Тест «Аналіз своїх обмежень» («ви самі»)
Інструкція: Вам пропонується 110 тверджень, що описують можливості, які можуть бути або відсутні у вас як у керівника. Прочитайте кожне затвердження та перекресліть квадрат з відповідним номером у таблиці відповідей, якщо Ви вважаєте, що воно підходить Вам. В іншому випадку залиште клітину не закресленою.
1. Я добре впораюся з труднощами, властивими моїй роботі.
2. Мені зрозуміла моя позиція щодо принципово важливих питань моєї роботи.
3. Коли потрібно приймати важливі рішення, я дію рішуче.
4. Я докладаю значних зусиль для свого професійного зростання.
5. Я здатний ефективно вирішувати проблеми, що виникають.
6. Я часто експериментую з новими ідеями, перевіряючи їх на практиці.
7. Колеги зазвичай враховують мої погляди під час ухвалення рішення.
8. Я маю певні принципи, які є основою мого підходу до управління.
9. Мені неважко досягти ефективної роботи підлеглих.
10. Я вважаю себе добрим наставником для підлеглих.
11. Я добре головую на нарадах, добре проводжу їх.
12. Я дбаю про своє здоров'я.
13. Іноді я прошу інших висловитися про мій підхід до життя та роботи.
14. Якби мене запитали, я, безумовно, зміг би пояснити, чого я хочу досягти в житті.
15. Я маю значний потенціал для подальшого навчання та розвитку.
16. Я використовую системний підхід до вирішення проблем, що виникають.
17. Про мене можна сказати, що знаходжу задоволення в перманентній перебудові своєї роботи.
18. Зазвичай успішно впливаю інших людей.
19. Я переконаний, що використовую найбільш підходящий для кожноїконкретної ситуації стиль управління.
20. Мої підлеглі мене повністю підтримують.
21. Я вкладаю багато сил у "натягування" та розвиток та професіоналізму своїх підлеглих.
22. Вважаю, що методики підвищення ефективності роботи підлеглих важливі й підвищення ефективності своєї роботи.
23. Я готовий, якщо потрібно, йти на непопулярні заходи.
24. Я рідко віддаю перевагу легшому вирішенню того, яке, як я знаю, є вірним.
25. Моя робота та особисті цілі багато в чому взаємно доповнюють одна одну.
26. Моя робота часто пов'язана з хвилюваннями.
27. Я регулярно уточнюю мету та завдання моєї роботи.
28. Мені здається, багато хто менш винахідливий, ніж я.
29. Перше враження, яке я справляю, зазвичай сприятливе.
30. Я сам починаю обговорення своїх слабких і сильних сторін як керівника зі своїми колегами, тому що зацікавлений у зворотному зв'язку.
31. Зазвичай мені вдається налагоджувати добрі стосунки з підлеглими.
32. Я присвячую достатньо часу оцінці того, що потрібно для розвитку професіоналізму підлеглих.
33. Я розумію принципи, які є основою створення ефективних робочих груп.
34. Я розподіляю свій час раціонально.
35. Зазвичай я твердий, у важливих питаннях.
36. Я намагаюся об'єктивно оцінити свої досягнення.
37. Я постійно прагну переймати передовий досвід.
38. Зі складною інформацією я розуміюся кваліфіковано та чітко.
39. Задля реалізації нової ідеї я готовий ризикувати.
40.Я б охарактеризував себе як людину, впевнену в собі.
41. Я вірю у можливість зміни ставлення людей до роботи.
42. Мої підлеглі роблять усе можливе для довіреного мені органу.
43. Я регулярно проводжу оцінку роботи підлеглих.
44. Я працюю над створенням у колективі атмосфери відкритості та довіри.
45. Робота не впливає на моє приватне життя.
46. Я рідко вчиняю з моїми переконаннями.
47. Моя робота робить важливий внесок у задоволення від життя.
48. Я постійно прагну використовувати зворотний зв'язок з оточуючими для з'ясування їхньої думки про мою роботу та мої здібності як керівника.
49. Я добре складаю плани.
50. Я не гублюсь і не здаюся, якщо рішення не знаходиться відразу.
51. Мені відносно легко вдається встановлювати взаємини з оточуючими.
52, Я розумію, що зацікавлює моїх підлеглих у добрій роботі.
53. Я успішно впораюся з делегуванням повноважень.
54. Я здатний встановлювати зворотний зв'язок з моїми колегами та підлеглими, постійно прагну цього.
55. Між колективом, який я очолюю, та іншими колективами нашої організації існують відносини здорової співпраці.
56. Я не дозволяю собі перенапружуватися на роботі.
57. Іноді ретельно переглядаю свої життєві цінності.
58. Для мене важливим є почуття успіху.
59. Я приймаю виклик із задоволенням.
60. Я регулярно оцінюю свою роботу та успіхи.
61. Я впевнений у собі.
62. Загалом впливаю на поведінку оточуючих.
63. Керуючи людьми, я ставлю під сумнів усталені підходи.
64. Я заохочую підлеглих, що ефективно працюють.
65. Вважаю, що важлива частина роботи керівника полягає у проведенні консультацій для підлеглих.
66. Я вважаю, що керівникам не обов'язково постійно бути лідерами у своїх колективах.
67. На користь свого здоров'я я уважний до того, що п'ю і їм.
68. Я майже завжди дію відповідно до своїх переконань.
69. У мене гарне порозуміння з колегами по роботі.
70. Я часто думаю над тим, що не дозволяє мені працювати більш ефективно, і дію відповідно до зроблених висновків.
71, Я свідомо використовую інших для того, щоб полегшити вирішення проблем.
72. Я можу керувати людьми, які мають схильність до нововведень.
73. Мої виступи на зборах зазвичай вдалі,
74. Я різними способами домагаюся, щоб мої підлеглі були зацікавлені в роботі,
75. У мене рідко виникають проблеми у відносинах із підлеглими.
76. Я не дозволяю собі упустити можливості для підвищення рівня професіоналізму підлеглих.
77. Я домагаюся того, щоб ті, ким керую, чітко розуміли цілі роботи колективу.
78. Загалом я почуваюся енергійною та життєрадісною людиною.
79. Я вивчав вплив мого професійного обов'язку на мої переконання.
80. У мене є чітке уявлення про особисту кар'єру.
81. Я не здаюся, коли справи йдуть погано.
82. Я почуваюся впевнено, очолюючи роботу з вирішення проблем, що виникають.
83. Вироблення нових ідей не складає мені праці.
84. Моє слово не розходиться зі справою.
85. Я вважаю, що підлеглі мають право заперечувати мої управлінські рішення.
86. Я докладаю достатніх зусиль для визначення ролей і завдань моїх підлеглих.
87. Мої підлеглі розвивають необхідні їм навички.
88. Я маю навички, необхідні для створення ефективних робочих груп.
89. Мої друзі підтвердять, що я стежу за своїм добробутом;
90. Я радий обговорити з оточуючими свої переконання.
91. Я обговорюю з колегами свої довгострокові плани.
92. "Відкритий і легко пристосовується" - це вдале визначення мого характеру.
93. Загалом я намагаюся послідовно підходити до вирішення проблем.
94. Я спокійно ставлюся до своїх помилок, не засмучуюсь через них.
95. Я вмію слухати інших.
96. Мені добре вдається розподілити роботу між підлеглими.
97. Я переконаний, що у важкій ситуації мені забезпечено повну підтримку тих, ким я керую.
98. Я здатний давати добрі поради.
99. Я постійно намагаюся покращити роботу моїх підлеглих.
100. Я знаю, як упоратися зі своїми емоційними проблемами.
101. Я зіставляю свої цінності з цінностями організації загалом,
102. Зазвичай досягаю того, чого прагну.
103. Я продовжую розвивати та нарощувати свій професійний потенціал.
104. Зараз у мене не більше проблем і вони не складніші, ніж рік тому.
105. В принципі, я ціную нешаблонну поведінку на роботі.
106. Люди серйозно ставляться до моїх поглядів.
107. Я впевнений у ефективності моїх методів керівництва
108. Мої підлеглі з повагою ставляться до мене як до керівника.
109.Я вважаю важливим, щоб хтось міг справитися з моєю роботою.
110. Я впевнений, що в групі можна досягти більшого, ніж порізно.
Порядок підрахунку результатів тесту «Ви самі».
Пропрацювавши всі 110 тверджень, підрахувати суми помічених клітин у бланку для відповідей для всіх 11 стовпців та вписати їх під відповідними стовпцями у порожній нижній клітині.
Заповнити стовпець «Ваш результат» у таблиці результатів, вписуючиотримані суми у відповідні клітини.
Заповніть стовпець «Ранг», надаючи найвищому результату першого стовпця ранг 1, другому – 2 тощо. Найменший результат отримає ранг 11.
Заповніть стовпець "Зворотний ранг", надаючи найменшому результату ранг 1 і таке інше. Найвищий результат отримає 11 ранг.
Мої сильні сторони
У ліву половину таблиці впишіть номери 1, 2, 3 зі стовпця "Ранг", у праву - номери 1, 2, 3 зі стовпця "Зворотний ранг". Перенесіть результат до заключної частини анкети. Повністю заповнену анкету передайте викладачеві.
Короткі визначення обмежень керівника.
1.Невміння керувати собою: нездатність повною мірою використовувати свій час, енергію, вміння; нездатність справлятися зі стресами життя сучасного керівника.
2.Розмитість особистих цінностей: відсутність ясного розуміння своїх особистих цінностей; наявність цінностей, що не відповідають умовам сучасного ділового та приватного життя.
3.Смутні особисті цілі: відсутність ясності у питанні про цілі свого особистого чи ділового життя; наявність цілей, несумісних з умовами сучасної праці та життя.
4.Зупинений саморозвиток: відсутність налаштованості та сприйнятливості до нових ситуацій та можливостей.
5.Недостатність навичок вирішувати проблеми: відсутність стратегії, необхідної під час прийняття рішень, і навіть здатності вирішувати виникаючі проблеми.
6.Нестача творчого підходу: відсутність здатності генерувати достатню кількість нових ідей; невміння використовувати чужі ідеї.
7.Невміння впливати на людей: недостатня здатність забезпечувати участь та допомогу з бокуоточуючих чи впливати на їх вирішення.
8.Недостатнє розуміння особливостей управлінського труда: недолік розуміння мотивації працівників; застарілі, негуманні чи невірні ставлення до ролі керівника.
9.Слабкі навички керівництва: відсутність здатності домагатися необхідних результатів роботи підлеглих.
10.Невміння навчати: відсутність здібності чи бажання допомагати іншим розвивати та розширювати свої здібності.
11.Низька здатність формувати колектив: нездатність сприяти розвитку та підвищенню ефективності робочих груп чи колективів.