Тема Ягоди для дітей

Важливу роль роботі з сім'єю зазвичай грає логопедичний куточок групи. Наочно-інформаційний матеріал на лексичній темі «Ягоди» використовується нами при оформленні куточка логопеда в старшій групі. Він містить рекомендації батькам щодо проведення розмов з дитиною по темі, що вивчається, вірші для заучування, приклади дидактичних мовних ігор і гімнастику для пальчиків.

Тема «Ягоди» для дітей займаємося з дитиною.

Дитина повинна знати:

  • Назви садових та лісових ягід: виноград, полуниця, черешня, вишня, смородина, аґрус, малина, суниця, горобина
  • Де ростуть ягоди? (у саду та в лісі)
  • Як ростуть ягоди? (На деревах, на великих кущах і на маленьких кущиках)
  • Що можна зробити з ягід?

Вивчіть з дітьми вірші:

Кошик малини У руках у Оленки. А у Танюші в кошику - На денці. Зітхнула Танюша І мамі сказала: «Малину я в рот По помилці кидала» Т. Дмитрієв

Я крапелька літа На тоненькій ніжці. Плетуть для мене Кузовки та козуби. Хто любить мене, Той і радий нахилитися, А ім'я дала мені Рідна землячка. Ю. Кушак

Розмовляємо, малюємо, ліпимо

  1. Розгляньте різноманітні ягоди на картинках лото та запропонуйте дитині назвати їх. Разом згадайте, де можна знайти ягоди (у саду та в лісі).
  2. З ягід можна зварити варення, джем, компот, кисіль, вичавити сік, приготувати повидло, желе, мармелад... А ще?
  3. Запропонуйте дитині назвати, які ягоди бувають чорного/червоного/рожевого/жовтого/зеленого кольору. Зверніть його увагу, що одна ягода (смородина, аґрус та ін.) може бути різного кольору.
  4. Згадайте, як ростуть ягоди: вишня, черешня, горобина – на деревах, смородина, малина – на великих кущах, суниця та малина – на маленьких кущиках, виноград – на лозі. Поясніть, що таке лоза.
  5. За садовими ягодами доглядають люди (садівник, садівниця), а лісові – ростуть самі.
  6. Крім корисних у лісі ростуть і отруйні ягоди, тому збирати ягоди у лісі можна лише разом із дорослими.
  7. Намалюйте / розфарбуйте ягоди разом із дитиною чи зліпите їх із пластиліну.

Загадайте дітям загадки про ягоди:

Ягідку зірвати легко – адже росте невисоко. Під листочки заглянь-но - там дозріла ... (суниця)

Ці ягоди, всі знають, нам ліки замінюють. Якщо ви хворі на ангіну, пийте на ніч чай з ... (малиною)

Яскраво-червоних, чорних, білих ягідок спробуй стиглих. Сільський сад - їхня батьківщина. Що це? (смородина)

Граємо та запам'ятовуємо:

Перед початком гри розкладіть перед дитиною картинки ягід. Нехай він відповідає, дивлячись на ілюстрації – це допоможе йому швидше знайти правильну відповідь та засвоїти отримані знання.

«Назви ягоду ласкаво»

малина - малинка горобина - горобина суниця - суничка смородина - смородинка і т.д.

Який сік? Яке варення? Яка цукерка?

Запропонуйте дітям вичавити сік, зварити варення, зробити цукерки.

З малини – малиновий сік, малинове варення, малинова цукерка тощо. З полуниці - З суниці - З горобини - З смородини - З аґрусу -

Дорослий називає ознаки різних ягід; дитина вгадує, яка це ягода?

Маленька, червона, лісова, росте біля землі - Червона, чорна, біла, садова, росте на кущі - Помаранчева, гірка, дрібна, росте на дереві - Бордова, кругла, соковита,росте на дереві – Величезний, зелений зовні, червоний усередині –

Виконуємо гімнастику для пальців «За ягодами»

Раз, два, три, чотири, п'ять, (З'єднуємо пальці рук у «теремок») У ліс ідемо ми погуляти. (Пальчиками крокуємо по столу) За чорницею, за малиною, (Загинаємо пальці на кожну ягоду спочатку однією руці, потім двох) За брусницею, за горобиною. Суницю ми знайдемо І братику віднесемо! (Долоньки складаємо човником і «частуємо»)