ТЕМА-РЕМАТИЧНА ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОПОЗИЦІЇ
Висловлювання як комунікативно-синтаксична одиниця характеризується особливим членуванням, яке отримало назвуактуального членування. Вчення про актуальне членування вперше було розроблено у Чехословаччині лінгвістами, членами Празького лінгвістичного гуртка, зокрема В. Матезіусом. Актуальне членування висловлювання проявляється в такий спосіб. У висловлюванні розрізняються два типи інформації:
1) інформація менш важлива, зумовлена контекстом, найчастіше відома, та інформація, яка і становить комунікативну мету висловлювання, найчастіше ценоваінформація. Компонент, що містить менш важливу інформацію, називаєтьсятемоювисловлювання (від гр.thema'положене в основу'), за термінологією В. Матезіуса –основа.
2) поряд з комунікативними компонентамитемаірема, у висловлюванні виділяються і суто смислові компоненти - це (стара, відома інформація) і нове. Найчастіше рема – це нове, а тема – це. Це ми спостерігали у попередньому прикладі та спостерігаємо в наступному:Зателефонувала Таня. Вона була явно чимось засмучена. Але співвідношення може бути іншим: тема може містити нову інформацію, а рема – стару, відому. Наприклад:Я увійшов до приймальні.Секретарка(тема, нове)навіть не поглянулана мене(рема, нове).Кажуть, у вашому місті є органна зала? -Органний зал(тема, це)у нас дійсноє(рема, це).
Не всяке висловлювання членується на тему і рему, існують звані нерозчленовані висловлювання, що з однієї лише ремы. Це притаманно висловлювань буттєвих, що виражають стан природи, довкілля. Наприклад: Була зима. Стояла спека. Цвіте черемха.
John(T)Gave a book to Mary(R)Mary(T)була мова за Джоном(R)A book(T)була вести до Марії до Джона(R).
Складність аналізу тема-рематичної організації пропозиції пов'язана з його контекстною залежністю, з можливістю локалізації факторів, що визначають тема-рематичне членування за межами мови. Одна й та сама пропозиція, навіть найпростішого двочленного складу, може по-різному інтерпретуватися в тематично-рематичному плані. Наведемо приклад.
Якщо викладач бачить, що група на занятті в неповному складі та у відповідь на його словаI see someone is absent today(Who is absent?) отримує відповідьPetrov is absent, то тему цього висловлювання становитимеis absent,а рему Petrov, бо по суті повідомляється - цеThe one who is absent today is Petrov. В іншій ситуації, в іншому діалогічному тексті, розподіл може бути іншим. Так, якщо пропозиціяPetrov is absentнадходить з аудиторії в якості мовної реакції на висловлювання викладачаToday I'm going to ask Petrov, то в ньому тематично підлягаєPetrovі рематично присудокis absent. Таким чином, дві реалізації єдиної пропозиції постають якPetrov(R)is absent(T)іPetrov(T)is absent(T) R). У той же час, судження, що передається цими двома актуалізаціями пропозиції, якщо їх розглядати в термінах предикатної логіки (тут це судження визначення), є незмінним.
Тема 5. СПОСОБИ ПОДАННЯ СИНТАКСИЧНОЇ СТРУКТУРИ ВИКАЗУ
1. ТЕОРІЯ ЧЛЕНІВ ПРОПОЗИЦІЇ
2. ДРУГІ ЧЛЕНИ ПРОПОЗИЦІЇ
3. СИСТЕМА ЧЛЕНІВ ПРОПОЗИЦІЇ
4. ВЕРБОЦЕНТРИЧНА ТЕОРІЯ СИНТАКСИЧНОЇ СТРУКТУРИ ВИКАЗУВАННЯ
5. ВИДИ АКТАНТІВ
7. МОДЕЛЬНЕПЕРЕДІЙНО СКЛАДНИХ
8. ТРАНСФОРМАЦІЙНА МОДЕЛЬ ВИКАЗУВАННЯ
9. ГІПОТЕЗА ВРОДЖЕНОЇ МОВНОЇ ЗДАТНОСТІ
10. Перевірка знань на тему «Способи подання синтаксичної структури висловлювання»
11. Література на тему
ТЕОРІЯ ЧЛЕНІВ ПРОПОЗИЦІЇ
Теорія членів речення оперує функціональними одиницями.Член пропозиції- це не що інше, як функціональна одиниця. Функції, виконувані такими одиницями (функція підлягає, доповнення тощо.), традиційної граматиці мало визначаються. Ті визначення, які іноді приймаються, зазвичай є незадовільними. Так,підлягаєвизначають як «те, про що йдеться у реченні». Однак, наприклад, у пропозиціїСтіл вона витерлаговориться, мабуть, про стіл.
Тут потрібно зробити відступ. Справа в тому, що існують принаймні два способи опису членування речення: 1) уявлення власне синтаксичної структури речення; 2) так зване актуальне членування речення.Актуальне членуванняпропозиції відображає його структуру з наступної точки зору: що з сполученого, на думку того, хто говорить, слухає вже відомо, а що є новим, невідомим. (Або, за дещо іншої ситуації, той, хто говорить, вибирає щось як вихідний пункт висловлювання; у розгорнутому лексичному вираженні це може мати характер вступу типуЩо стосується.і т.д.) Відповідно пропозиція ділиться на дві частини: тему (або це) і рему (або нове). У реченніСтіл вона витерлаяк тема виступає словостіл(щодо столу. ), а як ремавона витерла(. (1) то вона його витерла (2)).
У деяких мовах, наприклад у тагальській, членування речення на тему тарему має спеціальні формальні способи вираження, «нашаровуються» на власне синтаксичні, однак у більшості мов такі спеціальні способи, мабуть, відсутні. Тим більше стає необхідно ретельно розрізняти в цих мовах власне синтаксичне та актуальне членування речення. Тема пропозиції та її підлягає часто збігаються, але, зрозуміло, це необов'язково (пор. наведений приклад). «Те, про що йдеться у реченні» – це скоріше визначення теми пропозиції, а не того, що підлягає. Таким чином, зазначене визначення підлягає змішує синтаксичне та актуальне членування речення.
Визначення підлягає та інших членів пропозиції щодо способу оформлення, тобто. зазвичай з їхньої морфології, у принципі що неспроможні бути універсальними, оскільки морфологія мов істотно різниться, і навіть у межах однієї мови той самий член пропозиції, зокрема підлягає, може мати різні типи оформлення. Наприклад, в аварській мові форма підлягає визначається лексико-граматичним підкласом дієслова-присудка: при дієсловах активного впливу підлягає стоїть в ергативному відмінку, при дієсловах відчування – в давальному відмінку, при дієсловах сприйняття – у так званому місцевому спокій, при дієті , При неперехідних дієсловах - в абсолютному відмінку. У хінді оформлення підлягає може залежати від видо-часової характеристики дієслова-присудка. Порівняйте:lar.kā cit.t.hī likhtā hai'Хлопчик пише лист' іlar.ke ne cit.t.hī likhī hai'Хлопчик вже написав листа'.
Отже, одиниці традиційної граматики членів пропозиції носять функціональний характер, універсальної формальної методики для їх виділення та визначення немає. Щодо зв'язків, то традиційна граматика членівпропозиції у своєму найбільш поширеному варіанті оперує двома типами зв'язків:взаємопідряднимитапідпорядковими.
Взаємопідрядний зв'язок, згідно з цією концепцією, існує між підлягаючим і присудком: ні підлягає, ні присудок не має абсолютного старшинства: вони мають один і той же ранг у синтаксичній ієрархії; сутнісно, зв'язок з-поміж них можна було вважати ненаправленой, тобто. позбавлений елемента підпорядкування.
Підрядні зв'язки існують між підлягаючим, присудком та іншими членами речення, а також між цими останніми (наприклад, між доповненням та визначенням до нього). Приватним випадком підрядного зв'язку єуправління, при якому керуюче слово вимагає наявності іншого слова в певній формі, наприклад, перехідний дієслово вимагає наявності іменника у формі знахідного відмінка (рубати дерево).
Ієрархічність синтаксичної структури у традиційній граматиці проявляється у визнанні підрядних зв'язків, а й у виділенні основних членів пропозиції – підлягає і присудка – і другорядних членів – всіх інших. Усередині класу другорядних членів ієрархія практично не встановлюється, такі різні члени речення, як доповнення та визначення, однаково визнаються другорядними.
Є. А. Стародумова. Синтаксис сучасної української мови