Тема Виготовлення об’ємної сумочки, Поурочні плани з трудового навчання 1 клас Атамура, Трудове

1. дати відомості про папері та її властивості; вчити складати папір різними способами;

2. розвивати навички роботи з шаблонами, ножицями; розширювати кругозір, словниковий запас;

3. виховувати мотивацію до вчення, акуратність, прагнення створювати своїми руками гарні речі.

Тип уроку:Урок вивчення та первинного закріплення нових знань

Методи:практичний, наочний

Обладнання:кольоровий папір, кольоровий картон, ножиці, олівець, гумка, лінійка, шаблон.

I. Оргмомент. Вітання.

II. Вступна частина

З ножицями не жартуй,

Даремно в руках їх не крути,

І тримаючи за гострий край,

Другу не передавай

-А як поводитися з клеєм?

- Що робили на минулому уроці?

- Сьогодні ми продовжимо тему сумочок, і зробимо ще одну дуже гарну та оригінальну сумочку.

- А навіщо нам потрібні сумки?

– Які вони бувають?

- Сумка – це наша помічниця. З її допомогою ми можемо переносити великий обсяг речей із місця на місце і нічого не втратити.

2.Повідомлення теми та цілей уроку

- Сьогодні ми робитимемо об'ємну сумку з паперу. Думаю, якщо ви все правильно зробите, вона вам обов'язково знадобиться. У цій сумці можна переносити ручки, олівці та багато іншого.

- Для роботи нам знадобиться кольоровий папір, олівець, лінійка та клей.

IV. Практична робота з плану

1. Зігнути папір від себе навпіл. Це основні сторони сумочки.

2. Візьмемо ще один такий самий лист. Нанесемо розмітку. По розмітці розріжемо лист навпіл. Отримаємо два однакові аркуші. Розмітимо їх.

3. З цих двох листів складемо гармошки.

4. Склеїмо бічні сторони гармошки.

5. Приклеїмо ручку.

6. Прикрасимо сумку аплікацією.

- виставка готових робіт. Кожен захищає свою роботу.

- Щоб приготувати, довелося докласти багато праці. З якої операції розпочали роботу? (розмічали за допомогою лінійки та олівця фігури)

---