Умови виховання дітей у сім’ї - Педагогіка
Міністерство освіти та науки України
Харківський національний педагогічний університет
імені Г.С. Сковороди
на тему: Умови виховання дітей у сім'ї
студентка 4-го курсу 41 групи
факультету фізичного виховання
Алістратова Ганна Сергіївна
1. Соціально – педагогічна діяльність із сім'єю
1.1 Основні функції сім'ї
1.2 Соціальний статус сім'ї та її типологія
1.3 Педагогічні стилі сім'ї
2. П'ять тактик сімейного виховання
2.4 Мирне співіснування
3. Головні умови виховання дітей у сім'ї
3.1 Сімейний клімат
3.2 Авторитет батьків у сім'ї
3.3 Відносини між братами та сестрами
3.4 Сучасна сім'я
Кожна людина має право на сім'ю – ту заповітну пристань, де вона могла б знайти співчуття, взаєморозуміння, турботу. Саме в сім'ї з перших днів життя людина осягає її ази. Його першими та головними вчителями та вихователями протягом усього життя є батьки.
«Батьківський дім, початок почав…» Нехитрі слова торкаються душі. Ще б! Адже будинок - це не тільки будівля, в якій людина народилася і виросла, це ще й сім'я - батьки, жива нитка, що йде від дідів та прадідів. У сім'ї завжди було і буде головним – неповторні стосунки, доброта, самовідданість, відповідальність за слабкого.
Об'єкт дослідження: виховання дітей у сім'ї.
Предмет дослідження: формування особистості сімейному вихованні.
Мета дослідження залежить від теоретичного обґрунтування технології формування впливу сімейного спілкування як найважливіший фактор особистості.
Розділ №1. Соціально-педагогічна діяльність із сім'єю
У всі віки сім'я відчувалапотреба отримувати підтримку у вихованні своїх дітей. Історія свідчить, що коли люди жили великими сім'ями, то необхідні знання та навички сімейного життя передавалися від покоління до покоління природно та буденно. У сучасному індустріальному суспільстві, коли сімейні зв'язки між поколіннями порушені, передача необхідних знань про формування сім'ї та виховання дітей стає однією з важливих турбот суспільства.
1.1 Основні функції сім'ї
Репродуктивна функція (від латів. productjo - самовідтворення, розмноження, виробництво потомства) обумовлена необхідністю продовження людського роду.
На сьогоднішній день демографічна ситуація складається таким чином, що рівень смертності перевищує рівень народжуваності. Останніми роками спостерігається тенденція збільшення частки сімей, які з 2-3 людина. Діти, за словами таких сімей, — це можливі обмеження свободи батьків: в освіті, роботі, підвищенні кваліфікації, реалізації своїх здібностей.
Установка на бездітність, на жаль, не просто є, вона все більше поширюється на подружжя дітородного віку. Це зумовлено зростаючими матеріально-економічними труднощами, духовно-матеріальною кризою, в результаті якої в системі цінностей пріоритетними стають престижні речі (машина, породистий собака, вілла та ін.) та іншими причинами.
Можна виділити низку факторів, що зумовлюють скорочення величини сім'ї: падіння народжуваності; тенденція до відокремлення молодих сімей від батьківських; збільшення в населенні частки сімей з одним з батьків у результаті зростання розлучень, вдів, народження дітей самотніми матерями; якість здоров'я населення та рівень розвитку охорони здоров'я в країні. За оцінкою експертів, 10-15% дорослого населення за станомздоров'я не здатні мати дітей через погану екологію, аморальний спосіб життя, хвороби, погане харчування тощо.
Економічна та господарсько-побутова функція. Історично сім'я завжди була господарським основним осередком суспільства. Полювання і хліборобство, ремесло і торгівля могли існувати, оскільки у ній завжди було поділ функцій. Зазвичай жінки вели домашнє господарство, чоловіки займалися ремеслами. У вік науково-технічної революції багато сторін життя людей, пов'язані з повсякденним обслуговуванням, — приготування їжі, прання, прибирання, пошиття одягу тощо — частково було переведено на сферу побутових послуг.
Економічна функція була пов'язана з накопиченням багатства для членів сім'ї: посаг для нареченої, калім для нареченого, речі, що передаються у спадок, страхування на весілля, на день повноліття, накопичення коштів.
Соціально-економічні зміни, що відбуваються у нашому суспільстві, знову активізують економічну функцію сім'ї у питаннях накопичення майна, придбання власності, приватизації житла, успадкування тощо.
Виховна функція. Важливу роль процесі первинної соціалізації грає виховання дитини на сім'ї. Батьки були і залишаються першими вихователями дитини.
Вимоги батьків реалізуються в їх свідомій виховній діяльності за допомогою переконання, певного способу життя та діяльності дитини та ін. Особистий приклад батьків – найважливіший засіб впливу на виховання дитини. Його виховне значення ґрунтується на властивій дитячому віку схильності до наслідування. Не маючи достатніх знань і досвіду, дитина копіює дорослих, наслідує їх дії. Характер відносин батьків, ступінь їх взаємної згоди, уваги, чуйності та поваги, способи вирішеннярізних проблем, тон і характер розмов - все це сприймається дитиною і стає взірцем для її власної поведінки.
Безпосередньо досвід дитини, набутий у сім'ї, у молодшому віці стає часом єдиним критерієм ставлення дитини до навколишнього світу, людей.
Щоправда, і в умовах сім'ї виховання може бути деформованим, коли батьки хворі, ведуть аморальний спосіб життя, не мають педагогічної культури і т. д. Звичайно, сім'я впливає на розвиток особистості дітей не просто самим фактом, що є сім'я, а сприятливим морально- психологічним кліматом, здоровими стосунками між її членами.
Рекреаційна та психотерапевтична функція. Сенс її полягає в тому, що сім'я повинна бути тією нішою, де людина могла б почуватися абсолютно захищеною, бути абсолютно прийнятою, незважаючи на її статус, зовнішність, життєві успіхи, фінансове становище тощо.
Вираз «мій дім — моя фортеця» добре висловлює ту думку, що здорова, неконфліктна сім'я — найнадійніша опора, найкращий притулок, де можна хоч на якийсь час сховатися від усіх тривог зовнішнього світу, відпочити і відновити свої сили.
Найповніше сили відновлюються у сімейній обстановці, у спілкуванні з близькими, дітьми. Спільний відпочинок разом із дітьми — фактор, який благотворно впливає на міцність сім'ї, що в наших умовах стало практично неможливим.
Таким чином, існування людини в даний час організовано у формі сімейного способу життя. Кожна з функцій може бути з більшим або меншим успіхом реалізована поза сім'єю, але сукупність їх може виконуватися лише в сім'ї.