Веселі старти – для початкової школи

Спортивний захід у початковій школі"Веселі старти"

для учнів 1-4 класів.

(Вчитель початкових класів Т.М.Романова)

Цілі:

Пропагування здорового способу життя.
Розвиток особистості дитини на основі оволодіння фізичною культурою.
Виховання почуття колективізму, товариства, взаємодопомоги, творчого мислення.

Завдання:

Розвивати витривалість, спритність, швидкість реакції, інтерес до занять фізичною культурою;
Виховувати дисциплінованість, працьовитість, колективізм, взаємовиторг;
зміцнювати впевненість учнів у своїх спортивних здібностях;

Інвентар: кеглі, обручі (4 шт.), спортивні лави, повітряні кульки, ракетки (4шт.), свисток, баскетбольні м'ячі, відра, газети

Ведучий.

Щоб рости і гартуватися

Не щодня, а щогодини,

Займатись треба нам!

Вступне слово. Здрастуйте, дорогі хлопці! Дуже приємно бачити вас сьогодні у нашому спортивному залі. Ми починаємо найвеселішу з усіх спортивних та найспортивнішу з усіх веселих ігор – «Веселі старти» і наш спортивний зал перетворюється на веселий стадіон. Учасники змагань змагатимуться у силі, спритності, кмітливості, швидкості.

Ведучий: Сьогодні ми раді вітати дружні команди. У змаганнях візьмуть участь 4 команди. (Уявлення).

Представлення журі

Отже, з командами познайомилися – час розпочинати змагання!

Конкурс №1 - Розминка.Естафета.«Яєчня».

Інвентар - кеглі, ракетки для бадмінтону, кульки.

Коментар: А зараз конкурс-естафета.Беруть участь усі члени команди. Наш конкурс називається «Яєчня».

Завдання учасників- Добігти до певного місця, несучи на ракетці кульку, і повернутися назад, передаючи естафету наступному учаснику.

Завдання встигнути приготувати яєчню раніше за інших - завершити дистанцію.

Конкурс №2Естафета "Влучний стрілець"

Вчитель. Мішенню служитиме звичайне відро, в яке учасники метатимуть м'ячі. Учаснику кожної команди вручається по три м'ячі. Відро-мішень встановлено на відстані 5 метрів від фінішної межі. За сигналом перший гравець підходить до фінішної межі та кидає м'ячі, прагнучи потрапити у відро. За ним підходить наступний гравець і так по черзі. Перемагає команда, яка більше закине м'ячів.

Конкурс №3.Естафета «Догони та прокати»

Команди стоять у вихідному положенні ноги нарізно. По команді 1-й біжить до орієнтира з м'ячем у руках, оббігає орієнтир, біжить у кінець колони і звідти прокочує м'яч під ногами команди. Попереду бере м'яч і продовжує біг.

Конкурс №4. Для капітанів «Естафета з м'ячем»

Капітани стоять нам лінії старту, в руках ключки з м'ячем. На відстані 15м стоїть фішка. По свистку напрямний ключкою веде м'яч, обводить фішку і повертається до своєї команди. Хто швидше пройде?

Конкурс №5.«Дружба»

Утримуючи лобами, повітряну кульку і взявшись за руки, два учасники команди біжать до обмежувального знака і назад. У лінії старту передають естафету наступній парі

Конкурс №6.Естафета "Товкування ядра"

Вчитель. Для ядра ми взяли газету і зім'яли її, щоб вийшла щільна невелика грудка. Тепер згадайте, як штовхають ядро спортсмени: беруть його в одну руку, щільно притискають доплече, а потім рука розпрямляється так, щоб усі зусилля йшло на ядро, яке треба виштовхнути. Ви робите так само. Перший гравець починає з фінішної прямої. Другий гравець підбігає до того місця, де ядро впало та починає з того місця. Таким чином, надходять і решта учасників. У результаті, коли останній учасник відкидає ядро, і чиє ядро буде далі, той переміг. На старт увагу марш!

Конкурс №7.Естафета "Спортивна ходьба"

Вчитель. У нашій естафеті процес ходьби буде таким: учасники, роблячи крок, п'яту однієї ноги повинні впритул приставити до носіння іншої. Тобто з кожним кроком учасники пересуватимуться вперед лише на довжину підошви їхнього взуття. Дійшли до обруча, що лежить на дистанції 8 метрів, взяли м'яч, що лежить у колі, і таким самим кроком назад. Передали м'яч наступному учаснику, який мав покласти м'яч у коло, і стали наприкінці колони. Так до останньої людини. Хто порушує правила, починає дистанцію із самого початку. На старт увагу марш!

Конкурс №8.«Посидіти»

Учасники команд сідають на спортивні лави в потилицю один одному і передають гравцеві, що сидить позаду, м'яч. Останній із м'ячем біжить, сідає вперед і знову передає м'яч. Естафета триває доти, доки гравці не опиняться на своїх місцях.

Конкурс №9 - «Пінгвіни з м'ячем».

За сигналом учасник затискає м'яч між колінами і прямує до обруча, залишає м'яч в обручі і повертається до команди. Наступний біжить за м'ячем, затискає таким же чином і біжить у команду, щоб передати м'яч 3-му гравцю.

Підбиття підсумків. Надаємо слово журі, яке підіб'є підсумок наших змагань.

Перегляд вмісту документа «Веселі старти» - для початковоїшколи. »

Спортивний захід у початковій школі"Веселі старти"

для учнів 1-4 класів.

(Вчитель початкових класів Т.М.Романова)

Пропагування здорового способу життя.

Розвиток особистості дитини на основі оволодіння фізичною культурою.

Виховання почуття колективізму, товариства, взаємодопомоги, творчого мислення.

Розвивати витривалість, спритність, швидкість реакції, інтерес до занять фізичною культурою;

Виховувати дисциплінованість, працьовитість, колективізм, взаємовиторг;

зміцнювати впевненість учнів у своїх спортивних здібностях;

Інвентар:кеглі, обручі (4 шт.), спортивні лави, повітряні кульки, ракетки (4шт.), свисток, баскетбольні м'ячі, цебра, газети

Щоб рости і гартуватися

Не щодня, а щогодини,

Займатися треба нам.

Вступне слово.Здрастуйте, дорогі хлопці! Дуже приємно бачити вас сьогодні у нашому спортивному залі. Ми починаємо найвеселішу з усіх спортивних та найспортивнішу з усіх веселих ігор – «Веселі старти» і наш спортивний зал перетворюється на веселий стадіон. Учасники змагань змагатимуться у силі, спритності, кмітливості, швидкості.

Ведучий:Сьогодні ми раді вітати дружні команди. У змаганнях візьмуть участь 4 команди. (Уявлення).

Отже, з командами познайомилися – настав час починати змагання!

Інвентар- кеглі, ракетки для бадмінтону, кульки.

Коментар:А зараз конкурс-естафета. Беруть участь усі члени команди. Наш конкурс називається «Яєчня».

Завдання учасників-Добігти до певного місця, несучи на ракетці кульку,та повернутися назад, передаючи естафету наступному учаснику.

Завдання встигнути приготувати яєчню раніше за інших - завершити дистанцію.

Конкурс №2Естафета "Влучний стрілець"

Учитель.Мішенню буде служити звичайне відро, в яке учасники метатимуть м'ячі. Учаснику кожної команди вручається по три м'ячі. Відро-мішень встановлено на відстані 5 метрів від фінішної межі. За сигналом перший гравець підходить до фінішної межі та кидає м'ячі, прагнучи потрапити у відро. За ним підходить наступний гравець і так по черзі. Перемагає команда, яка більше закине м'ячів.

Конкурс №3.Естафета «Догони та прокати»

Конкурс №4. Для капітанів «Естафета з м'ячем»

Конкурс №6.Естафета "Товкування ядра"

Учитель.Для ядра ми взяли газету і зім'яли її, щоб вийшла щільна невелика грудка. Тепер згадайте, як штовхають ядро спортсмени: беруть його в одну руку, щільно притискають до плеча, а потім рука розпрямляється так, щоб усі зусилля йшли на ядро, яке треба виштовхнути. Ви робите так само. Перший гравець починає з фінішної прямої. Другийгравець підбігає до того місця, де ядро впало і починає з місця. Таким чином, надходять і решта учасників. У результаті, коли останній учасник відкидає ядро, і чиє ядро буде далі, той переміг. На старт увагу марш!

Конкурс №7.Естафета "Спортивна ходьба"

Учитель.У нашій естафеті процес ходьби буде таким: учасники, роблячи крок, п'яту однієї ноги повинні впритул приставити до носіння іншої. Тобто з кожним кроком учасники пересуватимуться вперед лише на довжину підошви їхнього взуття. Дійшли до обруча, що лежить на дистанції 8 метрів, взяли м'яч, що лежить у колі, і таким самим кроком назад. Передали м'яч наступному учаснику, який мав покласти м'яч у коло, і стали наприкінці колони. Так до останньої людини. Хто порушує правила, починає дистанцію із самого початку. На старт увагу марш!

Конкурс №9 – «Пінгвіни з м'ячем».

За сигналом учасник затискає м'яч між колінами і прямує до обруча, залишає м'яч в обручі та повертається до команди. Наступний біжить за м'ячем, затискає таким же чином і біжить у команду, щоб передати м'яч 3-му гравцю.

Підбиття підсумків. Надаємо слово журі, яке підіб'є підсумок наших змагань.