Тенденції змін у сучасній українській мові
Видатний український філолог-славіст Ізмаїл Срезневський вважав, що «народ висловлює себе найповніше і вірніше у своїй мові». Головна відмінність людини - сила розуму та дар слова. Яка мова, таке і життя, така і людина.
Нині прискорюються глибинні процеси у мові. Це обумовлено, можливо:
1) частою зміною політичного режиму та перехідним характером суспільного устрою України;
2) інтенсивністю міжмовних комунікацій, впливом англійської мови, яка вже набула статусу міжнародної;
3) стрімким розвитком електронних носіїв інформації, які потребують економії використання мовних коштів.
Що відбувається в українській мові останніх 10-12 років?
- зневажливе ставлення до гуманітарної науки;
У цьому кожне наступне покоління, удосконалюючись у технологічному, економічному, індустріальному плані, віддаляється від розуміння єдиності своєї культури. Хочеться сказати: «Прогресивне людство! Почніть із правопису».
Мовна культура та культура почуттів, звичайно, взаємопов'язані. В одній із останніх розмов видатний радянський та український філолог, мистецтвознавець, сценарист, академік РАН Дмитро Лихачов сказав таку фразу: «українська мова псується. Відбувається усихання мозку, люди стають дрібними і в міркуваннях, і вчинках». Не можна не погодитись!
Література, традиції, знання, побут, менталітет, релігія, мова – це багатства нації. Чим примітивніша мова, тим примітивніше мислення. Чим примітивніша сама людина, тим легше ним управляти.
Соціальні процеси у суспільстві вже призвели до тенденцій у мовній сфері. Деякі з них назву.
Перша тенденція– збіднення активного словникового запасу частини населення, семантичнаущербність слововживання.
Якщо журналісти мають лексичний запас третьокласника, то, як з'ясовується, навіть освіченим людям складно, наприклад, підібрати епітет, синонім та просто вибрати слово. Адже крім «кльово», «супер», «вау»,«прикольно», «ржачно»є достатня кількість оціночних прикметників українською мовою.
Синоніми, наприклад, до слова «красивий» - «чарівний», «чарівний», «чарівний». У бунінській «Граматиці кохання» сказано: «Жінка прекрасна має займати другий щабель. Перша має належати жінці милою». І на півтори сторінки – чим вони відрізняються.
Ключові слова десятиліття:«начебто»(«начебто вибори», «начебто весна»),«типу»(вчитеся? – «ну, типу того»),«реальний»(«я реально повернуся»: обман у кожному слові - вимагає підтвердження),«жесть»(грубий бляшаний каркас з-під гламурного одягу) (А.Архангельський).
Зараз ЗМІ нав'язують поєднанняпрості люди,звичайні люди. Постає питання: хто це? Чи є непрості?
Друга тенденція- жаргонізація, вульгаризація мовного спілкування. Свобода слова – це не свобода мови! Слово має матеріальну силу.
Звичайно, ніхто не вимагає академізму в живій мові, але вседозволеність коробить. Градус хамства надто високий. «Інтелігенція» в буквальному перекладі означає «розуміння», тому висловлювання на кшталт дворової шпани сприймаються як злобна витівка.
Нешаноблива словесна стихія поглинула і публічні дискусії, і ЗМІ, і побутове спілкування. Всі ці «хорьки», «бандерлоги», «відбуцькати», «кошмарити», «бредятина», «поливання проносом», «шакаючі біля посольств», «отоварили палицею по голові» входять до активного словникового запасу , внаслідок чого люди вжеперебувають у стані культурної травми: вони себе не люблять, не поважають, відчувають комплекси провини та приниженості. (Т.Чеснокова. Нова газета. №11 від 03.02.12, с.19).
З погляду філологів, в умовах агресивного мовного середовища треба «фільтрувати базар» і «за базар відповідати». Тобто давати «зворотку на відповідь»жартують. Звичайно, жаргонні, вульгарні та просторічні вислови були, є і будуть. Лайна лексика - це взагалі наше надбання, її треба берегти, а не використовувати марно. Падає цегла на ногу – ми ж не говоримо: «Боже мій! Як мені боляче! Звучить інша, відома і іноземцям, і мігрантам, і інтелігентам у 5 поколінні фраза. Проте є поняття «пристойно – непристойно», «культурно – некультурно». Нині вони розмиті.
Третя тенденція- наплив англіцизмів і часто неправильне їх вживання. В наявності - розрив міжпоколінських зв'язків. Народилися в одній державі – живемо в іншій, «вік дожити» зустрінемо в наступному…
Навряд чи людина зрілого віку визнає доречною та зрозумілою фразу:«Зараз оновлю статус, почитаю слон і лентуру, запишу в органайзері, скажу менеджеру, вона зв'яжеться з мерчандайзером». Або«Передвиборний марафон завершився безславним фолом». Найкраще: провалом, поразкою, невдачею. Слова«блог», «пентхаус», «твіттер»укорінилися українською мовою, але їх легко знайти в Інтернеті, ніж у словнику. У гонитві за цікавим терміном виходять моторошні фрази: «Інсайдер з Нижнього Новгорода» (місцевий житель) або риторичне питання відомого лідера: «Хто буде каналізуватися в уряд?». У нас якась корпоративна держава, в якій Борис Акунін іронізує: «Я не письменник – я проект».
Достатньо в одному абзаці побачити «істеблішмент»,"римейк", "букфейр", "промоушн", "кластер", "сіті-менеджер", "інклюзивне", щоб згадати французів, які ретельно стежать за співвідношенням своїх і чужих слів, книг, фільмів, продуктів. Щороку у Франції виходить словник "100 слів, які потрібно зберегти". В Україні таке навряд і можливе. Фраза з 70-х років «Хлопчик склеїв модель у клубі» вже звучить двозначно в нульові.
Нині йдуть цілі пласти лексики. І це трагедія мови.
Розрив між словами та справами стає нетерпимим.
З недавніх пір увійшло моду вираз«Я тебе почув». Так кажуть влада – народу, чоловік – дружині, але за цим нічого не слідує. Почути – це не означає допомогти та зробити.
Або слово«озвучити»- це не означає«сказати».
Або в автовідповідачі«Ми раді вашому дзвінку» - на 10 хвилині очікування ви вже розумієте, що не тільки не раді, а й розмовляти не збираються.
Калька з англійської«Доброго дня!»може бути звернена до вас, коли ви перебуваєте в поліції або в спокої онкологічної лікарні. Можна говорити продесакралізацію владного дискурсу, коли за добрими словами прикривається лицемірство, обман. Природна реакція мови – спотворити сакральну.
Шоста тенденція- можна назвати її позитивною - словотворчість. Дослідники зазначають, що в українській мові 60% емоційно-оцінної лексики (англійською – 40%).
Не зробити – хоч би сказати! А частина народу із феноменальними лінгвістичними здібностями. Це вже «горе з розуму». З останнього:«брехлама», «осініти», «словоння», «трепортер», ЄДЕнуті», «сміходержава», «сезон вождів», «вітряна сльоза», «прес-лакей», «дурівісник» », «Перепостмодернізм», «каюк-компанія». Після відставки Ю. Лужкова,призначення С. Собяніна за мерією гуляло слово-абревіатура СУКі (випадково вцілілі кадри). Певний час тому з'явилися «замкадиші», «ринок виборчих послуг», «м'ясне тваринництво» (є галузі тваринництва: звірівництво, козівництво, конярство, кролівництво, навіть собаківництво тощо. М'ясне, молочне та молочно- м'ясне – тільки скотарство!).
А які фразеологічні звороти!
«Вона потонула!»- відповідати не буду.
«Потрапив під тандем»- пожурив і той, і інший.
«Підкласти амфору»- означає піар-заготівлю.
«Пораджуся з прем'єр-міністром»- означає те саме, що «вас не спитали!».
«А ми міцнішаємо»- слоган «Комерсанта» останніх місяців – продовження всім відомого українського жорсткого вираження.
«Ще трохи – і Прованс!»- сенс: дотерпіти, домучитися до зарплати, до весілля, до посади, до кінця року тощо.
«На кожного Скеттіні знайдеться свій де Фалько»- про те, що добро перемагає зло.
«Зустрінете суспільство – передавайте привіт»- сенс: «Ви десь бачите людей?»
Або звороти з застережень: журналіста -«голодутворююче підприємство», міністра МВС -«вистачить дезавуювати народ»(«дезінформувати» він хотів сказати).
Наша мова все менше описує, аналізує, більше кричить, вимагає, засуджує, знущається. Сучасна українська мова – це вже мова емоцій та потрясінь. Проблема, мабуть, у кризовому стані духу. (М. Епштейн).
Хочеться, щоб в Україні було менше іронії, щоб вона знову стала місцем, де люди всерйоз у щось вірять. Суспільство треба облаштовувати незалежно від держави. Не треба«Помремо ж під Москвою!»- краще«Жити і працювати в Москві». Напевно, треба дати освітусуспільству, щоб утворилося нове суспільство. Мені здається, з колективною свідомістю погано все тримається на особистостях, на індивідуальному подвигу. Ми маємо важку роботу на ниві освіти, колеги.
Олена КУЗНЕЦОВА,кандидат педагогічних наук, доцент