Способи створення проблемних ситуацій та типи проблемних завдань з історії
1. За умови немає прямої відповіді на поставлене запитання.
2. В умові може бути інформація, достатня для вирішення завдання, її також можна виявити в підручнику та інших джерелах.
3. У змісті завдання прямо чи опосередковано задані логічні операції, з допомогою яких вирішується це завдання (порівняння, доказ, узагальнення, аналіз тощо. п.)
4. Відповідь на питання завдання однозначна, точна. Для його оцінки можна розробити чіткі критерії, надати зразок.
1. За умови немає відповіді на поставлене запитання
2. У разі недостатньо вихідних даних на вирішення задачи. У підручнику та інших посібниках складно знайти готові відповіді.
3. Умова завдання не пропонує способів її вирішення, розрахунок на те, щоб учні самостійно здогадалися, обрали розумові стратегії.
4. Відповідь має творчий, індивідуальний характер. Для його перевірки можна скласти лише зразкові вимоги до змісту та оцінити оригінальність способу розв'язання.
Далі наводяться два висловлювання, одне з яких представляється як логічне завдання, інше як проблемна ситуація.
Калькулятор
Сервіс безкоштовної оцінки вартості роботи
- Заповніть заявку. Фахівці розрахують вартість вашої роботи
- Розрахунок вартості прийде на пошту та по СМС
Номер вашої заявки
Зараз на пошту прийде автоматичний лист-підтвердження з інформацією про заявку.