Тематична класна година з кадетською складовою на тему Виховання козака
МЕТА : знайомство зі звичаями, традиціями козацтва у вихованні козака; виховання почуття поваги до сімейних цінностей, історії та культури своїх предків.
Вміст розробки
Кадетська школа Липецької області, учитель Постіка Є.А.
Тема:Вихування козака.МЕТА: знайомство із звичаями, традиціями козацтва у вихованні козака;виховання почуття поваги до сімейних цінностей , історії та культурі своїх предків. Звичаї та обряди, що існували на Дону, сягають своїм корінням у ті далекі часи, коли в особливих умовах вольниці складався самобутній характер, устрій життя Донського козацтва. Більша частина життя козака проходила у далеких походах, навчаннях та битвах. Тому виховання підростаючого козака було справою честі як батька з матір'ю, а й сім'ї, всієї станиці, всього Війська Донського. У справі виховання козака складалися свої звичаї, обряди, яким суворо дотримувалися. Побачимо, як же виховували козака (супроводжується презентацією). дитини завжди радісна подія для батьків та рідних. З особливою радістю зустрічали у козачій родині народження хлопчика. Народився хлопчик – прибутки, сім'я отримує земельний наділ, а дівчинка – збиток, руйнівниця. А ось і перший звичай.СЦЕНКА « ВИЗНАННЯ БАТЬКІВСТВА»Дитину клали на батьківську сорочку на поріг будинку і батько в присутності членів роду або брав дитину, як визнання батьківства, або переступав - заперечував. КОЗАЧКА: Рідні наші, дивіться,козак народився, прибуток у сім'ю. 12. Батьку, подивися на сина свого, спадкоємця слави та честі твоєї. КОЗАК: (беручи дитину на руки) Подивіться все, весь рід наш, який красень народився. Мій син. Буде спадкоємець, буде, кому передати свою козацьку науку, шаблю гостру і мені від батька, що дісталася, а йому - від його батька. Виростеш ти хоробрим козаком. А поки йди, синку, на жіночу половину, рости та сил набирайся. Козачка: Виросте він здоровим і сильним, як усі чоловіки нашого роду. Заповіла я його в сорочку батьківську, як навчили мене мати і бабка моя, нехай убереже це його від зла і лих життєвих. І ріс хлопчик на жіночій половині до 7 років. 2 ВЕДУЧИЙ. А незабаром після народження настав час хрестин. З цією подією пов'язана ціла низка звичаїв. Під час хрещення кидали кульку з воску, в яку було загорнуте волосся дитини і дивилися в чан із водою: тоне кулька, отже, дитина довго не проживе, плаває – до довгого життя. Якщо під час занурення у воду дитина стискалася, це ознака живучості, якщо випрямлявся – не мешканець цьому світі. Після хрещення, виходячи з церкви, загадували, хто першим на виході зустрінеться: якщо чоловік, то дитина буде щасливою, жінка – на нещастя, якщо якась тварина, то буде багатою. Водохреща відзначалося урочистим обідом, куди запрошувалися найближчі родичі. Бабуся – повитуха готувала кашу з рису та кишмишу. Пригощала цією кашею гостей, останні клали їй гроші на тацю. Це була своєрідна плата за допомогу під час пологів. Але першим повитуха годувала батька кашею. Одну ложку каші давала пересолену та переперчену зі словами: «Як тобі солоно, так і дружині було солоно народжувати». Бабця могла дати і другу ложку, від якої батько міг відкупитись. Батько їв кашу і не морщився, щобдитині менше гіркого у житті дісталося.2. У перший рік життя. 1 ВЕДУЧИЙ. Коли у немовляти прорізувався перший зуб, батько і мати возили його до церкви служити молебень Іоанну Воїну, щоб із сина виріс доблесний і хоробрий козак. Хресний садив хлопчика на коня на шовкову хустку і провозив навколо церкви тричі. Якщо схопився за гриву – бути козаком, розплачеться – не бути козакові, а впаде – бути вбитому в бою. Цю звістку хрещений тримав потай. У рік хлопчику вперше стригли волосся і спалювали їх у печі.3. Виховання в 3 – 4 роки.Учитель: Збереглося таке переказ. Мати виводила вночі 3-х річного сина в поле і, показуючи долонею (долонею) в небо повчала його. темна, а зірки дуже яскраві. СИН: Яскраві, прямо горять на небі. МАТИ: А це ж не прості зірки. Ще моя бабуся мені розповідала, що душі козаків, що загинули у боях за землю нашу, народ наш, потрапляють до «Ірії» (рай). А зірки – це очі твоїх предків, які з висоти спостерігають за тобою та за всіма нами. Вони спостерігають, як козак боронить свій рід, свою землю. СИН: Вони і зараз за мною спостерігають? МАТИ: Так, і зараз, і коли виростеш. Рости гідним козаком, щоб ніколи не було соромно тобі в небо дивитися, в очі предків твоїх. Син: Я виросту справжнім чоловіком, як мій батько. Бути тобі козаком. УЧИТЕЛЬ: Цей хлопчик, ставши воїном, не знав страху смерті, адже трапися загинути в бою, він потрапить до «ІРІЇ» до прадідів своїх.4. Посвята в козаки.2 ВЕДУЧИЙ. Посвячення у козаки відбувалося у 3-4 роки. Збиралася вся рідня. Проводився обряд постригу. Потім батько садивхлопчика на коня і навіть давав у руки шашку. І провів коня по двору навкруги чи вулицею. Потім верхи везли козачка до церкви, де служили молебень. З цього часу козаченя могло само їздити верхи, а п'ятирічні щосили скакали вулицею. 7 років. ВЧИТЕЛЬ: Великі зміни відбувалися в житті хлопчика в 7 років. Відбувався звичай переходу його на чоловічу частину будинку. Бритоголовим він уперше з чоловіками йшов у лазню, потім до сповіді. А вдома востаннє їв дитячі солодощі. Після цього переходив на чоловічу половину до кімнати старших братів. Вони оглядали його ковдру та подушку і викидали їх, якщо вони виявлялися надто теплими та м'якими. «Вчися служити» - говорили йому, - «ти тепер не дитя, а підлога – козака». З цього часу розпочиналася підготовка дитини до суворого чоловічого життя. Спати треба було на солом'яному матраці і без подушки. І ще: настав час заборони лаяти його жінкам. Батько завжди карав синам: «Бережіть жінок і захищайте дім».
2 ВЕДУЧИЙ. Неможливо уявити собі козака без коня. Чим же був кінь для козака?РОЗКАЗ КОЗАКА ПРО КІНА.КАЗАК: «Без коня козак сирота». «Козак голодний, а кінь його ситий». "Козак без коня, що солдат без рушниці". Так у нас на Дону говорять про коней. Козаки завжди любили коней і найчастіше самі їх вирощували для себе від найкращих кобилиць та виробників. Доглядали як дітей, балували їх. Виростаючи, такий кінь платив своєму господареві відданістю та любов'ю, він не давався в руки іншим, а за своїм господарем міг ходити як собака. Коні були привчені до походу та бою. У шабельній рубці такі коні кусали та лягали коней супротивника. Вкриті в лісі, балці, вони по свисту господаря бігли до нього, по команді лягали, вставали і знали багато інших команд. Кінь невідходив від пораненого чи вбитого господаря, а у разі загибелі господаря довго сумував, не підпускаючи чужих, і не брав з їхніх рук їжу, голодуючи кілька днів. Кінь для козака був більшим, ніж кінь і козаки називали їх лише кіньми. Коні платили їм за це щирою прихильністю і йшли у вогонь та у воду. 2 ВЕДУЧИЙ. У 18 років козачата вже проходили навчання військової справи всерйоз під керівництвом досвідчених козаків. Удосконалювали бойові прийоми, стріляли в ціль на ходу, рубали лозу шашками, долали смугу перешкод. Скакали стоячи на коні, зістрибували з коня і знову злітали в сідло. Переходили річки у брід. Словом – навчання всерйоз. І коли настав час складання іспитів, то приймали їх сам отаман і осавули у присутності старих. Отаман, що відзначився, вручав подарунки - багату зброю, прикрашені сідла, ошатні вуздечки. І ці свої перші нагороди козаки високо цінували та зберігали все життя. 2 ВЕДУЧИЙ. Ав 21 рікюнак вже зараховувався на військову службу, ставаючи справжнім козаком ВЧИТЕЛЬ: Ось так на Дону і проходило виховання та навчання козаків. У козацькій родині і батько, і дід, і прадід – і далеко у віки йдучи – всі були воїни. Служили і старший і молодший брат, і тому створювалася традиція служби і поваги до неї. І дуже важливо сьогоднішньому поколінню не забувати ці традиції, Знати їх і передавати своїм майбутнім дітям. -А чи хотіли б ви слідувати козацьким традиціям у вихованні своїх дітей?
