Тест з навколишнього світу (3 клас) на тему ТЕСТ «Людина -живий організм"
Людина. Тест 3 клас.
| testchelovek.doc | 177.5 КБ |
ТЕСТ «Людина – живий організм»
А) Стравохід, шлунок, кишечник та інших органи утворюють…………. систему.
Б) Керує діяльністю всього организма………………………….система.
В) Головна роль скелета……………………..
Г) Розставь назви скелета в правильному порядку: ребра, стопа, ключиця, череп, стегно
2.Чи вірно висловлювання, що «…людському організму притаманні такі ознаки, як зростання, рух, здатність реагувати зміни у зовнішньому середовищі, дихання, харчування, розмноження, смерть»
Відзнач правильну відповідь: ТАК, НІ
3.Випиши назви тих органів, які не належать до нервової системи: головний мозок, череп, скелет, серце, нервова система, м'язи, спинний мозок, нерви.
4. Випиши правильні відповіді питання: Що допомагає розвитку скелета і м'язів людини?
а - фізичні вправи та спортивні ігри
б - довге лежання
г - правильне харчування
д - тривалі ігри на комп'ютері
5. У людини більше:
а - 250 м'язів б - 450 м'язів - 600 м'язів
6. До якої системи належить ковтка?
а - до дихальної б - до травної в - до кровоносної
7. Вибери органи травної системи:
Шлунок, серце, стравохід, легені, печінка, кістки, горло, трахея, судини, скелет, зуби.
8. Вибери органи дихальної системи:
Шлунок, носова порожнина, серце, судини трахея, бронхи, легені, стравохід
9.Закінчи пропозицію: при диханні поглинається…………, а виділяється……….
10. Кровоносна система складається:
а) тільки зсудин та серця. б) лише з судин
11. Які основні функції шкіри людини
а - захищає органи від пошкоджень
б - підтримує внутрішні органи
в - захищає організм від перегріву, від переохолодження, від проникнення мікробів
г – є органом виділення
д - відчуває біль від дотику
12. Яка основна функція кровоносної системи?
а – передача нервових сигналів; б - перенесення речовин та газів
13. Вибери слова, які характеризують здорову людину?
Не курить, має шкідливі звички, завжди в хорошому настрої, займається спортом, не п'є, блідий, виснажений, багато гуляє на повітрі, має хороший апетит, часто хворіє, боїться протягів, дотримується режиму дня, примх, плаксив, веселий, має корисні звички .
перерахуй частини тіла людини
Голова, хребет, тулуб, руки, ноги.
Голова, очі, вуха, ніс, рот, тулуб, руки, ноги.
Голова, тулуб, руки, ноги.
Нервову систему складають.
Головний та спинний мозок, нерви.
З чого складається кістяк?
З черепа, хребта, грудної клітки, кісток тазу, рук, ніг.
З черепа, хребта, грудної клітки, тазу, рук, ніг.
З черепа, хребта, грудної клітки, кісток тазу, рук, ніг, м'язів.
Яку систему організму складають кістки та м'язи?
Навіщо служить травна система?
Для розщеплення їжі.
Для подрібнення та перетравлення їжі.
Який орган тіла людини найважчий?
Що відбувається в легенях при вдиху та видиху?
Розширюються та звужуються.
При вдиху легені забирають із повітря кисень, а при видиху викидають вуглекислий газ та водяні пари.
Забирають повітря, викидають газ.
У чому полягає функція крові?
Забирає непотрібні речовини.
Кров, рухаючись по судинах, забезпечує всі органи киснем, поживними речовинами, забирає вуглекислий газ і непотрібні для організму речовини.
Яка система організму відповідає за виведення непотрібних речовин із нього?
Відзнач, що робить шкіра. Не забудь, що правильних відповідей є кілька.
Захищає організм від перегріву, переохолодження.
Видаляє разом із згодом непотрібні речовини.
Допомагає розпізнавати ознаки предметів на дотик.
1.Кому потрібний кисень?
а) клітин нашого тіла б) нирках в) кісткам
2.Чому ми повинні безперервно дихати?
а) кисень не можна запасти про запас б) так працює дихальна система в) легені збільшуються і зменшуються
3.Куди спочатку потрапляє повітря?
а) у ніс б) у легені в) у трахею
4. Що відбувається з повітрям у носі?
а) зігрівається б) очищується в) зігрівається та очищується
5.Що надходить у кров з легеневої бульбашки?
а) кисень б) вуглекислий газ в) повітря
Тема: Людина та здоров'я. Опорно – рухова система органів.
1. Частини скелета. а) череп б) хребет в) спина г) верхні кінцівки д) нижні кінцівки е) голова ж) рука з) грудна клітка
2. Скелет людини виконує такі функції: а) опорна б) рухова в) дихальна г) захисна
3. Кістки черепа з'єднані: а) рухомо б) нерухомо в) малорухливо
4. Грудну клітину складають: а) ребра б) хребці в) лопатки
5. Частини тіла рухають: а) сухожилля б) м'язи в) органи
6. М'язи до кісток прикріплюються: а) суглобами б) сухожиллями в) жилами
7. М'язи обличчя називаються: а) згинальними б) розгинальними в) мімічними
8.+ Людина може згинатися, тому що .. а) хребет складається з окремих хребців б) хребці мають отвори в) хребці з'єднані хрящами
9. + Завдяки якій властивості м'язів людина може ходити, стояти, бігати, працювати? а) витривалості б) розтягування в) міцності г) скорочення
10* М'язи при виконанні фізичних навантажень стомлюються. Що треба робити, щоби не допустити втоми?
11. * Що таке постава? Вкажи правильне і повне визначення. а) це положення тіла під час читання, письма, малювання б) це положення тіла у просторі в) це положення тіла під час роботи
12.* Про який орган людини можна сказати: «Це щільний м'язовий мішок завбільшки з кулак»?
Тема: Людина та здоров'я. Органи кровообігу.
1. Орган, що приводить кров у рух: а) кровоносні судини б) серце в) легені
2. У кровоносну систему входять: а) трахея б) серце в) вени г) артерії
3. Аорта - це .. а) кровоносна судина б) м'язи серця в) кістка черепа
4. Збагачення крові киснем відбувається: а) у серці б) у легень в) у всіх клітинах організму
5. Судини. за якими збагачена киснем кров тече від серця до органів називаються: а) артерії б) вени
6. Поштовхи крові, що викидаються із силою із серця, називаються: а) викид б) пульс в) ритм
7.+ Що допомагає визначити правильність роботи серця? а) вимірювання температури серця б) вимірювання частоти пульсу в) вимірювання частоти дихання
8.+ Найбільша кровоносна судина, що йде від серця: а) вена б) аорта в) капіляр г) артерія
9.+ Маса серця дорослої людини становить: а) 550 г – 600 г б) 950 г – 1 кг в) 250 г – 300 г
10.+ Установи відповідність: а) еритроцити 1. захищаютьорганізм від мікробів
б) лейкоцити 2. розносять кисень клітинам тіла
11. * За рахунок якої діяльності серця забезпечується рух крові?
12.* Як ти зробиш при легких кровотечах?
13.* Кров у нашому організмі безперервно рухається. Відомо, що людина має два види крові: багата і бідна киснем. Чому вони не поєднуються?
Тема: Людина та здоров'я. Органи дихання.
1. Органи дихання: а) стравохід, печінка, шлунок б) глотка, кишечник, легені в) трахея, бронхи, легені
2. Функції носа: а) зігріває повітря б) очищає повітря від пилу в) затримує дихання г) сприймає запахи
3. Встанови відповідність:
а) трахея 1. фільтрує
б) бронхи 2. перекачує повітря
в) легені 3. проводить повітря
4. Кількість дихальних рухів при фізичному навантаженні: а) зменшується б) збільшується в) не змінюється
5. Яка складова частина повітря необхідна для дихання? а) вуглекислий газ б) азот в) кисень
6.+ Визнач послідовність роботи органів дихання при вдиху. а) бронхи, ніс, легені, трахея б) ніс, трахея, бронхи, легені в) легені, бронхи, трахея, ніс
7. Які з перерахованих захворювань пов'язані з органами дихання? Грип, короткозорість, ангіна, дизентерія, запалення легень.
8.+ Підкресли доповнення, якими ти міг би дописати пропозицію. Щоб людина в приміщенні дихала чистим повітрям, потрібно:
Систематично робити вологе прибирання; обприскувати приміщення освіжувачем повітря; частіше провітрювати приміщення; ходити у приміщенні у вуличному взутті; не відкривати кватирок.
9. * Чому треба дихати через ніс, а не через рот?
10.* Чому дим на пожежі небезпечніший для здоров'я людини, ніж вогонь?
Тема:Людина та здоров'я. Органи травлення.
1. До органів травлення належать: а) слинні залози б) шлунок в) кишечник г) бронхи д) печінка е) нирки ж) підшлункова залоза
2. Встанови відповідність.
а) шлунок 1. виділяє сік 2. поділяє поживні речовини 3. розкладає жири б) печінка 4. переробляє їжу 5. знищує мікроби
3. Що відбувається з їжею в кишечнику? а) пережовування їжі б) перетравлення в) перемішування зі шлунковим соком
4. Яку функцію виконують слинні залози? а) змочують їжу в роті б) допомагають пережовувати їжу в) для приємного відчуття
5. Скільки зубів у дорослої людини? а) 28 б) 30 в) 32
6. Щоб організм отримував вітаміни, необхідно вживати в їжу: а) м'ясо б) молоко в) овочі г) фрукти
7.+ У якому ряду дано правильний порядок розташування органів травлення7 а) кишечник - рот - шлунок - стравохід - пряма кишка - рот - зуби - кишечник - пряма кишка
8. Коли потрібно чистити зуби? Викресли неправильне. До їжі; після їжі; все одно коли; після прогулянки
9. Чим покриті зуби зовні?
10.* Завдяки чому частинки поживних речовин розносяться по всьому тілу?
11.* У процесі харчування людина повинна дотримуватися певних правил. Напиши три (можна більше) правила правильного харчування.
Тема: Людина та здоров'я. Нервова система та органи почуттів.
1. До органів нервової системи відносяться: а) серце, головний мозок, нерви, шлунок б) легені, спинний мозок, трахея, кишечник в) головний мозок, спинний мозок, нерви. органи відчуттів
2. Головним командним пунктом організму є: а) серце б) мозок в) шлунок
3. Встановивідповідність.
а) головний мозок 1. управляє рухом частин тіла
б) спинний мозок 2. управляє думками та почуттями людини
4. Функції нервів: а) проводять інформацію в мозок б) проводять поживні речовини в) проводять накази м'язам та внутрішнім органам
5. Відпочинком для мозку є: а) сон б) читання в) розв'язання задач
6.+ Що сприймає кожен орган чуття? Допиши пропозиції. Очі – орган _____ Вуха - орган ____. Мова - орган ___________________ . Шкіра - орган ________ . Ніс - орган ______ .
7.+ Від чого потрібно охороняти органи нюху? Викресли неправильне. Від застуди; від книг; від незнайомих запахів; від поранень; від гучних розмов; від тютюнового диму.
8.* Яке значення сліз? Доповните пропозицію. Сльози потрібні для того, щоб ______________ 9.* Яке значення для людини має нервова система?
10. * Чому для організму людини шкідливі куріння та алкоголь?
За темою: методичні розробки, презентації та конспекти
Презентаці виконано до уроку навколишнього світу у класі на тему "Організм людини: органи очищення організму" (УМК "Гармонія", Поглазова).
Презентація до уроку навколишнього світу "Грунт - середовище життя організмів" за підручником Н.Ф. Виноградової. 3 клас.
Перевірна робота на тему "Організм людини" 3 клас Перспектива.
Підготовила вихователь ГПД Калініні Ксенія Геннадіївна.
Цей урок відповідає програмі школа України. Під час уроку діти виконують дослідницьку роботу.
Підсумковий тест (2 варіанти) допоможе швидко перевірити знання учнів по розділу "Людина та її організм".