Урок української мови у 2 класі «Поняття про суфікси», Міжнародний освітній портал «»
Мета: Ознайомлення з поняттям «суфікс».
Завдання:
1. Розглянути особливості нової частини слова, її значення, що у промови. 2. Розвивати мову, увагу, мислення, пам'ять, творчу уяву. 3. Виховувати любов до української мови, акуратність.
Обладнання: підручник «Українська мова 2», таблиця суфіксів, ілюстрації, вірші, ребус, ялинка, загадка.
I Повідомлення теми уроку
Сьогодні на уроці ви познайомитеся з новою частиною слова, її значенням, вчитиметеся визначати цю частину в словах.
II Хвилина чистописання
шук
III Актуалізація знань учнів
1. Фронтальне опитування.
- Які частини слова знаєте?
- Що називається закінченням?
- Що таке основа?
- Що називається коренем?
— Які слова називаються однокорінними?
2. Робота у парах. (Діти перевіряють одне в одного правило про приставку).
IV Вивчення нового матеріалу
1. - Яка зараз пора року? (зима)
- Як можна ласкаво назвати зиму? (зимівля)
— Як одним словом назвати день узимку? (зимовий)
На дошці: планшет зі словами
Зима Зим-ушк-а Зим-н-ий (діти записують у зошит)
Який це майстер На скло завдав. І листя, і трави, і зарості троянд? (мороз)
- Як можна назвати легкий мороз? (морозець)
- Як називається сильний, жорсткий мороз? (морозище)
На дошці: планшет зі словами
Мороз Мороз-ец Мороз- іщ-е (діти записують у зошит)
2. Виділення у словах закінчення, основи, кореня. (детальне пояснення)
3. - Ми виділили закінчення, основу, корінь, але одна частина слова залишилася. Хто-небудьзнає яка?
На дошці: -ушк-, -н-, ец-, -ищ- СУФІКС.
Суфікси позначаються так:
— Виділіть суфікси у словах у себе в зошиті.
— Між якими частинами слова стоять суфікси? Навіщо служать? Який роблять нашу промову?
— Послухайте, яке визначення суфіксу подається у словнику української мови за редакцією Євген'єва. Суфікс - частина слова, що стоїть між коренем і закінченням і надає слову іншого змісту в порівнянні з іншими однокорінними словами. Слово суфікс походить від латів. слова suffixus - прикріплений.
А тепер подивимося, яке визначення суфікса в нашому підручнику.
Стор. 90 - читання правила дітьми
- Читання правила вчителем.
4. Казка про суфікси.
Давним давно жили на світі слова. Вони були зовсім не такі, як тепер. Ці слова відрізнялися твердістю, рішучістю і не дозволяли собі жодних ніжностей. Це були слова: білий, сонце, заєць, огірок та інші. Але з'явилися суфікси. Вони були такі ласкаві і добрі, що всі слова, до яких вони підходили, перетворювалися на такі ж добрі й ласкаві, як і самі суфікси. Заєць ставав зайченятком, сонце — сонечком, стіл — столиком, огірок — огірком. Пройшли десятки років, і, наприклад, суфікс — чик набув великого досвіду. Він став не тільки зменшувати слова і робити їх лагідними та ніжними, а й утворювати слова, що позначають професії. З кореня — льотчик утворив слово льотчик, вантаж — вантажник. Нині суфікси вже літні. Але вони, як і раніше, добре працюють і служать людям, роблячи нашу промову красивою, образною. Людині без них не обійтися, ось які трудівники, ці суфікси. Щоб мова була багатою, потрібно вміло використовувати суфікси. українська мова напрочуд багата на суфікси. ТАБЛИЦЯ З СУФІКСАМИ. Суфікси -ар, -іст, -щик - вказуютьна професії (тракторист, муляр), -ущ, -ющ,-ищ - використовуються в словах зі збільшувальним значенням (лапища, хитруючий), -ишк, -очк - надають словам зменшувально-пестливий відтінок, -онок, -єнок - використовуються при назві дитинчат, -ік - суфікс ягідний, -ін -суфікс м'ясний. Отже, суфікс - це невелика частина слова, але має своє обличчя і багато може розповісти.
У маленьких дітей ялинка велика Вогниками, кульками ялинка сяє Ай і ялинка, подивися, подивися. Діткам, ялинка, посвіти, посвіти. Не коли нас, ялинка, Гілочкою кошлатою Прибери голочки Далі від хлопців.
— Які слова із суфіксами почули?
— Чим блищала ялинка? (кульками)
7. Демонстрація малюнка кульок.
- Чим відрізняються кулі? (розміром)
— З'ясуємо, чим відрізняються за складом слова. Запишіть слова куля - кулька, розберемо їх за складом.
— За допомогою якої частини слова вдалося вказати на те, що одна куля маленька? (Суфікс-ік).
- А тепер зробіть маленькими дім, садок. Виділіть суфікс, який допоміг.
8. Перевірка. Узагальнення.
V Закріплення знань
1. Гра «Назви дитинчат» усно. (картинки із зображенням тварин).
2. Робота за підручником с.90 упр. 384. (робота у групах, кожна група виконує по одному рядку вправи)
3. Перевірка. Узагальнення.
4. Домашнє завдання с. 90 упр. 385, правило.
5. Робота з деформованою пропозицією.
Білочка, на, гніздечко, ялинці, влаштувала. запис біля дошки, виділення суфіксів у словах
— Якого значення надали суфікси словам?
6. Порівняння ролі суфікса та приставки.
- Що називається приставкою?
Ребус: ДО (зображення оленячих рогів) - ДОРОГА.
- Запишіть слово дорога, утворіть слово,що відповідає на запитання яка?
— Як називається лікувальна трав'яниста рослина, яка росте біля дороги?
Дорога – дорожній – подорожник. (розбір слів за складом)
— Які частини слова використовувалися для створення нових слів?
— Чим схожі приставка та суфікс? (служать для створення нових слів)
- Чим відрізняються? (приставка стоїть перед коренем, суфікс – після кореня)
VI Підсумок уроку
— Що нового дізналися на уроці?
- Що називається суфіксом?
— Навіщо потрібні суфікси?
— З якою частиною слова схожі? Чим відрізняються від приставки?
— Сьогодні на уроці добре працювали. Цим дітям надається право першими повісити свої прикраси на ялинку.
VII.Оцінювання
— Подивіться, хлопці, якою гарною, святковою стала наша гостя.