Творчий звіт МО як форма узагальнення тапоширення педагогічного досвіду
I. Творчий звіт шкільних МО проводиться з метою систематизації узагальнення та поширення передового досвіду.
ІІ. Учасниками цього звіту є всі МО.
ІІІ. Форма подання звіту довільна.
IV. Зміст звіту повинен включати:
V. Час подання звіту 10-15 хвилин.
VI. Для оцінки діяльності шкільних МО створюється журі у складі 5 осіб. Журі розробляє критерії оцінки подання МО.
VII. За підсумками творчого звіту найкращі МО заохочуються грамотами та грошовою премією у розмірі:
І місце – 1000 руб. ІІ місце - 750 руб. ІІІ місце - 500 руб.
Усі учасники конкурсу заохочуються дипломами.
Критерії результативності діяльності МО
МО почвальних класів
Вчителів математики
Вчителів української мови
гуманітарних наук
Іноземних мов
Вчителів технології
6
В результаті жеребкування право виступати першими отримали вчителіукраїнської мови та літератури.
Програма ведення "Круглого столу"
(Звіт вчителів МО української мови та літератури за 2005–2006 р.)
Ведучий: Ви дивіться передачу в прямому ефірі "Про всіх ми знаємо і про все, і про себе трохи". Мені дуже приємно представляти моїх співрозмовників… Я, ведуча цієї програми Барчук Т.А., вітаю вас та наших телеглядачів із першими весняними теплими днями. Отже, вперед мої друзі!
Душею вболівати за все на світі, У все вникати, все життя віддати, Щоб отримали знання діти І життя мета могли зрозуміти.
Відповідь. Хлопці можуть вибирати собі заняття до душі. 2 роки працює поетичне кафе "Ліра", видано 4 збірки віршів, беруть участь хлопці та у міському поетичному кафе "Проба пера", публікують свої вірші у міських газетах. Театральною студією "Натхнення" підготовлено 11 вистав. Це і "Новорічний шабаш", і "Ми перед матір'ю у вічному обов'язку", "Учення – світло", "Як лікувати природу", "Пригода екоколобка", "Про дива кохання", "Масляна, прощай", "Нори темного царства" " і т.д. На засіданнях літературної вітальні звучала поезія сибірської сторони, підготовлені учнями вечора: "Гори свічка кохання", "Казки здатні потрясати", "Віват, Петербург", "Якщо душа народилася крилатою", "Сибір стояла під Москвою", " співає володар дум", Вальс, вальс, вальс", "Мій край задумливий і ніжний", "Я, звичайно, повернуся" Щороку учні займають призові місця на олімпіадах у місті, і цього року з літератури посіли ІІІ місце у області. Конкурс читців, конкурси творів, науково-практичні конференції, конкурси ерудитів – у всьому беруть участь наші діти.
Ведучий. Дякую! Глядачі переконалися, що позаурочна робота проходить на належному рівні,постійно, цікаво та результативно.
В учителі мудрість талано зухвала, Він сонце несе на крилі… Учитель - професія дольного дії, Головна Землі.
Відповідь: Вчителі літератури – активні учасники фестивалю педагогічних ідей "Відкритий урок", учасники обласного конкурсу "Найкращий урок листа", вони діляться своїм досвідом, даючи відкриті уроки. Узагальнено досвід роботи з предмету варіативної частини навчального плану література та культура Сибіру тощо.
- Дякую за відповідь. Він дуже переконливо говорить про чудово налагоджену діяльність вчителів, їхній творчий підхід. Бажаю подальших успіхів. Так4 тримати. А я ставлю ще 2 питання Максимової В.А. – Що ви можете сказати про інноваційну діяльність МО, про технології, що використовуються?
Ведучий. Похвально. Спасибі за бесіду. (Випущений буклет – звіт з усіх напрямків)
Подання МО вчителів математики
(за мотивами казки про Федота-стрільця)
Цар:
Ось, Федот, яка справа. Дочка математикою захворіла, Днів уже сім не їсть, не п'є, А ночами все реве. Я, як люблячий батько, Думаю, нужен учитель, Щоб направити дочку мою В математичний струмінь. Споряджуйся, братику, в дорогу Так такого роздобуй, Щоб зумів моїй донечці Роз'яснити будь-яку суть.
Федот:
Був учора трохи зоря На прийомі у Царя. Бачиш, йому вчитель потрібен, Я - шукай, а він не тужить. Щоб завдання все вирішувала, Щоб і співала, і танцювала, Щоб могла царівні – доньці Оголосити все аж до крапки.
Директор:
У нашій школі №6 Учителі такі є. Всі розумні, Не норовливі і добрі До дітей всі підхід мають. На роботу заводні, Загалом, всі у нас такі - Це правда, а не лестощі! Федот:Ай, директоре! Ай та спец! Ось і клопотам кінець! Нехай представлять цієї ж години Про себе чесну розповідь.
Представлення вчителів математики (буклет).
МО РОЗУМ – це ми Середній вік - 45 Загальний педстаж - 95 років У школі ми 95 років, Не вмілих серед нас немає. Нас четвірка дружна, Робота наша потрібна Досвід, мудрість і запал, Всі розумні, як на підбір Швидко роки всі промчали, Пролетіли, неначе коротка мить, >У школі з чудесами ми зустрічалися Кожен у ній вершин своїх досяг.
Уявлення кожного вчителя:
1. Нестандартний урок - її коник Прийдіть до Ольги Інокентіївні на урок, Націлити так, щоб кожен зробити міг То в казку потрапляєте, То мандрувати вона кличе, Душа її до прекрасного прагне, І цьому в Олі можна повчитися
2. Тетяні Дмитрівні
Поспати довше дозвілля: Урок на конкурс відправляє І фільмом школу прославляє. Їй досвіду, розуму не позичати. І голова завжди сповнена ідей, Нам цікаво всім працювати з нею.
3. Красноштановій Олені Михайлівні
Основи економіки вона викладає, Податки знає все на перелік. Елективний курс вміло створює І математику чудово видає. Ділові ігри - все на ура! В економісти їй час.
4. Вчити дітей для Валентини Євгенівни – важливіше за всі події. Нехай навіть зваляться небеса І річки назад покотять свої води, Дивитись у великі дитячі очі Долею їй судилося всі ці роки Роботі віддає себе сповна. І цим у житті щаслива вона.
Потім усі вчителі представляють роботу МО з різних напрямів.
МО вчителів початкових класів:
(Звіт про роботу додається.)
МО вчителів технології, креслення
Ведучий:
У деякомушкільному царстві, У МО державі Три дівчата за вікном Засиділися ввечері Терміном у мінімальний рахунок Чекає їх творчо звіт.
I дівчина:
Якби я оповідала, розповіла б не мало Під свою взяла турботу Науково-методичну роботу Наприклад, семінари проводили в школі, Найбільше з нас дісталося Олі.
Ведучий: Так, справді це незаперечний факт, члени МО – активні учасники семінарів…
I дівчина:
Хоч відкриті взяти уроки, Розробимо в стислий термін, У рідній школі ми їх проведемо, Найкращі на конкурс пошлемо. Щоб не здалося це містикою, Твердою заручуся статистикою, Їх не важко порахувати, Простіше буде зачитати.
Ведучий: це правда, чимало відкритих уроків дали наші вчителі (зачитує).
I дівчина:
Створили адаптивну програму за технологією На підході елективний курс Про волосся та пов'язану з ними косметологію На конкурс "Учитель року" Висунути учасника не побоялися, Але з прикрої випадковості Змагання не відбулися.
I дівчина:
Заслуховує особливу увагу Робота з самоосвіти Участь у "круглих столах" У нашому МО не пригадують А ось на педчитаннях у школі Читали доповідь, Про це всі знають.
Ведучий:
Дозвольте мені пояснити Наші члени МО працювали за такими темами... На педчтеніях виступали з доповіддю...
II дівчина:
Якби мені довелося розповісти всю правду тут, Я б висвітлила позаурочну діяльність. Предметом гордості та успіху нашого МО Вони викликають у хлопців великий інтерес, Це з виховною метою, звичайно, успіх Ічималий прогрес. Всі заходи у стінах школи проводили І розробками документально підтвердили.
Ведучий: Мова йде про позакласні заходи (називаються).
II дівчина
Про конкурси розмова окрема, У цій сфері у нас успіх непідробний З малої кількості дітей Зірочок виявляємо У конкурсах районного масштабу Призові місця займаємо.
Ведучий:
Наші вчителі Успішно готували учнів На такі конкурси … II дівчина У нашій професії без виставок жити не можна, На цьому "собаку з'їли ми", Дорогі друзі, У яких тільки в номінаціях Роботи не виставляли, Дували талантам шанс, Творчістю їх запалюємо.
Ведучий: Наші вчителі – справжні професіонали у питаннях організації та проведення виставок …
III дівчина:
А я вважаю, що ми з часом у ногу йдемо, Освоюємо інноваційні технології, Вчимося самі і досвід передаємо Нова хвиля дала свої плоди, Урок вийшов і цим ми щасливі.
Ведучий: Нашими педагогами освоєно та апробовано на уроках наступні технології …
III дівчина:
Час мчить швидко, Піди за ним встигни, І нових знань вимагає Від нас вчителів. Курси всі можливі ми стали проходити Тепер кваліфікацію зможемо підтвердити.
Ведучий:
Нагород та заохочень Нам не перерахувати У нас навіть медалі У деяких є.
(Все супроводжується показом наочного матеріалу.)
Під час вступу до МО використали мультимедійний супровід. Після закінчення підбито підсумки та вручено грошові премії та дипломи. Такий звіт дає заряд натхнення, творчості, бажання працювати по-новому, з цікавістю.