Трохи про правопис
Отже. Продовжуємо. Письмо та читання – це способи передачі думок однієї людини іншій. Навіть якщо сучасна людина може мислити, поки, як їй треба або як хочеться, то висловлювати свої думки, вона може тільки за правилами писання і читання. І що більше обмежень ставлять правила писання, то важче передати думки. Парадокс! Правила необхідні, і водночас вони шкідливі. Однак парадоксу немає. І тепер, постараюся це явити. Правила потрібні. Це без варіантів. Тільки правила мають бути досконалішими, ніж ті, що ми маємо зараз. І для того, щоб зрозуміти, як наші правила писання вдосконалити, потрібно зрозуміти, а як ми докотилися до таких недосконалих правил до сьогодні. Згадується одразу велика кількість реформ мови. Навіщо мову реформували, тепер зрозуміло. Хотіли зробити краще, зручніше. А виходило, за фактом, все гірше та гірше. Це настільки очевидно, що не потребує жодних доказів. Найпростіший спосіб виявлення помилок, для їх розуміння та виправлення – це повернутися до ланцюжка реформістських змін назад. І, почавши, такий рух, ми, обов'язково, зіткнемося з не розуміємо причин, через які були прийняті рішення щодо скасування букв. Але якщо тимчасово знехтувати таким розумінням і рухатися далі в глибину століттям, то ми дістанемося до часу, коли правил писання просто не існувало. Взагалі. Уявити собі таке складно сучасній людині, яка живе і дихає за правилами. Однак це факт. Єдиним правилом писання було правильно намалювати літери, тобто написати їх. Не було й правил читання у тому вигляді, як ми звикли зараз. Тобто правил пунктуації (написання і правильне розміщення розділових знаків) теж не було. Розділові знаки – це знаки для читця. У самій назві закладено суть цих знаків. Вони ж знакиРозділи, сьогодні передають і емоційний план для прочитання. У давнину правила читання були відмінні від пунктуаційних, і їх було всього три:
2) складове (своя технологія зчитування тестів)
3) глибинне (образне зчитування методом двокоряда).
Відповідно писар писав літери (збирав літери один до одного) таким чином, щоб передати свої думки читачеві цілісно за допомогою Образів Букв. Жодних роздільників між літерами не було, тексти не ділили на слова та інше форматування. Оскільки кількість правил було мало, всі люди їх і розуміли, і усвідомлювали. Тому й розбіжностей у народі мало. Ось що дивує! За таких правил, свобода мислення та усвідомлення людини, була обмежена настільки, як зараз. Виходить, можливо те, що сьогодні нам здається парадоксом. Залишилося тільки це вміння навчитися виявляти в нашому повсякденному житті.