Стаття на тему Проектна діяльність учнів, як одна з форм профілактики залежностей дітей та

У статті розглядаються форми використання ресурсів освітнього закладу у профілактиці залежностей дітей та підлітків.

Вкладення Розмір
statya_po_profilaktike.docx19.16 КБ

Проектна діяльність учнів як одна з форм профілактики залежностей дітей та підлітків.

Матюшинська середня загальноосвітня школа розташована в д.Бакча - Сарай Верхньоуслонського району, куди приходять вчитися діти з д. Матюшино д. Бакча-Сарай, д. Ташівка, д. Янги-Болгари, д. Клянчино. Школа малокомплектна, з 2008 року в школі відкрито пришкільний інтернат, в якому проживають 9 дітей із чотирьох довколишніх сіл.

У школі розроблено та реалізується комплекс заходів щодо профілактики всіх видів залежностей та пропаганди здорового способу життя. Одним із найбільш продуктивних методів виховання та навчання у сучасній педагогіці стає метод проектів, в основі якого лежить організація творчої, активної діяльної особистості. Формування здорового способу життя учнів, організація зайнятості дітей та підлітків у вільний час, через залучення дітей та підлітків у проектну діяльність, є одним із завдань виховної роботи школи. Численними дослідженнями було встановлено, що проектна діяльність постає як важливий компонент системи продуктивної освіти і є нестандартним, нетрадиційним способом організації освітніх процесів через активні способи дій (планування, прогнозування, аналіз, синтез), спрямованих на реалізацію особистісно-орієнтованого підходу.

Людина та суспільство.

У проектах цього напрямуреалізуються знання про морально-правові основи відносин людини і суспільства, виховання доброзичливого ставлення до оточуючих, здатність переживати моральні почуття (співчуття, совість, любов), культури спілкування, потреби та умінь у самопізнанні та самовихованні. Щомісяця у школі виходить загальношкільна газета “Погляд”, у якій відкрито рубрику з антинаркотичного, антитютюнового, антиалкогольного виховання. Форми морального виховання реалізуються у проектах «Ювіляри села», «Подаруй посмішку», «Захист свою планету», «Подарунки ветеранам», «Ми пам'ятаємо!», «На зустріч ювілею району», присвячений 80-річчю району.

Людина та природа.

З метою виховання дбайливого ставлення до природи, формування екологічної культури учнів та організації еколого просвітницької діяльності створено та реалізовано проекти «Криниці нашого села», «Насіння – майбутній ліс», «Допоможи птахам взимку», «Рекультивація земель», додаток до шкільної газети « Горобець».

Людина та здоров'я.

У цьому блоці реалізуються проекти «Шлях до себе», «Театр здоров'я», «Допоможемо сказати НІ!», спрямовані на створення умов для збереження здоров'я учнів та формування навичок здорового способу життя. З метою пропаганди здорового способу життя серед учнів у школі створено агітбригаду з-поміж учнів загону профілактики. Щорічно шкільний театр здоров'я бере участь у районних конкурсах театрів здоров'я, організовують показ вистав для учнів, батьків та вихованців дитячого садка.

Людина та національна культура.

З метою патріотичного виховання, формування загальнолюдських цінностей, виховання поваги та любові до «малої» батьківщини, до її культури, створення та розширення у школі етнографічного музею було реалізовано проекти: «Слідопитиетнографічному музею», «Ювіляри нашого села», «Я господар землі», «Екскурсія Матюшинською землею».

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Не існує скільки-небудь достовірних тестів на обдарованість, крім тих, які виявляються в результаті активної участі хоча б у найменшій дослідницькій роботі А. Н. Колмогоров.

Дослідницька діяльність учнів як із технологій виховання мотивованих дітей.

Організація екскурсійної діяльності учнів як із форм проектно-дослідницької роботи під час уроків географії.

Організація екскурсійної діяльності учнів як із форм проектно-дослідницької роботи під час уроків географії.

Однією з форм роботи з обдарованими дітьми є організація дослідницької та проектної діяльності учнів. Я працюю вчителем татарської мови та літератури в українських групах початкової школи. З.

Робота із батьками.

Дослідницька діяльність учнів як із форм організації діяльнісного підходу у навчанні хімії.