Соціологія як наука
ГОУ ВПО
«СУРГУТСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ХАНТИ-МАНСІЙСЬКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРИ»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА
з дисциплінисоціологія
на тему:«Соціологія як наука»
Виконав: студентБ-382-шгрн.2курсу
Бух. облік, аналіз та аудит
ПрізвищеСогрішинаІм'яАнастасія
Сургут2010рік
Запровадження
Соціальна значущість людей є еквівалентом їхньої суспільної гідності, дозволяє їм реалізуватися в суспільстві собі подібних і здійснити своє призначення. Знання соціології як необхідний елемент сучасної гуманітарної культури найважливіша умова розвитку людського в людині, яку від інших «стадних» тварин відрізняють інтелект, здатність до усвідомлення та духовність, пріоритет ціннісного світу.
1. Об'єкт та предмет соціології
2. Функції соціології
3. Рівні соціологічного знання
Протистояння фундаментальних та емпіричних досліджень значною мірою гальмувало розвиток соціології, заважало кооперації вчених та об'єднанню їх зусиль. Вихід із цього положення було знайдено внаслідок формування ще одного рівня соціологічного знання - теорій середнього рівня. Цей науковий термін було введено у практичну діяльність дослідників американським соціологом Робертом Мертоном. Теорії середнього рівня займають деяке проміжне положення між фундаментальними теоріями та емпіричним узагальненням первинної соціологічної інформації.
Теорії середнього рівня, таким чином, відносно самостійні і водночас тісно пов'язані як з емпіричними дослідженнями (які постачають необхідний"Сирий" матеріал для їх створення та розвитку), так і із загальносоціологічними теоретичними побудовами, які дають можливість використовувати найбільш загальні теоретичні розробки, моделі та методи досліджень. Це проміжне положення теорій середнього рівня дозволяє їм зіграти роль містка між "високою" теорією та емпіричними даними в результаті дослідження конкретних явищ та процесів.
Соціологи вважають, що виділення теорій середнього рівня створює цілу низку незаперечних зручностей та переваг, головні з яких:
- Здійснення тісної взаємодії з реальним життям людей, яка завжди знаходиться в полі зору теорій середнього рівня, що відображають практичні проблеми життя суспільства;
- демонстрування можливостей та переконливості соціологічних досліджень в очах менеджерів, науковців та фахівців несоціологічних галузей знання.
Поява та розвиток теорій середнього рівня були із задоволенням зустріті соціологами. Нині ці теорії міцно увійшли до наукової практики. Одночасно вони породили досить вузьку спеціалізацію соціологів, наприклад, поява соціологів, які працюють лише в галузі соціології сім'ї або соціології освіти, збирають емпіричні дані, узагальнюють їх і роблять теоретичні висновки та моделі тільки в межах цих областей соціологічного знання. Разом з тим із введенням у наукову практику теорій середнього рівня підвищилася ефективність діяльності соціологів, які займаються фундаментальними дослідженнями, оскільки вони почали отримувати багаті теоретичні розробки в окремих галузях соціології та узагальнювати їх, не звертаючись постійно до емпіричних даних.