УЛЬЯНОВА Марія Олександрівна (1835-1916)
Дитячі та юнацькі роки Марії Бланк пройшли у Кокушкіному. Там вона жила разом зі своєю великою родиною у 1847–1863 роках. Марія, що виросла в селі, здобула гарну домашню освіту під керівництвом тітки, яка замінила дітям мати; вивчила німецьку, французьку та англійську мови, українську та західну літературу. У родині Бланка діти розмовляли німецькою. А оскільки в селі та й у місті не було німецьких шкіл, то, природно, вони змушені були навчатися в українських навчальних закладах. Зауважимо, що Ленін добре знав німецьку мову і часто застосовував її при спілкуванні з близькими та знайомими, хоча у дворянських сім'ях, як відомо, заведено було говорити французькою мовою.
У 1869 році І.М. Улянов залишає роботу вчителя і стає інспектором, а потім директором народних училищ Симбірської губернії. За вислугою років він неодноразово нагороджувався орденами та медалями. Орден, яким він був нагороджений у 1882 році, надавав йому право на дворянство. Ентузіаст народної освіти, педагог за покликанням, він пристрасно любив свою справу і віддавався йому цілком. Характер роботи вимагав від Іллі Миколайовича постійних роз'їздів по губернії, по селах та селах. Він відлучався з дому на тижні та місяці. Будь-якої пори року він їздив у найглухіші місця, створюючи земські школи, допомагаючи вчителям налагоджувати навчання селянських дітей. Доводилося боротися із опором чиновників, поміщиків та куркулів, які перешкоджали створенню шкіл, долати забобони відсталої частини селян, домагатися, щоб вони зрозуміли необхідність і користь грамоти. Чужий чиновницького духу з його прислужництвом та кар'єризмом, І.М. Ульянов був справжнім демократом. Він часто спілкувався з селянами, дружньо розмовляв із ними, його можна було бачити промовцем на сільському сході. Старання І.М.Ульянова принесли свої плоди: майже за 20 років його роботи кількість шкіл у Симбірській губернії значно зросла. Він виховав багато передових народних учителів, яких називали "ульянівцями". В.П. Філатов, згадував Іллю Миколайовича як світлу особистість, "які вносили у наше життя чесний погляд та високі моральні принципи, відраза до кар'єризму та матеріальної наживи".
І.М. Ульянов був високопорядною людиною і неабияким викладачем, мав організаторські та виховні здібності. Цим можна пояснити той факт, що Ілля Миколайович після закінчення Казанського університету швидко просувався службовими сходами. Цьому, безперечно, сприяло його походження. Не заперечував цього факту і Ленін, який майже у всіх дореволюційних офіційних документах наголошував: "Нащадковий дворянин Володимир Ульянов". Особистий приклад батьків впливав на дітей. Діти бачили, скільки сил віддає батько справі народної освіти, як суворо ставиться він до себе та своїх обов'язків, яку радість приносить йому відкриття кожної нової сільської школи. Все життя батька, його енергія, здатність цілком віддаватися улюбленій справі, уважне ставлення до простих людей, скромність у всьому мали величезне виховне значення. Авторитет батька та любов до нього в сім'ї були дуже великі.
Сімейна обстановка та умови виховання були сприятливими для розвитку розуму та характеру дітей. Батьки не тільки не пригнічували, але навіть заохочували природну жвавість та жвавість дітей. Коли маленький Володя (він був четвертим за народженням), живучи влітку в Кокушкіному, вирішив скоротити шлях на вулицю і почав лазити у вікно, батьки його не лаяли. Навпаки, щоб малюкові було зручніше перелазити, і щоб він не забився, батько зробив у кімнаті та на вулиці біля вікна дерев'яні сходи. Ульянови дбайливо привчали дітей до праці. З раннього віку вони мали самі себе обслуговувати, допомагати старшим; дівчатка стежили за тим, щоб у них і у хлопчиків одяг був гаразд. Позаду будинку Ульянових був сад, який любовно доглядала мати. Але всі діти допомагали їй у цьому. Влітку вони мали заповнювати водою дві великі діжки. Хтось із хлопців гойдав воду, інші розносили її у відрах, лійках та глечиках.
У зборах молодих революціонерів-терористів з 1886 брала участь і Ганна Ульянова. У 1880 році вона закінчила Симбірську гімназію, а з 1883 теж жила в Петербурзі, навчаючись на Бестужевських вищих жіночих курсах. Хлопчаки із захопленням сприйняли заклики свого 20-річного лідера та взялися за підготовку першого теракту. До певної міри можна зрозуміти цих провінційних романтиків, які жили в обстановці міщанства та зневіри. Але так піти на вулиці і почати вбивати людей. Насамперед вирішено було вбити царя (саме він був ласим шматочком в очах молодих людей). Початковий план стріляти в царя було відкинуто, вирішили кинути бомби. Для їх приготування потрібно особливе приміщення, динаміт, ртуть і азотна кислота, які спочатку готували "домашнім" способом.
Однак насправді Олександр Ульянов був не просто прихильником терору, він стояв за систематичний терор. Що ж сталося 1886 року? Чому молодий біолог, який вивчав по 16 годин на добу кільчастих черв'яків, лише за кілька місяців перетворився на терориста і прийняв смерть на ешафоті? Можливо, розгадка криється у взаєминах членів сім'ї Ульянових. Проте десятиліттями реальні свідчення життя Ульянових знищувалися, тому відновити істину дуже складно.
Досі є незрозумілою загадкою, чому директор гімназії Федір Михайлович Керенський (батько Олександра Керенського) не побоювався надавати величезне заступництво охоронці, що знаходилася під наглядом, сім'ї Ульянових, сприяв не тільки отриманню Володею Ульяновим золотої медалі при закінченні гімназії, але і "проштовхнув" факультету Казанського університету. Чи були у родини Ульянових якісь "високі покровителі" чи Федір Михайлович просто виявив високу порядність та шляхетність?
Залишивши в Уфі дружину (їй залишався ще рік нагляду), Ленін перебрався ближче до Пітера до Пскова. Його мати і сестра Анна жили в цей час уПодольське. Брат Дмитро сидів у Тулі, а молодшу Маню вислали до Нижнього. Марія Олександрівна моталася то до одного, то до іншого, вже вщент розхворівшись, а тут новий удар - у Петербурзі знову був заарештований Володя. Марія Олександрівна з надзвичайною стійкістю переносила нещастя, що обрушилися одне за одним на сім'ю - смерть чоловіка (1886), страта сина Олександра (1887), ранню смерть дочки Ольги (1891), багаторазові арешти та посилання інших дітей - Володимира, Анни, Дмитра та Марії . Вона завжди була з тим із дітей, кому загрожувала небезпека, чий стан був особливо важким. У 1897 році старша дочка Марії Олександрівни - Ганна - поїхала за кордон, де встановила зв'язок із групою "Звільнення праці". З цього часу і до 1902 року вона майже постійно жила за кордоном – у Мюнхені, Дрездені, Парижі, Берліні. Самостійного заробітку Анна аж до 1903 року не мала, і мати змушена була пересилати доньці гроші в Європу. Те саме можна сказати і про молодшу дочку - Марію, - яка виїжджала за кордон п'ять разів (два рази з матір'ю). Марія у 1897-1899 роках слухала лекції у Брюссельському університеті, у 1904-1905 роках жила в Женеві, у 1908-1909 роках відвідувала Сорбонну. Молодший син Дмитро став мати власний заробіток лише у 28 років. За кордоном, як відомо, багато разів бував і Володимир Ленін. Марія Олександрівна приїжджала туди до сина двічі – влітку 1902 року – до Франції, а восени 1910 року до Стокгольма. І завжди надавала своїм дітям будь-яку посильну допомогу.
Письмового заповіту про місце свого поховання Володимир Ленін не залишав та й усно начебто нічого не говорив. Прийнято вважати, що останню волю вождя написав публіцист Юрій Карякін 1989 року. Цю його пропозицію - поховати Леніна поряд з матір'ю - племінниця Леніна Ольга Ульянова того ж року назвала "качкою". Ідеологи перепоховання кажуть: це в жодному разі не політична акція. Мовляв, йдеться лише про християнську традицію. Але, як відомо, Ленін був атеїстом, і що йому, питається, до релігійних звичаїв? А по-друге, він і зараз спочиває згідно з релігійним та національним звичаєм. Християнська традиція не вимагає обов'язкового поховання в землі. В Успенському соборі Московського Кремля стоять чотири саркофаги з тілами трьох митрополитів та патріарха. У християнській традиції – мощі святих, що виставляють для загального поклоніння. Ні Сергій Радонезький, ні Серафим Саровський не віддано землі.
Усі діти Ульянових палко любили свою матір. У радянську епоху образ Марії Олександрівни був канонізований: зразкова дружина, котра любить матір шістьох дітей, що зуміла після смерті чоловіка і страти старшого сина Олександра витягти на своїх плечах сім'ю. На початку 1990-х, як і всі радянські міфи, казка про МаріюОлександрівні була опоганена плітками. Була популярна байка про сексуальну нерозбірливість Марію Олександрівну, яка нібито користувалася постійною зайнятістю Іллі Миколайовича. Нібито батьком терориста Сашка Ульянова був терорист Дмитро Каракозов, який навчався у І.М. Ульянова в Пензенській гімназії і страчений за замах Олександра II. Як стверджували, вся Пенза, коли родина Ульянових жила там, нібито судила про роман дружини вчителя Іллі Ульянова зі студентом Каракозовим, колишнім учнем її чоловіка. Нібито після смерті Іллі Миколайовича, влітку 1886 року, Марія Олександрівна відкрила свою таємницю старшому синові, і Олександр вирішив помститися царській родині за батька. Наводили й одну цікаву деталь. Марія Олександрівна чомусь просила сина Олександра не приїжджати з Петербурга на похорон Іллі Миколайовича Ульянова. Можливо, тому, що він не був рідним батьком Олександра? Батьком Володимира та Дмитра Ульянових вважали доктора Івана Покровського, який лікував дітей Марії Олександрівни. Не будемо ні спростовувати, ні підтверджувати ці чутки. Життя членів сім'ї В.І. Ульянова (Леніна) була і залишається надто загадковою, повною протиріч. З упевненістю можна сказати одне – Марія Олександрівна все своє життя цілком присвятила сім'ї, дітям, яких прагнула виховати чесними, освіченими, ідейними людьми. Маючи виняткові педагогічні здібності, вона мала величезний вплив на виховання дітей, розуміла їх революційні прагнення, була їх другом. Крихка на вигляд, Марія Олександрівна мала величезну мужність, самовідданість і стійкість, які багато разів і з такою дивною силою виявлялися в роки найтяжчих випробувань, що випали на долю родини Ульянових.
