взаємозв'язку частин єдиного проекту та не використанням можливостей Інтернету.
3) Відсутність інтерактивності: сайти є насамперед статичними «вітринами», де представлені дані про дітей, контакти органів опіки, довідкові матеріали – і не відбувається жодної взаємодії між сторонами процесу.
4) Поверхневість: переважна більшість існуючих сайтів регіональних операторів висвітлюють лише базові інформаційні блоки та аспекти, пов'язані з усиновленням; надають лише найпростіші сервіси для потенційного усиновлювача. Істотна частина інформації про процеси усиновлення, даних про дітей і просто людського досвіду - не представлена на сайтах, повністю присвячених даній тематиці. І навіть кілька найбільш інформативних сайтів регіональних операторів можуть бути покращені в цьому плані - а більшість потребує тотальної модернізації.
Існуючісайти практично не пов'язані між собою Існують лише два ресурси, які організують частковий зв'язок: http://www.usynovite.ru/, який є аггрегатором контенту з усиновлення в Україні (і не є регіональним оператором); а також http://opekaweb.ru/, який є порталом з усиновлення, який надав місце для розміщення інформації ряду регіональних операторів.
Але більшість сайтів РО існують окремо і незалежно від цих сайтів, і не забезпечує
а) міжрегіональної взаємодії працівників органів опіки та управління;
б) обміну досвідом;
в) створення єдиного простору для потенційних усиновлювачів та усиновлювачів.
При розробці нових сайтів регіональних операторів та поліпшенні існуючих, необхідно врахувати, що створення та підтримка єдиного централізованого порталу, розробка єдиного уніфікованого дизайну та шаблону для представлення даних дітей та організації пошуку особистих даних кандидатів на усиновлення – набагато менш ресурсоємно та якісніше, ніж розробка всіх цих функцій та додатків окремо, у кожному з кількох десятків регіонів РФ.
У розробці нових сайтів щодо усиновлення та покращення існуючих сайтів регіональних операторів, рекомендується використовувати наступні технологічні та форматні нововведення, що розвивають інтерактивність інституту усиновлення в Україні в цілому:
Єдина стрічка публікацій від єдиного всесоюзного порталу з усіма регіональними підрозділами, інтегрованими в загальну стрічку, з фільтром матеріалів загального характеру та регіонами. Публікація матеріалів на тему усиновлення, історій дітей та батьків, особових справ дітей, творчих робіт дітей, спеціальних акцій та конкурсів, їх результатів та інших тематичних матеріалів. Блог можеяк існувати на самому сайті, так і дублюватись на основних блог-платформах Рунету: www.livejournal.com, www.liveinternet.ru, www.vkontakte.ru і т.д. І, нарешті, справді революційним форматом, який дасть початок новому етапу у взаєминах суспільства та дітей-сиріт, може стати проект – аггрегатор блогів безпосередньо дітей. З базовою модерацією контенту, підбором учасників проекту, можливо створити простір вільного та позитивного самовираження дітей, які таким чином контактуватимуть із широкою аудиторією.
Вкрай важливо створювати довкола усиновлення не просто статичне інформаційне забезпечення, а динамічне. Інтерактивна і саморозвивається спільнота. Розрізнені і не мають можливості обміну досвідом, спілкування та консультації, прийомні батьки і самі діти нерідко виявляються надані самим собі, і вирішують (або не вирішують) проблеми, що виникають на самоті. Тоді як формування спільноти та консультативна підтримка її силами психологів, вихователів та педагогів сприятиме реальному підвищенню ефективності процесів та результатів усиновлення, престижу усиновлення. Грамотно організований та професійно підтримуваний форум здатний акумулювати масу знань, досвіду, навичок та даних про всі аспекти усиновлення в Україні – і реально підтримати усиновлювачів, дітей та власне органи опіки та піклування.
- Facebook (https://ru-ru.facebook.com) та ін.
У них люди самі намагаються розповісти про дітей, які потребують батьків якомога більшої кількості людей.
Висновок
Ніхто не заперечує той факт, що дитині рости в сім'ї набагато краще, ніж у найпрекраснішому дитбудинку. Але при усиновленні дитини майбутні батьки стикаються з тим, що рішенняорганізаційних питань часом важче, ніж вирішення фінансових.
Саме тому в нашій країні почали розвиватися інформаційно-комунікаційні технології.
Наявність веб-сайтів значно полегшує батькам процес усиновлення. Зазвичай, вирішивши взяти в сім'ю прийомну дитину, потенційні батьки не знають, з чого почати. Веб - сайти та створені для того, щоб покроково пояснити людям, що робити, допомогти у збиранні та оформленні документації, проконсультувати, якщо це необхідно, онлайн, не втрачаючи зайвого часу.
Список литературы
3. Буянова, М. О. Соціальне обслуговування громадян України в умовах ринкової економіки [Текст]: навч. посібник/М. О. Буянова – М.: Проспект, 2002. – 240 с.
6. Конституція України [Текст] – М.: Проспект, 2009. – 32 с.
7. Курбатов, В. І. Соціальна робота [Текст]: навч. посібник/В. І. Курбатов. – М.: Фенікс, 2005. – 479 с.
8. Міхєєва, Л. Ю. Опіка та піклування: правове регулювання [Текст]: навчально-практичний посібник/под.ред. докт. Юрид. наук Р. П. Минакової. - М: Вид-во Палеоліт, 2002. - 248 с.
10. Прихожан, А. М. Психологія сирітства [Текст]: учеб.посібник/А.М. Прихожан, Н. Н. Толстих. – СПб.: Пітер, 2005. – 400 с.
12. Регіональний сайт ГУСОН ТО «Центр допомоги дітям, які залишилися без піклування батьків, міста Тули» http://www.cpd-tula.ru
Розміщено на Allbest.ru
Подібні документи
Соціальна робота з сиротами в Україні. Політика держави щодо боротьби із сирітством. Сучасні технології в роботі з дітьми: форсайт-технології та технології постінтернатського супроводу. Залучення студентів та молоді до волонтерської діяльності.
Вивчення форм влаштування дітей, що залишилися без піклування батьків у РФ. Огляд документівнеобхідні здійснення опіки, усиновлення та створення прийомної сім'ї. Аналіз досвіду відділу опіки та піклування м. Комсомольськ-на-Амурі у роботі з дітьми.