Тест з історії (5 клас) на тему Тестові матеріали для внутрішньошкільного контролю з історії -

Робота у формі тестових завдань різного рівня складності, за основними змістовними лініями.

Тестові матеріали для внутрішньошкільної експертизи

(Вхідна діагностика. Історія 5 клас) Федосєєва М.Ю.

Особливістю запропонованих тестів є наявність у них завдань різного рівня складності за основними змістовними лініями, передбаченими Федеральним державним стандартом початкової загальної освіти: «Історичний час», «Історичний рух», «Історичний простір», а також наскрізна лінія «Людина, особистість в історії» у зв'язку з цим внесено зміни до змістовної частини тестів. На виконання роботи з історії дається 45 хвилин. Робота складається з 2 частин, що містять 15 завдань. Частина 1 (А) містить 10 завдань з вибором відповіді (одна вірна відповідь із трьох запропонованих). Частина 2 (В) складається із 5 завдань підвищеного рівня складності.

Завдання частини "А" відповідають рівню базової підготовки, завдання частини "В" - підвищеної підготовки школярів. У завданнях перевіряються сформованість уявлень про хронологічні рамках найважливіших подій загальної історії (А2,А4), вміння характеризувати місце, обставину, учасників історичних подій (А1,А3), сформованість навички групувати факти за різними ознаками (А5,А6), здатність застосовувати понятійний апарат (А8, А10), розрізняти причину та наслідок (А7, А9).

Друга частина містить завдання підвищеного рівня складності за темами «Первісні збирачі та мисливці», «Рахунок років в історії». Завдання цієї частини супроводжуються таблицями, що дозволить оцінити компетентні навички учнів та їх уміння обробляти отримануінформацію, представляти результати своєї діяльності у різних формах. Завдання (В1, В4) виділення характерних, суттєвих ознак, (В2) – здатність співвідносити історичний час та історичний простір, здатність вирішувати творчі завдання (В3, В5).

---