Вчимо іноземну мову в декреті

Вчимо іноземну мову в декреті. Частина 1

декреті

Знання англійської мови, з розряду бажаних знань вже давно перейшло у знання обов'язкові. Як на мене, декрет – це чудовий час підтягнути англійську мову, навіть якщо на відвідування курсів та репетиторів немає часу.

Як викладач поділюся деякими лайфхаками, які допоможуть навіть самостійне вивчення зробити цікавим та приємним. У першій частині я розповім про загальні рекомендації, а в другій підкажу як запровадити іноземну мову у Ваше веселе материнське життя.

Регулярність. З досвіду знаю, що мало хто дисципліновано сидітиме за англійськими підручниками як належить — 3 години на тиждень мінімум. Але системність та регулярність для успіху необхідна, тому постарайтеся викроювати для язика хоча б 15-20 хвилин на день. Ставте таймер та навчайте. 15 хвилин кожен день це набагато ефективніше, ніж 3 години на два тижні.

Вчіть слова в контексті. За роки викладання мови, я готова з транспорантами містом бігати, щоб якнайбільше людей засвоїло цю просту істину. Будь ласка, забудьте про класичну зубріжку, коли у Вас був зошит, поділений навпіл і Ви закривали одну частину з українським перекладом і зубрили англійську або навпаки.

Словам треба надати сенсу!

Наприклад, Вам потрібно вивчити назви кольорів. Пройдіться по дому та вимовляйте кольори речей, які трапляються у поле зору. Потім складіть словосполучення: black sofa, red pillow і т.д. Загляньте у словник, якщо назва якогось побутового предмета Вам невідома. Але сконцентруйтеся на назві кольорів. Вивчити назву побутових предметів зараз не є вашою метою.

Діти теж вчать рідну мову в контексті. Багато хто напевно намагався «навчити» дитину говоритиповторюючи одне й те саме слово або віддаляючи бажаний предмет, сподіваючись, що у малюка виникне потреба: «Суп! Скажи суп! Це не працює. Набагато краще під час гри вимовити: «Ммм, суп! Тобі подобається суп? Але це, звісно, ​​тема окремої статті.

Прив'язуйте слова до свого минулого досвіду та емоцій.

  • Мозок завжди запам'ятовує те, що нам цікаво і що для нас справді важливо.
  • Мозок навчається ґрунтуючись на попередньому досвіді.

Ці два факти допоможуть зробити вивчення мови ефективним. Наприклад, Вам треба вивчити перелік прикметників, що описують зовнішність. Можна їх зазубрити – неефективно.

Можна описати фото незнайомця на зображенні з підручника – вже краще. А можна підійти до дзеркала та описати себе. Або описати свою дитину – ідеально.

Повторення все ж таки мати вчення. Хочеш не хочеш, а для встановлення міцних нейронних зв'язків Вам потрібно повторювати слова. Можна вивести формулу: Повторення+Контекст=Багатий словниковий запас.

Не розпилюйтеся! Якщо Вам потрібно вивчити певну групу слів, наприклад іменники та прикметники, пов'язані із зовнішністю, то зосередьтеся поки що на них. Не треба в паніці шукати всіх незнайомих слів, які трапляться в тексті. Читаючи текст у вас поки що дві мети: зрозуміти загальний зміст і засвоїти необхідну лексику та перевести цю лексику в активну пам'ять. Незнайомі слова можна перекласти, записати, підкреслити. Обов'язково поверніться до них трохи пізніше, коли будете впевнені у засвоєному матеріалі.

Активна та пасивна пам'ять. Дуже важливо знати про таку штуку, як активна та пасивна пам'ять. Велика кількість слів та граматичних явищ, які Ви вивчаєте, йде в «пасив». Це та ситуація, коли учні мені заявляють: Я як собака – всерозумію, сказати не можу. Тобто, почувши слово або вираз або зустрівши його в тексті, ви відмінно зрозумієте про що йдеться, але навряд чи зможете використовувати фразу в мовленні. Для цього нам потрібно, вибачте за тавтологію, активізувати активну пам'ять. Один із способів вже був згаданий – це помістити слово у ситуацію чи контекст. Також дуже добре допомагають асоціації, класифікація та повторення, куди ж без нього.

Спрощуйте. Здебільшого, мої дорослі учні – це люди з вищою освітою, які звикли говорити рідною мовою красиво. І ось склавши українською чи українською складну пропозицію, з різними обертами та багатим синонімічним рядом, вони намагаються перекласти це все англійською і, звичайно ж, не можуть. Геть перфекціонізм! Ви тільки навчаєте мову і Вашу мету ПОЧАТИ ГОВОРИТИ. Просто та ясно. Тому замість «Я сьогодні вичавлений як лимон», скажіть просто «Я втомився». Коли Ви швидко і легко можете вимовляти прості побутові фрази, перейдете і до лінгвістичних вишукувань – усьому свій час!

Швидко тільки коти народяться. Можливо, я старомодна, але заклики деяких шкіл «англійська за 3 місяці» мені хочеться спалити разом із бігбордами. Мова не навчається якісно за 3 місяці. Щоб освоїти італійську на середньому розмовному рівні я витрачала близько 10 години на тиждень. І мені знадобилося півроку, щоб вийти на цей рівень. Але я була студенткою і вивчення мови в лінгвістичному ВНЗ було моїм прямим обов'язком. Коли Ваш прямий обов'язок робота та діти, готуйтеся до більш повільним результатом. Але в результаті Ви будете у виграші – тихіше їдеш – далі будеш!