Ваші другокласники вміють писати твори PDA - Littleone 2009-2012

Може всі дітки такого віку ще приблизно так і пишуть і я занадто багато вимагаю? І як навчити дитину правильно писати твори?

Дякую за ваші відповіді :flower:

А так я за свої диктування "5 Молодець!" отримую!

Я теж за свої диктування отримую виключно відмінні оцінки :fifa:

Хоча мій син уже в 4 класі :073:

Іноді мені здається, схильність до графоманства – це щось уроджене. Донька буквально з першого класу легким розчерком пера ручки творила барвисті твори на кілька сторінок пишним почерком.

Знаєте, особисто мене навчила писати твори у 9 класі вчителька української мови. Вона просто склала план твору: з чого починаємо (запропонувала кілька варіантів, навіть конкретні фрази навела на приклад), що обговорюємо в середині (знову ж таки все розжевала) і з якої фрази твір має закінчуватися. Мені здається, якщо дитина не схильна від народження до письменства, то їй потрібно просто розжувати план, на який вона щоразу орієнтуватиметься. Треба НАВЧИТИ писати твори і вимагати правильності викладу думок. Дитина просто не розуміє, що від неї хочуть.

Чи повірите, я все це робила :005:

Нам не допомагає :110: Виходить коротка точна доповідь, по-воєнному, без надмірностей. Вчителька дуже незадоволена – тексту мало!

Мій нелюбитель літератури пише їх майже завжди на четвірки. Тупо вивчає текст напам'ять, потім, намагаючись не розплескати дорогою, пише як було в першоджерелі - і вуаля! Може, почуття язика в нього і постраждало десь, натомість пам'ять хороша :080:

У нас практично весь клас пише досить добре для їхнього віку. Навіть завуч була здивована - звідки це у дітей :)). Мені здається, у нас дуже вплинули уроки розвитку мови,які додатково веде вчителька – діти навчилися висловлювати свої думки. Пощастило вам! У нас є школа розвитку мови-один раз на тиждень, а толку поки для нас ніякого :(:(:(

Краще нехай дитина пише твір як виклад, ніж за нього мама повністю пише твір сама. Прийде з віком, ще не один рік писати твори

Так, я згодна повністю.

Ми у 3 класі. Але я уважно ставлюся до того, як навчають хлопців писати твори. Це цікавий процес! Ось наші твори про зиму. Піст 1749

Трохи однотипно, але добре. 008:

Їм дають план, потім просять вигадати "щось незвичайне": порівняння, ознаки. Це все треба записати, обміркувати, обговорити. Потім ще раз обговорюють те, про що писатимуть у кожній частині. І виходить маленький твір.

Ми у 3 класі. Але я уважно ставлюся до того, як навчають хлопців писати твори. Це цікавий процес! Почитайте наші твори.

http://www.forum.littleone.ru/showthread.php?t=1637656&page=175 Здорово!Дітки молодці. flower: Нам про таке мріяти і мріяти :(

а перед тим як писати відгук - ви з донькою обговорюєте те, про що вона "відкликатиметься"? крім того, про що треба писати відгуки - ви обговорюєте з нею книги, фільми, ділитесь враженнями? наскільки я зрозуміла, проблема не в тому, що дитина не вміє писати твір, а без навичок елементарного аналізу.

Але все що ми з нею промовляємо, вона відразу ж і забуває і записати до ладу не може: (Тільки якщо ще рази три повторити і мої ж думки-но буквально нав'язані їй.

Здорово! У наших второкласників теж процес пішов. Мені теж подобається, що їх навчають. Було 2 твори. Поки що по картинках. Розглядають (3 картинки було, показують на великому екрані, у нас інтерактивна дошка) картинки розповідають, що бачать. Складають план. Виписують слова-підказки на дошку. Але весь текст ніхто вголос не вимовляє. Потім пишуть. Теж, звичайно, поки що однотипно, але так всього 5-6 пропозицій. Де там розвернутися?:) А в читацькому щоденнику у нас графа: чому вчить. доводиться відповідати чому, а чи не переказувати:).